Основы организации научных исследований
Направление подготовки 230200 Информационные системы
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Пенза
Цели освоения дисциплины
Цели изучения дисциплины «Основы организации научных исследований» состоят в следующем:
- определить и усвоить понятие «наука» как рационального способа познания и освоения окружающей действительности;
- охарактеризовать специфику технических наук, прежде всего, в области информатики, информационно-коммуникационных технологий;
- освоить методику организации и проведения научных исследований в области технических наук на базе системного подхода.
В процессе изучения дисциплины обеспечивается формирование навыков применения сформированных компетенций в практике профессиональной деятельности бакалавра по направлению «Информационные системы и технологии».
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина относится к вариативной части общенаучного цикла. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения, навыки и компетенции, полученные и освоенные обучающимися в период обучения в средних общеобразовательных и начальных и средних профессиональных учебных заведений в области как естественных (физика, химия, биология, информатика), так и гуманитарных и общественных дисциплин (история, обществознание) в частях, трактующих общие принципы познания законов природы, общества и техники.
3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы организации научных исследований»
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы организации научных исследований» (индексы соответствуют ФГОС ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ от 14.01.2010г., № 25).
Общекультурные компетенции:
· способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК – 2);
· использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК – 4).
Профессиональные компетенции:
· способность осуществлять сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК – 7).
Основные задачи – освоения дисциплины «Основы организации научных исследований», получение теоретических знаний и практических навыков по выполнению научных исследований.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
· методологические основы научного исследования;
· современные методы и средства научных исследований;
· основные принципы организации работы научного коллектива.
Уметь:
· самостоятельно применять на практике современные методы научных исследований;
· планировать и осуществлять учебные эксперименты;
· использовать новые знания в практических целях.
Владеть:
· навыками исследовательской работы, основанной на использовании новых технологий;
· навыками поиска и обработки научно-технической информации;
· технологиями и методами овладения новыми теоретическими и практическими знаниями в области ИКТ;
· навыками оформления и представления результатов научной работы, оценки эффективности их внедрения.
4. Структура и содержание дисциплины «Основы организации научных исследований»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 96 часов, из них аудиторных – 48 часов (18 часов лекций и 36 часов лабораторных занятий).
| № п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестру) | ||
| ЛЗ | ЛР | СР | |||||
| Введение | |||||||
| Наука как рациональный способ познания. Специфика технических наук в области информатики | 1-5 | Модуль 1 Тест | |||||
| Теоретические и эмпирические методы научного исследования | 6-10 | Модуль 2 к/р 1 | |||||
| Методика организации и проведение научных исследований | 10-18 | Модуль 3 к/р 2 | |||||
| Всего часов | Зачет |
