Основные функции радио в довоенный период 5 страница

56. Тэлевяшчанне БТ для дзяцей і моладзі ў розныя перыяды. Формы і жанры тэлежурналістыкі для дзяцей Молодежная редакция Центрального телевидения была создана на Центральной студии телевидения в феврале 1958 г. в которой велась разработка и производство телепередач для детей и молодёжи. Изнач. главным ред. Главной редакции для детей и молодежи являлась Валентина Федотова. В 80-е годы — Александр Пономарёв. В «Молодёжной редакции» разрабатывались новые, экспериментальные программы, такие как «А ну-ка, парни!» (Передача была создана как аналог ТВ-конкурса «А ну-ка, девушки!», который пользовался популярностью в СССР), «Это вы можете» (научно-популярная телепередача, посвященная научно-техническому творчеству), «Весёлые ребята» (популярная юмористическая телевизионная программа, 1982-1990). Во времена Перестройки — «До 16 и старше» (программа освещала актуальные проблемы молодежной жизни: беспризорность, движение «рокеров», темы наркомании и «дедовщины», проблемы досуга и взаимоотношений в семье), «12 этаж» (ведущий ток-шоу Эдуард Сагалаев пытался обсуждать запретные на тот момент темы, используя подростков-участников, которым вопросы помогали готовить продюсеры передачи). В апреле 1987 года на заседании ЦК КПСС было принято закрытое решение о создании молодежной вечерней пятничной передачи, а уже в октябре в Молодёжной редакции ЦТ появилась вечерняя информационно-музыкальная передача для молодежи «Взгляд». Формат передачи включал в себя прямой эфир из студии и музыкальные клипы. В условиях отсутствия на территории страны каких-либо музыкальных передач, транслировавших современную зарубежную музыку, это была единственная возможность увидеть клипы многих исполнителей, популярных в тот момент на Западе. В 1990 году производство программы «Взгляд» стало осуществляться телекомпанией ВИD, поменялась концепция программы (она стала аналитическим ток-шоу). Молодежи были адресованы развлекательные программы "Тэледыскатэка", "I жартам, I ўсур’ёз", цикл «Вецер вандраванняў» (о туристах, путешественниках, исполнителях самодеят. песен). Детские передачи в СССР. “Спокойной ночи, малыши” (в эфире с сент. 1964 г.) Первые выпуски программы состояли из картинок с закадровым текстом, которые впоследствии сменились кукольными спектаклями и небольшими пьесами, участниками которых были артисты Театра Сатиры и МХАТа. Современные герои программы появились на экране в начале 70-х годов. “АБВГДейка” - это развлекательно-обучающая программа для дошкольников и детей младшего школьного возраста. Выходила в формате игровых уроков-спектаклей с 1975 года на телеканале ТВЦ. В 1977 году передачу закрыли. Ходили слухи, что на передачу поступил донос в партийные органы. С 1978 г. снова в эфире. С 1976 г. – “В гостях у сказки” (ведущей была Валентина Леонтьева). В передаче показывали детские фильмы-сказки, игровые и мультипликационные, с комментариями ведущей. Позже выходила под названием “Зазеркалье”, до ликвидации в 1995 г. В советское время в Беларуси большинство передач строилось как телеконкурсы: "Ваше слово, эрудиты"; "Адрас сябра" (знакомство с традициями и обычаями народов, с ровесниками из других республик), цикловая передача "Сем колераў радасці" (телеконкурс юных художников). Для старших школьников - цикл "Юнацтва ў дарозе" (цель - идейно-политическое, трудовое и моральное воспитание ребят). Их профориентации был посвящен конкурс "Ёсць такая прафесiя". В 1981 г. на бел. телевидении появилась детская программа "Калыханка". Для детей были также передачи: «Сто тысяч «чаму», "У пятніцу пасля ўрокаў" (дискусс. клуб), "Спявайце, горны" (пионерский клуб), «Школа ветлiвасцi». Сейчас на ТК “Беларусь-2” для юных зрителей выходят: «Калыханка», «Внеклассный час» — учебно-познават. программа для школьников, «Бухта капитанов» — детский спортивный телеконкурс, «Дети нового поколения» - познават. программа для школьников, «Нескучный глобус» - познават. программа для школьников. На ТК “Беларусь-1” для молодежи – “Перезагрузка”. На ОНТ – “Брейн-ринг”, открывается экстремальный проект “Твоя территория”. Формы и жанры. Наиболее популярными у детей и подростков, по результатам опросов, являются следующие жанры: телеигры; новости - музыка, кино, спорт; видеоклипы; телепередачи типа “познание с развлечением”; ток-шоу; особое место занимают теле- и мультсериалы.

Радио в 90-е гг. ХХ в.

После распада СССР в начале 1990-х гг. перестала существовать система Всесоюзного радиовещания. В новых социально-политических условиях Белорусское радио сохранило своё традиционное место в системе Белгостелерадио, а его развитие носило поступательный характер. Основными его чертами оставались высокий уровень централизации, строгий контроль за трансляционной сетью и информационным потоком. Существенно снизилось количество программ районного (регионального) радио (в 1991 г. осталось 40 радиопрограмм). Центральными темами стали вопросы социально-экономического развития страны, государственного строительства, медицинского обслуживания населения, социальной защиты всех категорий граждан, в первую очередь ветеранов войны, пенсионеров, инвалидов и др. В мае 1994 г.радиостанции «Крыніца» и «Беларускаямаладзёжная» были объединены в новую программу «Радыё-2» (вещание на средних волнах 5 часов в будние дни и 2 часа в выходные). Популярными были ее рубрики «Жыццяпіс» (про историю страны), «Мястэчка» (рассказы про малые города Беларуси), «Стопытанняўiадказаў, як стацьздаровымiшчаслівым», «Эдельвейс» (туристическая программа), «Слова для душы» (передача для верующих). 21 сентября 1998 года белорусский эфир пополнился новой программой: в FМ-диапазоне с новым форматом вещания вышло в эфир одно из подразделений Белтелерадиокомпании — радиостанция «Сталiца». До того времени в Беларуси не было государственной FМ-станции. Во второй половине 90-х годов Белорусское радио пережива­ло кризис: из эфира исчезли многие передачи, в том числе и известные старожилы эфира «Беларускаямаладзёжная», «Крыніца», детские и юношеские программы, шла смена поколений радиожурналистов. Результат — падение уровня профессионализма. Чтобы удержать своего слушателя, необходима была дальнейшая реструктуризация, пересмотр программной концепции, корректировка сетки вещания. Указом Президента Республики Беларусь от 28.09.1994 г. утверждено Положение о Национальной государственной телерадиокомпании Республики Беларусь, которая начала осуществлять руководство всем процессом от создания до выхода в эфир телерадиопрограмм. Разработана новая структура и концепция эволюционного реформирования национального телевидения и радио. С принятием Закона Республики Беларусь «О печати и других средствах массовой информации» от 13.01.1995 г. и Указа Президента «О государственной комиссии по радиочастотам» от 17.11.1995 г.в Беларуси начало развиваться и коммерческое радиовещание.

58. Адмысловыя формы и жанры вучэбнага и навукова-папулярнага вяшчання. Правительство СССР в 1965 году приняло специальное постановление об организации систематического учебного телевещания для школ, вузов, а также врачей, учителей и других групп специалистов. В развитие данного Постановления в марте 1965 года на Центральном телевидении была впервые открыта специализированная программа, названная III-ей учебной. В конце 50-х – начале 60-х годов каждая вновь открытая советская телестудия считает своим долгом делать познавательные передачи для школьников. В Москве на Центральном телевидении существует постоянная рубрика «В помощь школе», в Минске – «Телевидение - школе». Программы образовательного ТВ отчетливо подразделялись на учебные (школьные, инструкционные), предназначенные для приема непосредственно во время урока в соответствии с учебным планом или дома в дополнение к нему, факультативно, и культурно-просветительные программы, рассчитанные на несистематический прием и пеструю общую аудиторию, желающую расширить свой кругозор. Позднее функции учебного, более формального ТВ во многом возьмет на себя видео, а широкий пласт культурно-просветительских, и, в том числе, научно-популярных передач достанется узкоспециализированным эфирным или тематическим кабельно-спутниковым каналам. Главную редакцию научно-популярных и учебных программ Белорусского телевидение в 80-е годы возглавлял главный редактор Павел Антонович Шевчук, затем Владимир Павлович Суббот. Главная направленность деятельности редакции – образовательная, просветительская. Передачи были не только убеждающего, но, в первую очередь, развивающего воздействия на аудиторию. Можно назвать оригинальные цикловые передачи тех лет: «Таямнiца», «Семейная энциклопедия», «Четвертое измерение», «Станция “Академия наук», «Здоровье», “Існасць” и др. Большая часть этой продукции создавалась с использованием приемов экранного искусства: художественной реконструкции исторических событий, организации постановочных эпизодов и пр. Параллельно велась работа над циклом «Люди белорусской науки». Неудивительно, что часть лекций школьникам соглашались прочесть известные ученые. Особенно повезло старшеклассникам. Их обучением занимались директор Института ядерной энергетики Академии наук БССР Андрей Красин, ректор БГУ физик Антон Севченко, геолог с мировым именем Гаврила Горецкий. В эпоху Интернета, ДВД-плееров и прочих компьютерных изысков, активно используемых в учебном процессе, не помешает оглянуться назад и не вспомнить, что в 1970-1980- гг. сделать его более наглядным помогал, в основном цикл программ белорусского телевидения «Телевидение – школе». Уроки давались в эфире ежедневно, с таким расчетом, чтобы увидеть их могли ученики первой и второй смены. Не одно поколение белорусских школьников делало домашние задания продиктованные по «телевизору». Сотрудники главной редакции научно-популярных и учебных программ БТ менее всего желали быть не просто «иллюстраторами» учебников, хотя, конечно, следовали методическим рекомендациям Министерства просвещения. Ежегодно, согласно плану, надлежало выпустить 154 урока по различным предметам. Несмотря на большую нагрузку, к «школьному» аспекту своей деятельности главная редакция подходила творчески. Уроки белорусской литературы с интересом смотрели не только дети, но и взрослые. Инсценировки отрывков из программных произведений часто готовили артисты Купаловского театра. Выступали сами авторы – писатели и поэты. Если бы на БТ существовала собственная «Книга достижений», туда, несомненно, следовало бы вписать такой факт: в передаче по роману Владимира Короткевича «Каласы пад сярпом тваім» принял участие… сам Короткевич. Давать интервью классик очень не любил, но для общеобразовательной программы сделал исключение. Похоже, что взяв однажды высокую планку, работники редакции не хотели ее снижать. И проштудировав справочную и художественную литературу по теме передачи, они как правило всегда стремились найти для своей юной аудитории «Эксклюзив». Можно привести пример с программой о Максиме Богдановиче, снятой в конце 70-х годов. Для съемок была приглашена Зоська Верас. Она была ровесницей М.Богдановича, много с ним встречалась, хорошо помнила его по совместной работе в Минке в 1916 г. Она жила в то время жила в Литве, но приехала в Минск для участия в съемке передачи. Редактором и автором этой и многих других передач, посвященных белорусской литературе был журналист Владимир Ильич Содаль. Многие из них до сих пор хранятся в фонде Белорусского телевидения.

31. Структура системы радиовещания в Беларуси в ХХІ ст. На 1 декабря 2012 года в Беларуси насчитывается 165 радиопрограмм. Из них 142 – государственные, 23 – негосударственные. Национальная государственная телерадиокомпания Республики Беларусь обеспечивает вещание: общереспубликанский Первый Национальный канал белорусского радио,радиоканал "Культура", радиостанция "Беларусь",радиостанция "Столица",радиостанция "Радиус FM". Одним из главных приоритетов вещательной политики Белорусского радио является популяризация национальной и мировой культуры - канал "Культура". С мая 1962 года ведется регулярное вещание на страны дальнего зарубежья - программы радиостанции "Беларусь" звучат в эфире на пяти языках: белорусском, русском, польском, английском и немецком более чем на 70 стран. Первый национальный канал – крупнейший радиоканал Беларуси. В основе вещательных приоритетов – оперативность, массовость, доступность. Канал имеет самую широкую трансляционную сеть, обеспечивают охват 100% территории республики и приграничных районов России, Украины, стран Евросоюза. Сегодня в Минске работает 18 станций, вещающих в FM-диапазоне. Некоторые радиостанции охватывают всю территорию Беларуси (Первый национальный канал, "Радиус-FM"), некоторые вещают только на отдельные города и области ("Юнистар", "Альфа Радио"). В каждом областном центре существуют местные радиостанции, которые в некоторых городах более популярны, чем столичные ("Радио Гродно", "Радио Брест"). Станции работают как подразделения Национальной Белтелерадиокомпании. Радиус-FM - государственная радиостанция. Начала свое вещание 12 июля 2003 года в 6 часов утра в Минске на частоте 103.7 FM, а также на всех FM частотах, где до этого вещало радио "Столица" Радиостанция «Сталiца» освещает жизнь Минска и Минской области. Информационно-аналитические и музыкальные программы радиостанции ориентированы на широкую аудиторию. Вещает 20 ч в сутки в УКВ-диапазоне и в сети Интернет. Канал «Культура» Белорусского радио выбирают слушатели, интересующиеся национальными и мировыми культурными достижениями и современными событиями в мире искусства. Объем вещания радиостанции составляет 20 ч в сутки в СВ-, УКВ- и FM-диапазонах. Аудитория радиостанции «Беларусь» — преимущественно зарубежные слушатели. Ее программы в КВ- и FM-диапазонах можно принимать в странах Восточной, Центральной и Западной Европы (зона покрытия — более 20 стран), а также в FM-диапазоне в приграничных регионах Брестской, Гродненской, Минской и Витебской областей. Передачи радиостанции на английском языке можно слушать и в сети Интернет.

32.Характеристика вещательных форматов «Формат» необходимо рассматривать в двух значениях. Одно из них является более широким и определяет формат как систему формирования творческой концепции вещания, ориентированной на определенный сегмент аудитории. В более узком и наиболее часто употребляемом практиками понимании «формат» - набор музыкальных и информационных направлений, используемых данной радиостанцией для привлечения и удержания определённой аудитории на её волне. Самым главным при выработке формата радиостанции следует считать ориентированность на определённую целевую аудиторию. Формат радиостанции можно разделить на следующие составные части. 1. Музыкальный формат. Музыкальный формат включает в себя несколько связанных между собой составляющих. Музыкальные произведения, звучащие в эфире. Это относится к тем песням, композициям и другим сочинениям, которые звучат в музыкальных блоках между передачами. Не менее важной для определения музыкального формата является музыкальное оформление радиостанции, её музыкальная «обложка». Какого характера музыка используется для заставок - как имиджевых, так и к передачам, используется ли она вообще, какие позывные у радиостанции, какая музыка используется как фоновая для передач и как все это сочетается с избранной схемой составления музыкального блока — все имеет значение. Следующей составляющей музыкального формата является подбор передач о музыке и музыкантах - от хит-парадов, до творческих портретов. Во-первых, правильный отбор таких передач позволяет радиостанции внести разнообразие в музыкальную палитру эфира. Во-вторых, дает возможность подчеркнуть свою приверженность тому или иному музыкальному направлению. 2. Информационный формат. Формирование выпусков новостей. Если прислушаться к выпускам новостей на разных радиостанциях, без труда можно определить разницу между ними в подборе новостей, в способе их вёрстки и подачи, в повторяемости одной и той же информации, в использовании дополнений в виде комментариев, интервью, репортажей и т.д. Все эти элементы необходимо тщательно продумывать и соотносить с другими составляющими формата радиостанции, а не брать с потолка. Следующей составляющей информационного формата являются передачи информационного характера. Это передачи, в которые включаются сообщения так называемого «второго эшелона», на которые не хватило времени в выпуске новостей. Ещё одна часть информационного формата -это аналитические передачи. Прежде всего, необходимо решить: занимается данная радиостанция аналитикой, или нет.Далеко не на всех радиостанциях аналитика вообще уместна. 3. Имиджевый формат Имиджевый формат радиостанции имеет следующие составляющие. Прежде всего, это образ, который создают ведущие, работая в эфире. Это одна из главных составляющих имиджа радиостанции. С каких позиций ведётся общение со слушателем, какой посыл используется в обращении к аудитории, какое настроение эта радиостанция несёт - всё это зависит от образа ведущих. Не менее важны и голоса ведущих программ и передач. Голоса ведущих - это не просто часть имиджа радиостанции. Это те голоса, которым слушатель должен поверить, к которым он должен прислушаться, с которыми он будет ассоциировать имя радиостанции. Следующий элемент, составляющий имиджевый формат — самореклама радиостанции, или имиджевая реклама. Восприятие слогана слушателем происходит через проверку на соответствие девиза радиостанции его собственным ценностным установкам. 4. Технологический формат. Прежде всего, на соотношении музыки, информации и речи в эфире. Основой этого деления является тип радиостанции и её целевая установка. Второе, что представляется важным в технологическом формате, это распределение по времени и наполнение утреннего, дневного, вечернего, и, если имеется, ночного блоков вещания, то есть, «колесо вещания». В какое время начинается каждый блок и в какое заканчивается, какими передачами наполнен, периодичность выпусков новостей; каково, опять же, соотношение музыки, информации и речи внутри него. И третья составляющая технологического формата - ритм вещания. Как правило, ритм вещания радиостанции возникает стихийно. Просто сначала возникают передачи, которые длятся определенное время, потом их ставят в сетку вещания и только после этого возникает ритм вещания.

33. Характеристика коммерческих радиостанций в Республике Беларусь. На 1 декабря 2012 года в Беларуси насчитывается 165 радиопрограмм. Из них 142 – государственные, 23 – негосударственные.

С принятием Закона Республики Беларусь «О печати и других средствах массовой информации» от 13.01.1995 г. и Указа Президента «О государственной комиссии по радиочастотам» от 17.11.1995 г.в Беларуси начало развиваться и коммерческое радиовещание. Первой негосударственной FM-станцией на территории нашей страны было «Радио-Рокс». Белорусские коммерческие радиостанции FM-диапазона: «Радио Рокс-М», «Радио Би-Эй», «Пилот-FM», “Аплюс”. Развитие коммерческих радиостанций значительно разнообразило национальный радиоэфир.Коммерческое радио с самого начала сделало качественно новую ставку. Об основных различительных особенностях государственных и коммерческих радиоканалов можно говорить лишь с учётом специфики каждой конкретной станции. Очевидно и ясно то, что радиостанции данных типов изначально ориентированы на разную аудиторию, ставят перед собой различные задачи, используют различные приёмы для их достижения. «То, что приемлемо для FM-станций, не всегда можно использовать на государственном радио. Если принципы организации работы на коммерческом радио можно сформулировать тремя словами: «целесообразность», «окупаемость», «мобильность», то для «Радио-1» эти слова не всегда являются определяющими». Однако нужно заметить, что эти три принципа играют далеко не последнюю роль и в работе современных государственных радиоканалов.