ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
на проведение научно-исследовательской работы
1. Тема НИР: Разработка интерактивной автоматизированной информационной системы оценки, учёта и представления заинтересованным пользователям данных о научном и творческом потенциале ТвГУ, вузов-партнёров и реализуемых на территории региона долгосрочных целевых программ, обеспечивающей взаимодействие элементов инновационной системы Тверской области.
Характер НИР: прикладное исследование и социологическая работа.
3. Научные руководители НИР: Мишарин Михаил Леонидович, начальник отдела Научно-методического центра по инновационной деятельности высшей школы ТвГУ, к.т.н., член –корр.РЭА, доцент, Мошкова Лариса Евгеньевна, декан факультета управления и социологии ТвГ, к.э.н., доцент
4. Наименование структурного подразделения вуза, в котором проводится НИР:
Проект 1.1.4. «Новый Шаг»
5. Основание для проведения НИР: государственное задание Министерства образования и науки РФ на оказание услуг (выполнения работ): Программа развития деятельности студенческих объединений Тверского государственного университета на 2012-2013 годы
6. Соответствие проводимых исследований:
- приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники в Российской Федерации:
Информационно-телекоммуникационные системы.
- критическим технологиям: Технологии информационных, управляющих систем.
7. Научное (научно-образовательное) направление вуза, по которому проводится НИР: социально-экономическое партнёрство бизнеса, власти и общества
8. Ключевые слова и словосочетания, характеризующие тематику НИР и ожидаемые результаты (продукцию): региональная инновационная система, профессиональная ориентация школьников и студентов, интернет-портал, инновационная деятельность, студенческие объединения, мотивация студентов, информационно-коммуникационная система,, государственно-частное партнёрство
9. Цели, содержание и основные требования к проведению НИР:
Цели:
1. Повышение эффективности профессиональной адаптации обучающихся и их профессиональной компетенции с учетом потребностей отраслей экономики региона на базе инновационного комплекса университета.
2. Формирование кадрового молодежного резерва для совершенствования научной и инновационной инфраструктуры высшей школы и развития малого инновационного предпринимательства.
3. Сбор информации о перспективных научных разработках и проектах студентов и молодых учёных, ведущихся в ТвГУ;
4. Создание системы оповещения и обратной связи для широкого вовлечения студентов, учёных и профессорско-преподавательского состава в инновационный процесс.
Задачи:
- Создание и внедрение в университете постоянно действующей системы мониторинга участия студентов в инновационной деятельности вуза (с применением современных информационно-телекоммуникационных технологий);
- Разработка и опытная эксплуатация экспертно - аналитической системы выработки предложений по основным направления развития инновационной системы университета (материально-технического, кадрового, информационного, структурного обеспечения);
- Обоснование методических и организационных подходов по вовлечению студенчества в процессы управления инновационной инфраструктурой (технопарковой средой) университета;
- Анализ и оценка силами студенческого научного общества состояния законодательной и нормативно-правовой базы по обеспечению условий для эффективной и плодотворной научной и инновационной деятельности студентов и аспирантов университета.
- Разработка и обоснование предложений по совершенствованию нормативно-правовой базы и их представления в органы управления высшей школой, органы государственной власти и местного самоуправления, бизнес – сообщество.
- Поиск возможности организации межвузовского сотрудничества с российскими и зарубежными вузами в интересах оценки и передачи передового опыты участия в инновационной деятельности вуза.
- Обработка, хранение и систематизация данных.
10. Ожидаемые результаты НИР:
1. Оперативно пополняющаяся база данных о студенческих объединениях, их представителях, результатах деятельности и этапах разрабатываемых проектов и тем.
2. Система расчёта инвестиционной привлекательности вуза, адаптируемая для инновационных организаций и предприятий
3. Устойчивое сотрудничество с различными предприятиями Твери и Тверской области (система договорных отношений)
4. Внедрение в инновационную деятельность организаций научно-технических результатов работ студентов и молодых учёных.
5. Создание коммуникационной сети как площадки обмена информацией, опытом, разработками между студенческими объединениями
6. Представительство проекта, тематики, вуза на областном, всероссийском и международном уровнях
Конечный продукт:
Социально-коммуникационная система, выполняющая ряд функций, которые можно разделить на внутренние (в рамках университета) и внешние (за рамками университета) функции.
Внутренние функции:
Коммуникативно-информационная: система оповещения и обратной связи для студентов, учёных и профессорско-преподавательского состава;
Оценочно-описательная: база научных разработок и научного потенциала ТвГУ;
Профессионально-ориентационная: профессиональная ориентация студентов;
Профессионально-адаптационная: развитие в студентах профессиональных навыков и умений, мотивирование молодых учёных.
Внешние функции:
Кадровая: формирование кадрового молодого резерва для инновационных организаций;
Информационная: информирование заинтересованных лиц (государственные структуры, предприятия, предприниматели) о научных разработках, ведущихся в ТвГУ, с целью их реализации на практике;
Практическая:
a) система расчёта инвестиционной привлекательности вуза, адаптируемая для инновационных организаций и предприятий;
b) профессиональна ориентация школьников и абитуриентов;
Инновационная: развитие инновационного потенциала вуза, участие в развитии инновационной системы региона;
11. Научная, научно-техническая и практическая ценность ожидаемых результатов: технико-экономические показатели:
| № | Показатель | Подходы к определению целевых показателей | 2011г. | 2012г. | (план) |
| Разработка методологии взаимодействия элементов инновационных систем регионов на базе ведущих Вузов | Защита научно-исследовательских работ по проектной тематике, выполнение договорных НИР | -.- | 7 и более НИР студентов и аспирантов | 12 и более НИР студентов и аспирантов | |
| Разработка новых методов профессиональной ориентации на основе современных интерактивных технологий | |||||
| Систематизация и анализ управленческих методов и приёмов для построения сетевой организации студенческих объединений, основных структур бизнес-сообщества и органов власти в регионе | |||||
| Программно-техническое исполнение системы | Программный продукт, обеспечивающий работу системы | -.- | Алгоритм работы, beta и alpha версии | Программный продукт для тестовых испытаний и тиражирования | |
| Оперативно пополняющаяся база данных | Количество описаний студенческих объединений в электронной базе | _ | 50 и более | 100 и более | |
| Устойчивое сотрудничество с организациями и предприятиями Твери и области | Количество договоров о сотрудничестве, успешно выполненных контрактов, заданий | 2 (ЗАО «ДКС» - договор, ОАО «Тверьсельмаш») | 10 и более (в т. ч. ТГСХА, ОАО «Электромеханика»,) | 15 и более | |
| Внедрение в производственную и учебную практику организацийрезультатов студенческих работ | Количество научно-исследовательских работ, выполненных студентами и аспирантами (курсовые, дипломные) | 2 (внедрение новой процедуры отбора персонала на ДКС) | 15 и более | 20 и более | |
| Создание коммуникационной сети | Привлечение студентов | ||||
| Общее количество обучающихся в вузах г.Твери, принявших участие в мероприятиях | |||||
| Представительство на областном, всероссийском и международном уровне | Привлечение студентов и аспирантов вузов области и России | 2 (ТГТУ, ТГМА) | 15 и более (в т.ч. ТГСХА) | 30 и более | |
| Презентация проекта на областных, всероссийских и международных конференциях, научные статьи в сборниках конференций | _ | 5 и более (Ассоциация студенческих объединений области, Ассоциация Менеджеров России и др.) | 10 и более |
Планируемые показатели
| Показатели | Плановые значения по годам | ||
| Единица измерения | 2012 год | 2013 год | |
| Количество заявок на получение охранных документов на результаты интеллектуальной деятельности, полученных в рамках реализации проекта (не менее 1) | ед. | ||
| Количество планируемых к защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук, подготовленных в рамках реализации проекта | ед. | ||
| Количество публикаций: в том числе: | ед. | ||
| монографии | ед. | ||
| учебники и учебные пособия | ед. | ||
| статьи в российских научных журналах из списка ВАК (не менее 1 на каждого исполнителя проекта ежегодно) | ед. | ||
| статьи в рецензируемых зарубежных журналах | ед. | ||
| другие статьи, тезисы докладов конференций (не менее 1 на каждого исполнителя проекта ежегодно) | ед. |
13. Предполагаемое использование результатов (продукции):
| Кто использует | Что использует | Цель использования |
| Студенты | Информационный портал, базу научных разработок и потенциала, внутривузовскую коммуникативную систему | Профессиональная ориентация, помощь в реализации своих научных разработок на практике, быстрый способ оповещения о различных перспективных разработках, проектах, мероприятиях. |
| Школьники, абитуриенты | Информационный портал | Помощь в профессиональной ориентации |
| Профессорско-преподавательский состав | Базу научных разработок и научного потенциала, внутривузовскую коммуникативную систему | Быстрый способ оповещения о различных перспективных разработках, проектах, мероприятиях. |
| Предприниматели | Базу научных разработок и научного потенциала | Поиск решений для бизнеса |
| Органы власти | Информационный портал, базу научных разработок и потенциала | Создание эффективного быстрого канала привлечения ресурсов университета к участию в мероприятиях, программах, грантах и др. |
14. Предполагаемое использование результатов работы в учебном процессе:
| Кто использует | Что использует | Цель использования |
| Студенты | Информационный портал, базу научных разработок и потенциала, внутривузовскую коммуникативную систему | Профессиональная ориентация, помощь в реализации своих научных разработок на практике, быстрый способ оповещения о различных перспективных разработках, проектах, мероприятиях. Помощь в ориентации в направлениях внеучебной деятельности |
| Профессорско-преподавательский состав | Базу научных разработок и научного потенциала, внутривузовскую коммуникативную систему | Быстрый способ оповещения о различных перспективных разработках, проектах, мероприятиях. Возможность реализации потенциала во вне учебной деятельности, оказание консультации по написанию научных работ практического свойства. Координации студент-предприятие |
15. Этапы НИР:
| № этапа | Наименование этапа | Сроки проведения | Плановый объём средств, руб. | Научные и (или) научно-технические результаты (продукция) этапа |
| 1. | Создание коллектива и пробное внедрение идей студентов на предприятия (Реализация на ЗАО ДКС, ЗАО ЦПС, ООО Тверьтехоснастка) | - 30.06.2012 | 39385,21 р. | Система договорных отношений с предприятиями Твери и области |
| 2. | Создание МИП «Новый Шаг» (Разработка методологии взаимодействия элементов инновационной системы региона.) | 01.07.2012 – 31.12.2012 | 770614,79 р. | «Ноу-хау»: 1. Программный продукт, обеспечивающий работу системы 2. Алгоритм работ программного продукта, beta и alpha-версии 3. Учредительные документы МИП |
| 3. | Систематизация и анализ управленческих методов и приёмов для построения сетевой организации студенческих объединений, основных структур бизнес-сообщества и органов власти в регионе | 01.01.2013 –30.06.2013 | 405000 р. | 1. Программный продукт для тестовых испытаний и тиражирования 2. Система расчёта инвестиционной привлекательности Вуза, адаптируемая для целевых предприятий 3. Электронная база данных |
| 4. | Создание социально-коммуникационная системы | 01.07.2013 – 31.12.2013 | 405000 р. | 1. Информационный портал 2.База научных разработок, творческого потенциала 3. Внутривузовская коммуникативная система 4. Новые методы профессиональной ориентации на основе современных интерактивных технологий |
16. Перечень научной, технической и другой документации, представляемой по окончании НИР:
1. Промежуточные отчёты, итоговый отчёт;
2. Комплект организационно-методических документов по созданию МИП;
3. База данных кадрового молодежного резерва для совершенствования научной и инновационной инфраструктуры высшей школы и развития малого инновационного предпринимательства;
4. Программная система сбора и систематизации информации о перспективных научных разработках ведущихся студентами и молодыми учёными в ТвГУ;
5. Научно-методический подход к созданию социально-коммуникационной системы вовлечения студентов, аспирантов и молодых учёных в инновационный процесс.
Научный руководитель НИР ____________________________Мишарин М.Л.
