для студентів денної та заочної..форми навчання спеціальність 6.01010441

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

КАФЕДРА ОХОРОНИ ПРАЦІ, СТАНДАРТИЗАЦІЇ ТА СЕРТИФІКАЦІЇ

Кліменко В.М..

Забезпечення безпеки освітнього закладу

(Частина 1)

Навчально-методичний посібник (конспект лекцій)

Для студентів денної та заочної..форми навчання спеціальність 6.01010441

Харків

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

КАФЕДРА ОХОРОНИ ПРАЦІ, СТАНДАРТИЗАЦІЇ ТА СЕРТИФІКАЦІЇ

Кліменко В.М..

Забезпечення безпеки освітнього закладу

(Частина 1)

Навчально-методичний посібник (конспект лекцій)

для студентів денної та заочної..форми навчання спеціальність 6.01010441

Рекомендовано

Науково-методичною Радою Української інженерно-педагогічної

академії

Протокол №

від «» 20 р.

Харків 2011р.

УДК331.45:37](075.8)

Кліменко В.М

Забезпечення безпеки освітнього закладу.: навчально-методичний посібник (конспект лекцій, ч.1.)/ Кліменко В.М.. – Х., 2011. – 76с.

Анотація

В конспекті лекцій надано матеріали для вивчення матеріалу курсу «Забезпечення безпеки освітнього закладу», та підготовки до сдачі екзамену для студентів денної та заочної форми навчання спеціальність 6.01010441

Рецензент: Трищ Р.М..

Зміст

Тема 1. Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. 7

1.Навчально-виховний процес та навчально-виховний заклад 7

2. Закони України, на базі яких формується законодавча база в галузі освіти. 7

3. Охорона праці жінок та молоді. 8

4.Граничні норми підіймання і переміщення важких речей неповнолітніми. 9

5 Організація роботи з охорони праці в системі міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Основні завдання Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. 11

Тема 2 12

Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. (продовження) 12

1. Організація роботи з охорони праці в відділах (управліннях) освіти12

2. Обов язки та права керівника (ректора), завідувача. 14

3. Обов язки декана факультету. 16

4. Обов язки завідуючого кафедрою 17

5 Завідувач кабінету, лабораторії, майстерні, навчально-

виробничої майстерні, майстер виробничого навчання. 18

Тема 3 Організація охорони праці в навчально-виховних закладах 19

1. Обов язки директора навчального закладу. 19

2.Обов язки заступника директора з навчально-виховної роботи та заступника директора з адміністративно-господарської частини. 21

3.Обов язки завідувача майстерні. Обов язки викладача і завідувача кабінета фізики. 21

4. Обов язки викладача і завідувача кабінету хімії. 23

5. Функціональні обов язки вчителя, завідувача кабінету, класного керівника, вихователя. 24

Тема 4. Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. Обчислювальні класи. Школи. 24

1. Функціональні обов язки вчителя інформатики та обчислювальної техніки. 25

2. План заходів з організаціі охорони праці в школі. 25

3. Орієнтовний план заходів щодо запобігання аваріям, пожежам і нещасним випадкам виробничого характеру. 26

4. Орієнтовний план заходів для попередження травматизму під час навчально-виховного процесу.. 27

5. План заходів щодо пожежної безпеки у школі 28

Тема 5. Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. (продовження) 29

1.Організація охорони праці під час позакласної, позашкільної діяльності. (обов язки заступника керівника з виховної роботи). 29

2. Завдання служби охорони праці 30

3.Основні функції служби охорони праці. 32

4. Права спеціалістів служби охорони праці. 34

5.Відповідальність працівників служби охорони праці. 35

Тема 6. Розслідування нещасних випадків у навчальних закладах 36

Контроль і нагляд за станом охорони праці. Основні види контролю.36

Положення про оперативний контроль з охорони праці в навчальних закладах освіти 40

Тема 7,8. Навчання з питань охорони праці. 43

1. Організація проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності. Вступний, первиний та повторний інструктаж. 43

2. Організація проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності.. Позаплановий та цільовий інструктаж. 47

3 Вивчення питань з охорони праці в закладах освіти. 48

4. Підготовка в ПТЗО працівників за професіями, що застосовуються на роботах зі шкідливими, небезпечними і важкими умовами праці. 49

Тема 9. Положення про кабінет охорони праці. 53

Типовий перелік основних заходів з охорони праці, безпеки життєдіяльності, які можуть бути включені в колдоговір, угоду установи, закладу освіти 54

Тема 10 Охорона праці в навчальних приміщеннях. 57

1. Охорона праці в навчально-виробничих майстернях. 58

2. Вимоги до навчальних і навчально-виробничих майстерень. Примі-щення навчально-виробничих майстерень, дільниць, прольотів 59

3..Вимоги до навчальних і навчально-виробничих майстерень. Вимоги до освітлення, опалення й вентиляції. Вимоги до освітлення, опалення й вентиляції. 61

4..Вимоги до навчальних і навчально-виробничих майстерень. Вимоги до обладнання та матеріалів. Обладнання і матеріали. 65

5. Заходи безпеки під час проведення занять навчально-виробничих майстернях. Робоче місце. Заходи безпеки під час проведення занять у навчально-виробничих майстернях. 67

6.Охорона праці в кабінетах фізики. Загальні положення. 71

Тема 1

Організація охорони праці в навчально-виховних закладах.

Питання до теми 1.

1.Навчально-виховний процес та навчально-виховний заклад

2. Закони України, на базі яких формується законодавча база в галузі освіти.

3. Охорона праці жінок та молоді.

4.Граничні норми підіймання і переміщення важких речей неповнолітніми.

5 Організація роботи з охорони праці в системі міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Основні завдання Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.

1. Навчально-виховний процес та навчально-виховний заклад

Навчально-виховний процес - система організації навчально-виховної діяльності, визначеної навчальними, науковими, виховними планами (уроки, лабораторні заняття, лекції, час відпочинку між заняттями, навчальна практика, заняття з трудового, професійного навчання і професійної орієнтації, виробнича практика, робота в трудових об'єднаннях, науково-дослідні та дослідно-конструкторські роботи, походи, екскурсії, спортивні змагання, перевезення чи переходи до місця проведення заходів тощо).

Навчально-виховний заклад (надалі «заклад») - вищі заклади освіти, професійно-технічні училища, загальноосвітні школи всіх типів і назв, навчально-виробничі комбінати, міжшкільні навчально-виробничі майстерні і заводи, дитячі садки, ясла, дитячі будинки, школи-інтернати, позашкільні установи.

2. Закони України, на базі яких формується законодавча база в галузі освіти.

Законодавство України про охорону праці - це система взаємозв'язаних нормативних актів, що регулюють відносини у галузі реалізації державної політики щодо правових, соціально-економічних, організаційно-технічних і лікувально-профілактичних заходів та засобів, спрямованих на збереження здоров'я і працездатності людини в процесі праці.

Законодавство України про охорону праці складається із загальних законів: Конституції України, Закону «Про охорону праці», Кодексу законів, про працю України та інших, Закону України «Про пожежну безпеку», основ законодавства України про охорону здоров'я, Закону України «Про дорожній рух», Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», Закону України «Про цивільну оборону України», Закону України «Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку», Закону України «Про професійні спілки, їх права та гарантії діяльності», Закону України «Про колективні договори і угоди», Закону України «Про загальнообов'язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності», Закону України «Про фізичну культуру і спорт», Закону України «Про освіту», Закону України «Про загальну середню освіту», Закону України «Про вищу освіту», Закону «Про відпустки», Закону України «Про оплату праці», Закону України «Про ратифікацію Європейської соціальної хартії (переглянутої)», Кримінального кодексу України.

Так, зокрема, у ст. 26 Закону України «Про освіту» сказано: «Забезпечення безпечних і нешкідливих умов навчання, праці та виховання у закладах освіти покладається на їх власника або уповноважений ним орган, керівника закладу освіти».

Закон «Про охорону праці» є одним із найважливіших законодавчих актів. Він визначає основні положення щодо реалізації конституційного права громадян на охорону їх життя і здоров'я в процесі трудової діяльності, регулює відносини між власником підприємства або уповноваженим ним органом і працівником з питань безпеки, гігієни праці та виробничого середовища і встановлює єдиний порядок охорони праці в Україні.

3. Охорона праці жінок та молоді.

Особлива увага в законодавстві приділяється охороні праці жінок. Забороняється застосування праці жінок на важких роботах і на роботах зі шкідливими або небезпечними умовами праці, а також на підземних роботах, крім деяких підземних робіт (не пов'язаних з фізичною працею або робіт з санітарного та побутового обслуговування).

Граничне допустиме навантаження для жінок при переміщенні вантажів почергово з іншою роботою (до 2 разів на годину) складає 10 кг, а переміщення вантажів постійно протягом робочої зміни - 7 кг.

Загальна маса вантажу, який переміщується протягом кожної години робочої зміни, не повинна перевищувати: з робочої поверхні - 350 кг, з підлоги г. -175 кг

Не допускається залучати до робіт у нічний час (з 22 до 6 години ранку), надурочних робіт, робіт у вихідні дні та направляти у відрядження вагітних жінок і матерів, що годують грудьми, а також жінок, які мають дітей віком до трьох років. Жінки, що мають дітей у віці від 3 до 14 років або дітей-інвалідів, не можуть залучатися до надурочних робіт або направлятися у відрядження без їх згоди.

Законодавством України забороняється застосування праці неповнолітніх, тобто осіб віком до 18 років, на важких роботах і на роботах зі шкідливими або небезпечними умовами праці, а також на підземних роботах. Забороняється залучати осіб молодше 18 років до нічних і надурочних робіт і до робіт у вихідні дні.

Не допускається прийняття на роботу осіб молодше 16 років. У виняткових випадках за згодою батьків можуть прийматись на роботу особи, які досягли 15 років. Всі особи, молодші 18 років, щорічно підлягають обов'язковому медичному огляду.

Щорічна відпустка підліткам надається тривалістю один календарний місяць влітку або за їх бажанням у будь-яку іншу пору року. Звільнення неповнолітніх з ініціативи власника не допускається без попередньої згоди районної (міської) комісії в справах неповнолітніх.

4.Граничні норми підіймання і переміщення важких речей неповнолітніми.

Граничні норми підіймання і переміщення важких речей неповнолітніми Затверджено Наказом Міністерства охорони здоров'я України від 22.03.1996р. №59 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 16 квітня 1996р. за № 183/1208

1. Граничні норми діють на всій території України і поширюються на всі підприємства, установи, організації, учбові заклади, а також на юридичних та фізичних осіб, які використовують працю підлітків від 14 до 18 років.

2. Підлітків забороняється призначати на роботи, які пов'язані виключно з підійманням або переміщенням важких речей.

3. До роботи, що потребує підіймання та переміщення важких речей, допускаються підлітки, які не мають медичних протипоказань, що засвідчено відповідним лікарським свідоцтвом. До тривалої роботи по підійманню та переміщенню важких речей підлітки до 15 років не допускаються.

4. Роботодавець повинен забезпечити обов'язкове проходження працюючими у нього підлітками попереднього та наступних періодичних медичних оглядів.

5. Загальна тривалість робочого часу підлітків не повинна перевищувати 24 години на тиждень для підлітків 14-15 років та 36 годин - для підлітків 16-17 років. Обов'язковим повинен бути рівномірний розподіл тижневого робочого часу за днями п'яти- або шестиденного робочого тижня.

6. Робота підлітків з вантажами не повинна становити більше 1/3 робочого часу.

7. Вага окремого вантажу та сумарна вага вантажу, який повинні підіймати та переміщувати підлітки, не повинна перевищувати граничних норм, зазначених у таблицях.

Таблиця 1.2.

Граничні норми підіймання та переміщення вантажів підлітками під час короткочасної та тривалої роботи

Календарний вік, років	Граничні норми ваги вантажу (кг)
короткочасна робота	тривала робота -
юнаки	дівчата	юнаки	дівчата
		2,5	-	-
			8,4	4,2
			11,2	5,0
			12,6	6,3

Примітки:

1. Короткочасна робота -1-2 підняття та переміщення вантажу, тривала - більше ніж 2 підняття та переміщення протягом 1 години робочого часу, зазначеного у п. 5 цих норм.

2.. Календарний вік визначається як число повних років, що відраховуються від дати народження.

3. У вагу вантажу включається вага тари і упаковки.

4. Докладене м'язове зусилля при утриманні або переміщенні вантажу з використанням засобів малої механізації не повинно перевищувати граничної норми ваги вантажу, його тривалість - не більше 3 хв., подальший відпочинок - не менше 2 хв.

Таблиця 1.3.

Граничні норми підіймання та переміщення вантажів підлітками з рівня робочої поверхні та з підлоги

Календарний вік, років	Сумарна вага вантажів (кг), що підіймаються (переміщуються) при виконанні роботи
з рівня робочої поверхні	з підлоги
юнаки	дівчата	юнаки	дівчата
				3,5

Примітки:

1. Сумарна вага вантажу дорівнює добутку ваги вантажу на кількість його підйомів (переміщень).

2. Рівнем робочої поверхні вважається робочий рівень стола, верстата, конвеєра і т. ін.

3. Висота підіймання не повинна перевищувати 1 м Відстань переміщення вантажу не повинна перевищувати 5 м.

5 Організація роботи з охорони праці в системі міністерства освіти і науки України. Основні завдання Міністерства освіти і науки молоді та спорту України.

Міністерство:

• забезпечує виконання покладених на нього завдань з питань охорони праці відповідно до Закону України «Про освіту» і несе відповідальність за загальний стан роботи з охорони праці та координує і контролює через управління (відділи) місцевої державної адміністрації діяльність навчально-виховних закладів по забезпеченню здорових і безпечних умов навчання, праці і виховання;

• проводить єдину науково-технічну політику з питань охорони праці, упровадження нових досягнень науки і техніки, системи стандартів безпеки праці, направлених на забезпечення здорових і безпечних умов навчально-виховного процесу;

• створює фонд централізованого фінансування заходів з охорони праці;

• створює службу охорони праці, яка безпосередньо підпорядковується першому заступникові міністра;

• здійснює внутрішньовідомчий контроль за станом охорони

праці;

• забезпечує опрацювання та прийняття нових, перегляд і скасування чинних галузевих і міжгалузевих нормативних актів з охорони праці;

• організовує підготовку та підвищення кваліфікації спеціалістів з охорони праці з урахуванням особливостей виробництва;

• забезпечує вивчення основ охорони праці в усіх навчально-виховних закладах;

• організовує в установленому порядку навчання і перевірку знань правил і норм охорони праці керівними працівниками і спеціалістами галузі;

• здійснює оперативний облік групових та зі смертельним наслідком нещасних випадків з учнями, студентами вихованцями на виробництві і під час навчально-виховного процесу та бере участь (у разі необхідності) у їх розслідуванні;

• організовує і проводить громадські огляди з охорони праці, наради, конференції і виставки;

• здійснює постійний зв'язок з громадськими і державними органами щодо запобігання травматизму вихованців, учнів і студентів;

• бере участь у міжнародному співробітництві з питань безпеки життєдіяльності вихованців, учнів і студентів.

Тема 2

Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. (продовження)

Питання до теми 2.

1. Організація роботи з охорони праці в відділах (управліннях) освіти

2. Обов язки та права керівника (ректора), завідувача.

3. Обов язки декана факультету.

4. Обов язки завідуючого кафедрою

5 Завідувач кабінету, лабораторії, майстерні, навчально-виробничої майстерні, майстер виробничого навчання.

1. Організація роботи з охорони праці в відділах (управліннях) освіти

Організація роботи з охорони праці управління освіти

Управління (відділи) освіти:

• здійснюють загальне керівництво і контроль за організацією роботи з охорони праці в навчально-виховних закладах, безпосередньо їм підпорядкованих, забезпеченням здорових і безпечних умов навчально-виховного процесу;

• створюють службу охорони праці відповідно до Закону «Про охорону праці» і Типового положення про службу охорони праці;

• забезпечують виконання наказів міністерства освіти з питань охорони праці та запобігання травматизму в навчально-виховних закладах, приписів органів державного нагляду;

• надають необхідну допомогу по створенню безпечних умов праці і проведенню навчально-виховного процесу в установах освіти;

• систематично заслуховують керівників про стан роботи з охорони праці;

• тимчасово припиняють або забороняють проведення навчально-виховного процесу, а також роботи на підприємствах у небезпечних для життя і здоров'я умовах. Притягають в установленому порядку до відповідальності осіб, які порушили трудове законодавство, правила і норми охорони праці, вимоги безпеки проведення навчально-виховного процесу;

• контролюють обов'язкове проведення дозиметричного контролю в навчально-виховних закладах;

• організовують розслідування та облік нещасних випадків відповідно до даного Положення;

• здійснюють навчання і перевірку знань з охорони праці керівників навчально-виховних закладів, їх заступників, інспекторів відділів освіти, інженерно-технічних працівників один раз на три роки, якщо це не суперечить спеціальним вимогам, а новопризначених - не пізніше 3-місячного терміну з моменту призначення;

• забезпечують установи освіти нормативною і законодавчою документацією з охорони праці;

• вивчають і поширюють через методичні служби передовий досвід з питань охорони праці;

• здійснюють контроль за правильним поданням установлених пільг особам, які працюють у важких умовах; за забезпеченням спецодягом, спецвзуттям та іншими засобами індивідуального захисту;

• здійснюють контроль за дотриманням норм і правил з охорони праці в трудових об'єднаннях учнів, студентів і вихованців, своєчасним навчанням, інструктажем і перевіркою знань керівників об'єднань з питань охорони праці;

• забороняють залучення учнів і студентів до господарських робіт і виробничої практики без екологічного обстеження робочих місць відповідними органами державного нагляду. Забезпечують контроль за проведенням робіт, які негативно впливають на екологічний стан навколишнього середовища;

• контролюють роботу методичних служб у напрямку створення документів з охорони праці, вивчення, узагальнення і поширення передового досвіду з питань безпечної праці і проведення навчальних занять у навчально-виховних закладах. Створюють у методичних установах, вищих і професійних навчальних закладах, на виробничих підприємствах центри з пропаганди знань правил безпечної праці і безпеки життєдіяльності;

• здійснюють постійний зв'язок з громадськими і державними організаціями з метою запобігання травматизму серед учнів, студентів і вихованців;

• здійснюють контроль за якістю виконання будівельно-монтажних робіт на новобудовах;

• не допускають введення в експлуатацію об'єктів з недоробками;

• організують і проводять у складі комісії приймання навчально-виховних закладів освіти перед початком нового навчального року;

• визначають опорні навчально-виховні заклади по створенню здорових і безпечних умов праці і навчання;

організують навчання і атестацію з питань охорони праці інженерно-технічних працівників, учителів праці, фізики, хімії, біології, фізичного виховання, завідувачів кабінетами, лаборантів, керівників гуртків (секцій) шкіл, професійних училищ і позашкільних закладів та інших працівників, залучених до роботи з учнями, вихованцями і студентами.

2. Організація роботи з охорони праці в навчально-виховних закладах. Обов язки та права керівника (ректора), завідувача.

Організація роботи з охорони праці в навчально-виховних закладах

Керівник (ректор, директор, завідувач):

«організовує роботу з охорони праці у структурних підрозділах навчально-виховного закладу згідно з чинним законодавством;

• визначає обов'язки і порядок взаємодії осіб, які беруть участь в управлінні охороною праці;

» забезпечує виконання наказів, розпоряджень, інструктивних матеріалів органів освіти з питань охорони праці, приписів органів державного нагляду, а також своєчасне виконання заходів колективного договору, угоди з охорони праці, пропозицій профспілкового комітету;

» створює в навчально-виховних закладах відповідно до Закону України «Про охорону праці» службу охорони праці, яка йому підпорядковується, або призначає відповідальних за організацію роботи з охорони праці і визначає їх посадові обов'язки;

в організовує заслуховування на засіданнях ради закладу, виробничих нарадах звітів керівників структурних підрозділів з питань створення здорових і безпечних умов праці і проведення навчально-виховного процесу, стану травматизму, виконання заходів колективного договору або угоди з охорони праці. Видає накази і розпорядження з цих питань;

• щорічно укладає колективний договір, угоду з охорони праці забезпечує їх виконання;

• повідомляє про груповий нещасний випадок або випадок зі смертельним наслідком на виробництві і під час навчально-виховного процесу;

• організовує розслідування нещасних випадків у навчально-виховному процесі відповідно до Положення;

• організовує проведення вступного інструктажу з усіма зарахованими до навчально-виховного закладу;

• проведення інструктажу оформляється у журналі. У навчально-виховному закладі, де створено відділ (бюро) охорони праці, вступний інструктаж проводять його працівники;

• організовує роботу по розробленню інструкцій з безпечної праці, а також їх періодичний перегляд (один раз на три роки);

• створює умови функціонування громадського контролю;

• організовує щорічне подання заявок на забезпечення учнів,

студентів і вихованців спецодягом, спецвзуттям та іншими засобами індивідуального захисту;

• здійснює контроль за підготовкою студентських загонів, учнівських об'єднань з питань охорони праці, створення здорових і безпечних умов праці і відпочинку на місцях дислокації;

• забезпечує проведення дозиметричного контролю в навчально-виховних закладах з обов'язковою його реєстрацією;

• організовує навчання учнів, студентів і вихованців з питань охорони праці з наступною перевіркою знань відповідно до чинних нормативних актів;

• організовує роботу по виконанню організаційно-технічних заходів впровадження державної системи безпеки праці;

• організовує проведення обов'язкових періодичних медичних оглядів учнів, студентів і вихованців;

• забороняє залучення учнів, студентів і вихованців до роботи і виробничої практики без екологічного обстеження робочих місць відповідними органами державного нагляду. Забезпечує контроль за виконанням робіт, які негативно впливають на екологічний стан навколишнього середовища;

• здійснює постійний зв'язок з громадськими і державними органами щодо запобігання травматизму учнів, студентів, вихованців;

• організовує виконання організаційно-технічних заходів по створенню здорових і безпечних умов проведення навчальних занять з учнями, студентами і вихованцями в аудиторіях, кабінетах, лабораторіях, майстернях тощо;

• контролює наявність і використання навчального обладнання, приладів, хімреактивів під час навчально-виховного процесу відповідно до типових переліків і норм, що встановлені чинним законодавством;

• забезпечує впровадження вимог державних і галузевих стандартів з безпеки праці у виробництво і навчально-виховний процес;

• здійснює керівництво постійно діючою комісією по введенню в експлуатацію нових, реконструйованих навчальних приміщень і обладнання;

• оформляє акт приймання і подає їх на затвердження керівникові;

• бере участь у підготовці студентських загонів, учнівських обєднань з питань охорони праці, у створенні здорових і безпечних умов праці і відпочинку в місцях їх дислокації;

• організовує навчання і підвищення кваліфікації професорів, викладачів, інженерно-педагогічних працівників структурних підрозділів з питань безпеки життєдіяльності учнів, студентів і вихованців;

• організовує у підрозділі проведення первинного інструктажу на робочому місці, повторного, позапланового, перевірку знань з питань охорони праці учнів, студентів, вихованців з оформленням у журналі;

• оформляє у разі необхідності допуск до самостійної роботи;

• контролює роботу по розробці і періодичному перегляду (один раз на три роки) інструкцій з охорони праці, а також розділів вимог безпеки в методичних рекомендаціях з виконання лабораторних робіт у навчальних кабінетах, майстернях тощо, контролює своєчасність проведення інструктажів учнів, студентів, вихованців та їх реєстрацію;

• бере участь у розробленні колективного договору, угоди з охорони праці.

3.Організація роботи з охорони праці в системі міністерства освіти і науки України. Обов язки декана факультету.

Декан факультету:

• організовує проведення навчальних занять, виробничої практики студентів, науково-дослідних та інших робіт на кафедрах, у студентських наукових гуртках і наукових товариствах;

• керує розробленням і періодичним переглядом (один раз на три роки) інструкцій з охорони праці для конкретних робіт, що проводяться у підрозділах факультету, подає їх на затвердження;

• організовує допомогу в підготовці студентських загонів з питань охорони праці, перевіряє створення здорових і безпечних умов праці і відпочинку у місцях їх дислокації;

• бере участь у розслідуванні нещасних випадків, що трапились під час навчально-виховного процесу, науково-дослідних робіт зі студентами;

• організовує і проводить спільно з профбюро (профкомом) громадський і оперативний контроль за станом охорони праці;

• здійснює загальне керівництво по внесенню питань з охорони праці у підручники, навчальні й методичні посібники з предметів кафедр, що входять до складу факультету;

• розглядає на засіданнях ради факультету спільно з профбюро (профкомом) стан умов праці і проведення навчальних занять у підрозділах факультету, вивчення, узагальнення і поширення передового досвіду з охорони праці. Бере участь у проведенні міжкафедральних нарад і конференцій з питань охорони праці;

бере участь у розробці колективного договору, угоди з охорони праці.

4. Організація роботи з охорони праці в системі міністерства освітиі науки України. Обов язки завідуючого кафедрою

Завідувач кафедри:

здійснює безпосереднє керівництво і несе відповідальність за створення здорових, безпечних умов праці і проведення навчально-виховного процесу на кафедрі; дозволяє проведення навчальних занять, науково-дослідних та інших робіт тільки за наявності відповідно обладнаних і прийнятих до експлуатації приміщень і устаткування, безпечного стану робочих місць, що відповідають вимогам техніки безпеки і виробничої санітарії, правилам і нормам з охорони праці; вносить питання охорони праці в навчальні програми, методичні вказівки до лабораторних робіт, курсових і дипломних проектів;

організовує розроблення і періодичний перегляд (один раз на три роки) інструкцій з охорони праці під час виконання конкретних робіт, погоджує їх зі службою охорони праці і подає на затвердження керівнику;

проводить з кожним працюючим на кафедрі первинний інструктаж з охорони праці, повторний і позаплановий інструктажі на робочому місці, повторний і позаплановий інструктажі з правил техніки безпеки, перевіряє їх знання з цих питань, оформляє у відповідному журналі, допускає до роботи, організовує проведення зі студентами інструктажів з техніки безпеки на робочих місцях у лабораторії; направляє на навчання і перевірку знань нормативних документів з охорони праці студентів, які працюють в умовах підвищеної небезпеки;

складає заявки на спецодяг, спецвзуття та інші засоби індивідуального захисту;

• забезпечує своєчасний медичний огляд студентів;

здійснює спільно з громадськістю контроль за станом охорони праці;

бере участь у розробленні колективного договору, угоди з охорони праці;

' негайно повідомляє декана факультету, профспілковий комітет і службу з охорони праці про кожний нещасний випадок, що трапився під час навчальних занять, науково-дослідних та інших робіт. Бере участь у розслідуванні й здійсненні заходів по усуненню причин, що призвели до нещасного випадку.

5 Організація роботи з охорони праці в системі міністерства освіти і науки України. Завідувач кабінету, лабораторії, майстерні, навчально-виробничої майстерні, майстер виробничого навчання:

Завідувач кабінету, лабораторії, майстерні, навчально-виробничої майстерні, майстер виробничого навчання:

• несе безпосередню відповідальність за безпечний стан робочих місць, обладнання, приладів, інструментів, інвентаря тощо;

• розробляє необхідні заходи щодо виконання чинних правил та інструкцій з техніки безпеки, виробничої санітарії, правил пожежної безпеки;

• забезпечує учнів, студентів і вихованців спецодягом та іншими засобами індивідуального захисту;

• • розробляє і переглядає один раз на три роки інструкції з охорони праці для навчальних виробничих майстерень, кабінетів, лабораторій, навчальних господарств, спортивних залів відповідно до Типових інструкцій;

• забороняє використання обладнання, не передбаченого Типовими переліками, у тому числі нестандартного саморобного, яке встановлене в цехах (дільницях, лабораторіях, кабінетах, навчальних господарствах, полігонах) без дозволу служби охорони праці;

• контролює дотримання здорових і безпечних умов проведення виробничої практики учнів, студентів і вихованців на підприємствах і в установах, забороняє виконання ними робіт, що не передбачені умовами договору;

• здійснює навчання та інструктаж з охорони праці під час робіт, що передбачені навчальними програмами і при виконанні практичних робіт з професії з обов'язковим вивченням вимог стандартів безпеки праці. Проводить вступний інструктаж учнів, студентів і вихованців з обов язковою реєстрацією в журналі, первинний на робочому місці, повторний, позаплановий і поточний інструктажі - у журналі виробничого навчання;

• бере участь у розробленні колективного договору, угоди з охорони праці.

Викладач, учитель, класовод, класний керівник, вихователь:

• відповідає за безпечне проведення навчально-виховного процесу, проводить інструктажі з учнями, студентами і вихованцями з охорони праці під час навчальних занять з обов'язковою реєстрацією в журналі обліку навчальних занять;

• несе особисту відповідальність за збереження життя і здоров'я учнів, студентів і вихованців підчас навчально-виховного процесу;

• повідомляє керівника закладу про нещасний випадок, що трапився;

• організовує надання першої допомоги потерпілому;

• інструктує учнів і вихованців під час проведення позакласних і позашкільних Заходів з реєстрацією в спеціальному журналі;

веде профілактичну роботу щодо запобігання травматизму серед учнів, студентів і вихованців

Тема 3

Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. (продовження)

Питання до теми 3

1. Обов язки директора навчального закладу.

2.Обов язки заступника директора з навчально-виховної роботи та заступника директора з адміністративно-господарської частини.

3.Обов язки завідувача майстерні. Обов язки викладача і завідувача кабінета фізики.

4. Обов язки викладача і завідувача кабінету хімії.

5. Функціональні обов язки вчителя, завідувача кабінету, класного керівника, вихователя..

1. Обов язки директора навчального закладу.

Директор навчального закладу забезпечує:

• постійний контроль за своєчасним навчанням педагогічних працівників навчального закладу з охорони праці на короткочасних курсах і семінарах на базі методкабінету управління освіти. Навчання й перевірка знань педагогічних працівників здійснюються відповідно до інструкцій та листа Міністерства освіти України «Про вивчення правил охорони праці працівниками народної освіти». Повторна перепідготовка і перевірка знань здійснюються кожних 3 роки відповідно до категорій працівників. У навчальному закладі повинні бути графік такого навчання і контроль за його виконанням;

контроль за організацією і періодичним проведенням занять з охорони праці з усіма категоріями працівників навчального закладу й учнями, а також за станом підготовки педагогічних працівників із цих питань;

систематичний контроль за проведенням інструктажів з працівниками і учнями на уроках (фізики, хімії, біології, трудового навчання, інформатики та обчислювальної техніки, фізкультури, ПВП), під час організації суспільно-корисної праці і масових позакласних заходів. Такі інструктажі проводять завідувачі навчальних кабінетів і майстерень, учителі, класні керівники тощо. Контролю підлягає також і реєстрація цих інструктажів у відповідних журналах;

контроль за проведенням інструктажу з охорони праці з працівниками навчального закладу в разі проведення різного типу робіт і реєстрацією цих інструктажів у відповідному журналі;

контроль за розробкою і правильним оформленням інструкцій з охорони праці для кабінетів, майстерень, кожного типу обладнання і виду робіт. Такі інструкції повинні бути у всіх кабінетах, на всіх робочих місцях. Вони всі затверджуються директором навчального закладу і погоджуються з профкомом;

перевірку наявності і якісного стану спецодягу й індивідуальних засобів захисту у відповідних категорій працівників навчального закладу та учнів під час трудового навчання, організації суспільно-корисної праці. Під час забезпечення працівників спецодягом слід керуватися «Галузевими нормами видачі спецодягу, спеціального взуття та інших засобів індивідуального захисту»;

організацію і контроль за роботою приймальної комісії для оформлення актів-дозволів на використання нових навчальних кабінетів, лабораторій, майстерень. У разі відсутності цього дозволу використання приміщення та обладнання забороняється;

контроль за своєчасним проведенням диспансеризації працівників навчального закладу;

контроль за ходом виконання заходів відповідно до Закону України «Про охорону праці»; стан роботи з охорони праці і врахування результатів під час підбиття підсумків - це один із найважливіших показників в оцінюванні працівників взагалі.

Заступник директора з АГЧ забезпечує:

• виконання постанов розпоряджень і наказів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України й профспілкових організацій з питань охорони праці та суворе дотримання правил і норм техніки безпеки в приміщеннях;

• експлуатацію та утримання території, будівель і училищних (шкільних) споруд відповідно до вимог техніки безпеки і виробничої санітарії;

• безпечний рух людей і транспорту на території закладу;

• проведення періодичних аналізів повітряного середовища в усіх приміщеннях на вміст пилу, газу і парів шкідливих речовин;

• регулярне проведення дезинфекції згідно з діючими правилами;

• щорічну перевірку заземлення електроустановок, ізоляції електропроводки електрообладнання згідно о діючими правилами експлуатації електроустановки;

• поточне і перспективне планування заходів з охорони праці;

• видачу спецодягу, спецвзуття, індивідуальних захисних засобів згідно зі встановленими нормами;

• правильний облік зберігання білизни, ремонт і знешкоджування спецодягу, спецвзуття та індивідуальних засобів захисту;

• проведення обов'язкових первинних і періодичних інструктажів молодшого обслуговуючого персоналу та інших працівників;

» облік і звіти про витрачання коштів, асигнованих на поліпшення охорони праці;

• розслідування і складання актів та звітів про нещасні випадки, пов'язані з виробничо-господарською діяльністю навчального закладу.

3.Обов язки завідувача майстерні. Обов язки викладача і завідувача кабінета фізики.

Завідувач майстерні забезпечує:

• виконання постанов розпоряджень і наказів МОН України й профспілкових організацій з питань охорони праці;

• створення здорових і безпечних умов праці й навчання, а також контроль за виконанням правил і норм охорони праці; безпечний стан робочих місць, обладнання, приладів, інструментів, належний стан приміщень;

складання інструкцій ТБ, виробничої санітарії і протипожежної безпеки та здійснення нагляду за їх виконанням; проведення інструктажу на робочому місці з учнями й оформлення його в журналі обліку інструктажів; безпечне зберігання і транспортування обладнання й матеріалів, а також безпечне застосування горючих і вибухових матеріалів;

щорічну розробку заходів з охорони праці для включення їх до перспективних планів і угод з охорони праці та їхнє виконання;

своєчасне розслідування та облік нещасних випадків, пов'язаних з виробництвом, і вжиття заходів для усунення їхніх причин;

проведення у визначені терміни аналізів повітря, навколишнього середовища на вміст газів, парів шкідливих речовин і пилу; перевірку знань і виконання працівниками й учнями правил та інструкцій з ТБ;

проводить у визначені терміни контроль стану охорони праці з обговоренням результатів на виробничій нараді.

Обов'язки викладача і завідувача кабінету фізики

Викладачі і завідувачі кабінетів відповідають за організацію і проведення занять з фізики і забезпечують:

• виконання постанов, розпоряджень і наказів МОН України профспілкових органів з питань охорони праці;

• виконання постанов, створення всіх необхідних умов для забезпечення безпечних умов навчання, проведення лабораторних занять та інших робіт тільки за наявності відповідного обладнання, яке вимагається правилами і нормами охорони праці;

• безпечний стан учнівських робочих місць, приладів та інструментів, належний санітарний стан приміщень;

• введення в експлуатацію новостворених, а також реконструйованих кабінетів з дозволу приймальної комісії;

• систематичне проведення первинного і періодичного інструктажів з лаборантами й учнями;

• щорічну розробку заходів з охорони праці для включення їх до планів і угод з охорони праці;

• перевірку знань, а також виконання лаборантами і учнями правил та інструкцій з техніки безпеки;

• проведення у встановлені терміни оперативного контролю за станом охорони праці і техніки безпеки в кабінетах.

4. Обов язки викладача і завідувача кабінету хімії.

Викладачі, завідувачі кабінетів відповідають за організацію та проведення в кабінеті лабораторних занять і робіт відповідно до вимог охорони праці і забезпечують:

• виконання постанов, розпоряджень і наказів МОН України та профспілкових організацій з питань охорони праці;

• дотримання правил ТБ на уроках і під час позакласних заходів з хімії;

• проведення лабораторних занять і практичних робіт за наявності відповідного обладнання та інших умов, які вимагаються правилами і нормами техніки безпеки;

• безпечний стан робочих місць: приладів, інструментів, нормальний санітарний стан приміщень;

• складання і щорічний перегляд інструкцій з техніки безпеки, виробничої санітарії, протипожежної безпеки і здійснення нагляду за їх виконанням;

• систематичне проведення первинного і періодичного Інструктажу з лаборантами й учнями та відповідне їх оформлення в журналі;

• перевірку знань, а також виконання лаборантами й учнями правил та інструкцій з техніки безпеки.

Функціональні обов'язки вчителя та завідувача кабінету (української мови та літератури, зарубіжної літератури, математики, англійської мови, українознавства, історії, географії, музики, початкових класів)

Вчителі відповідають за організацію і проведення занять відповідно до вимог охорони праці.

Вони забезпечують:

• виконання постанов, наказів і розпоряджень з охорони праці;

• створення безпечних умов навчання і виховання для учнів, здійснення контролю за виконанням установчих положень за нормами і правилами з техніки безпеки і виробничої санітарії;

• проведення занять та інших робіт тільки за наявності відповідного обладнання та інших умов, які вимагаються нормами з техніки безпеки і виробничої санітарії;

» розміщення стендів, ТЗН, наочності і приладів відповідно до норм техніки безпеки і протипожежної безпеки;

• безпечний стан робочих місць учнів і вчителів;

• нормальний санітарний стан, норми освітлення, провітрювання, тепла, вологого прибирання тощо;

• систематичне проведення інструктажу з техніки безпеки з учнями;

• щорічну розробку заходів з охорони праці;

• своєчасне і негайне повідомлення адміністрації школи про нещасний випадок, розслідування та облік нещасних випадків, пов'язаних з роботою у кабінеті чи під час проведення виховних заходів;

• перевірку знань учнів і виконання ними норм і правил з техніки безпеки;

• здійснення громадсько-адміністративного контролю за додержанням норм охорони праці

5. Функціональні обов язки вчителя, завідувача кабінету, класного керівника, вихователя.

Функціональні обов'язки вчителя, класного керівника, вихователя

1. Відповідає за безпеку проведення навчально-виховного процесу, проводить інструктажі з учнями з охорони праці під час навчальних занять з обов'язковою реєстрацією в журналі обліку навчальних занять.

2. Несе особисту відповідальність за збереження життя і здоров'я учнів під час навчально-виховного процесу.

Повідомляє керівника школи про нещасний випадок, що трапився. Організовує надання першої допомоги потерпілому.

3. Інструктує учнів і вихованців під час проведення позакласних і позашкільних заходів з реєстрацією у спеціальному журналі.

4. Проводить профілактичну роботу щодо запобігання травматизму серед учнів.

Тема 4

Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. Обчислювальні класи. Школи.

Питання до теми 4.

1. Функціональні обов язки вчителя інформатики та обчислювальної техніки.

Функціональні обов'язки вчителя інформатики і обчислювальної техніки

2.План заходів з організаціі охорони праці в школі.

3.Орієнтовний план заходів щодо запобігання аваріям, пожежам і нещасним випадкам виробничого характеру.

4. План заходів щодо запобігання аваріям, пожежам і нещасним випадкам виробничого характеру.

5. План заходів щодо пожежної безпеки у школі

1. Функціональні обов язки вчителя інформатики та обчислювальної техніки.

Функціональні обов'язки вчителя інформатики і обчислювальної техніки

Він забезпечує:

• виконання постанов, розпоряджень і наказів вищих органів питань охорони праці у кабінеті інформатики;

• створює безпечні і нешкідливі умови для оволодіння учнями комп'ютерною грамотністю;

• контролює додержання учнями правил і норм техніки безпеки, протипожежної безпеки, виробничої санітарії;

• проведення практичних занять, роботу учнів з комп'ютерами тільки після проведення відповідної теоретичної підготовки та відповідного інструктажу учнів;

• розміщення установок, стендів, комп'ютерів, учнівських столів відповідно до вимог техніки безпеки;

• нормальний санітарний стан кабінету інформатики;

• безпечний стан робочих місць учнів;

• введення в експлуатацію новостворених кабінетів, нових комп'ютерів відповідно до вимог;

• складання і щорічний перегляд інструкцій з техніки безпеки, виробничої санітарії та протипожежної безпеки і здійснення контролю за їх виконанням;

систематичне проведення первинного, повторного й інших видів інструктажу з лаборантом та учнями і відповідне їх оформлення;

своєчасне і негайне повідомлення адміністрації школи про нещасний випадок, розслідування та облік нещасних випадків, пов'язаних з роботою в кабінеті; перевірку знань учнів з правил техніки безпеки; ретельну перевірку підготовлених дослідів і практичних робіт; здійснення адміністративно-господарського і громадського контролю за охороною праці.

2.План заходів з організаціі охорони праці в школі.

Орієнтовні заходи з охорони праці наведені в таблицях 1.- 4.

Таблиця 1.

Орієнтовні заходи з охорони праці в школі на____________н.р.

№	Заходи	Відповідальний	Термін
	Провести інструктаж з охорони праці	Учитель ОБЖД	Серпень
	Оформити посадові обов'язки спеціалістів згідно з новими вимогами	Директор	Серпень
	Організувати вивчення курсу «Безпека життєдіяльності»	Учитель ОБЖД	Вересень
	Провести інструктаж на робочому місці та огляд кабінетів, майстерень. Результати аналізувати на. нарадах при директорові та на засіданнях ПК	Завучі	Не менше 2 разів на рік
	Оформити акти-дозволи на роботу в кабінетах підвищеної небезпеки	Завучі	Серпень
	Оформити відповідні накази з охорони праці	Директор	Вересень
	Здійснювати контроль за чергуванням по школі учнів та вчителів. Аналізувати виконання заходів з охорони праці на засіданнях ПК, нарадах при директорові, зборах колективу	Завуч	постійно
	Здійснювати контроль за дотриманням правил поведінки учнями на уроках та перервах, а також за відвідуванням школи	Вчителі	постійно
	Перевірити стан спортивного Вчитель Вересень обладнання в спортивних залах та фізкультури на спортивних майданчиках	Вчитель фізкультури	Вересень
	Завершити профілактичний ремонт шкільних приміщень		Серпень

3. План заходів щодо запобігання аваріям, пожежам і нещасним випадкам виробничого характеру.

Таблиця 2

Орієнтовний план заходів щодо запобігання аваріям, пожежам і нещасним випадкам виробничого характеру

№	Зміст роботи	Дата	Відповідальний
	Ознайомити трудовий колектив з правилами внутрішньо-шкільного розпорядку	Вересень	Директор
	Ознайомити трудовий колектив з посадовими інструкціями	Серпень	Директор
	Затвердити колективний договір адміністрації та профкому про проведення заходів з охорони праці	Серпень	Голова ПК
	Організувати кавчання працівників школи з безпеки життєдіяльності	1 раз на місяць	Заст. директора НВ роботи
	Регулярно проводити інструктажі з техніки безпеки серед педагогічного та технічного персоналу	1 раз на півріччя	Заст. директора з НВ- та господарської роботи
	Організувати перевірку знань з питань охорони праці	1 раз на три роки	Комісія
	Регулярно ознайомлювати трудовий колектив зі статистичними даними нещасних випадків по місту та району	1 раз на чверть	Директор

Таблиця 3.

4.Орієнтовний план заходів для попередження травматизму під час навчально-виховного процесу.

№	Зміст роботи на виховних годинах	Дата	Відповідальний
	Провести бесіди для попередження дитячого травматизму під час перерв серед учнів 1-11 класів	Початок чверті, 1 раз на місяць	Кл. керівники
	Під час вивчення курсу «Основи безпеки життєдіяльності дітей» звернути увагу на поведінку учнів на вулиці, транспорті	За графіком	Кл. керівники
	Проводити інструктажі з техніки безпеки під час уроків фізичного виховання	На кожному уроці фіз. виховання	Вчитель фіз. виховання
	Серед учнів 1-3 кл. провести театралізовану виставу для вивчення правил дорожнього руху	Грудень	Завуч
	Провести на батьківських зборах цикл лекцій для попередження дитячого травматизму	1 раз на чверть	Кл. керівники
	Серед учнів 1-3 кл. провести гру-конкурс з вивчення ПДР, провести конкурс малюнків; конкурс дитячих робіт; конкурс на кращого читця; конкурс на знання правил дорожнього руху; диктанти. Заключний етап гри, підбиття підсумків місячника з вивчення ПДР, виступ агітбригади	Березень - травень	Кл. керівники, батьківські комітети, завуч, гурток ЮІДР
	Серед учнів 5-6 кл. провести театралізовану виставу з ПДР	Квітень	Завуч, кл. керівники
	Агітбригадам ЮІДР виступити зі своєю програмою серед кожної паралелі учнів	Травень	Завуч
	Серед учнів 5-7 кл. провести конкурс малюнків з вивчення правил дорожнього руху	Травень	Завуч
	На МО вчителів початкових класів кл. керівникам та вчителям фіз. виховання провести аналіз дитячого травматизму протягом чверті.	1 раз на чверть	Завуч, голови МО

5. План заходів щодо пожежної безпеки (ПБ) у школі

Таблиця 4.

План заходів щодо пожежної безпеки у школі.

№	Зміст роботи на виховних годинах	Дата	Відповідальний
	Організувати навчання працівників школи з ПБ.	Протягом року	Завучі, учителі ОБЖД
	Обладнати в учительській куточок ПБ	Січень	Завучі, учителі ОБЖД
	Продовжити вивчення правил ПБ серед учнів 1-11 класів у курсі занять «Основи безпеки життєдіяльності»	Протягом року	Завучі, учителі ОБЖД
	Організувати з числа учнів 10-11 кл. дружину юних пожежників	Січень	Завучі, учителі ОБЖД
	Забезпечити розробку і затвердити план евакуації і порядок оповіщення людей на випадок виникнення пожежі	Лютий	Завучі, учителі ОБЖД
	Регулярно проводити інструктажі з питань ПБ	І раз у півріччя	Завучі, учителі ОБЖД
	Регулярно проводити огляд шкільного приміщення та шкільної території щодо дотримання протипожежного режиму	1 раз на чверть	Адміністрація
	Ознайомити вчителів з вимогами ПБ для приміщень різного при значення та при проведенні культурномасових заходів	Березень	Завучі
	У разі виникнення пожежі дії працівників школи, насамперед, повинні спрямовуватись на забезпечення безпеки дітей та їх евакуації		Адміністрація
	Питання про ПБ в школі розглянути на нараді при директорові	Травень	Директор

Тема 5

Організація охорони праці в навчально-виховних закладах. (продовження)

1.Організація охорони праці під час позакласної, позашкільної діяльності. (обов язки заступника керівника з виховної роботи).

2. Організація служби охорони праці в навчально-виховних закладах. Завдання служби охорони праці (відповідального за організацію роботи з охорони праці)

3.Основні функції служби охорони праці.

4. Права спеціалістів служби охорони праці.

5.Відповідальність працівників служби охорони праці.

Заступник керівника з виховної роботи:

• несе безпосередню відповідальність, контролює і вживає необхідних заходів щодо створення умов, виконання санітарно-гігієнічних норм і вимог з охорони праці та пожежної безпеки під час проведення позакласних і позашкільних заходів;

• контролює і надає методичну допомогу керівникам гуртків, спортивних секцій, походів, екскурсій, трудових об'єднань, громадських робіт тощо з питань створення безпечних і нешкідливих умов праці та відпочинку учнів, студентів і вихованців, запобігання травматизму та інших нещасних випадків;

• проводить навчання та інструктаж класоводів, класних керівників, вчителів, учнів та інших осіб, які залучені до організації позакласної, позашкільної роботи;

• організовує профілактичну роботу з безпеки життєдіяльності учнів, студентів і вихованців.

Керівник клубу, гуртка, секції:

• забезпечує безпечний стан робочих місць, обладнання, приладів, інструментів, спортивного спорядження (інвентарю) тощо;

• проводить інструктаж з учнями, студентами і вихованцями з техніки безпеки на заняттях з обов'язковою реєстрацією в журналі відповідної форми;

• не дозволяє працювати учням, студентам і вихованцям без відповідного спецодягу, взуття та інших засобів індивідуального захисту;

• негайно сповіщає керівника установи про нещасний випадок;

• несе персональну відповідальність згідно з чинним законодавством за нещасні випадки, що трапились з учнями, студентами і вихованцями під час проведення занять (заходів);

• веде профілактичну роботу з безпеки життєдіяльності серед учнів, студентів і вихованців.

В роботі заступника директора навчального закладу з питань охорони праці треба користуватися законами та норматиними документами стосовно охорони праці в галузі освіти.. В роботі розглядається «Типове положення про службу охорони праці» та питання контролю і нагляду за станом охорони праці.

Організація служби охорони праці в навчально-виховних закладах

Згідно з Типовим положенням про службу охорони праці (НПАОП 0.00-4.21-04), у навчально-виховних закладах, установах і організаціях освіти керівником створюється служба охорони праці або призначаються відповідальні за організацію роботи з охорони праці для проведення правових, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних, соціально-економічних і лікувально-профілактичних заходів, спрямованих на запобігання нещасних випадків, професійних захворювань і аварій у процесі праці.

З урахуванням специфіки даного закладу опрацьовуються та затверджуються керівниками положення про службу охорони праці навчально-виховних закладів, установ і організацій освіти.

Служба охорони праці (відповідальний за організацію роботи з охорони праці) вирішує завдання:

а) забезпечення безпеки під час навчально-виховного процесу, а також устаткування, будівель, споруд;

б) забезпечення працюючих засобами індивідуального та колективного захисту;

в) професійної підготовки і підвищення кваліфікації працівників з питань охорони праці, пропаганди безпечних методів праці;

г) вибору оптимальних режимів праці і відпочинку працюючих;

д) професійного добору виконавців для визначених видів робіт. Служба охорони праці або відповідальні за організацію роботи входять до структури навчально-виховного закладу, установи, організації освіти як одна з основних виробничо-технічних служб.

Ліквідація служби охорони праці допускається тільки в разі ліквідації закладу, установи, організації освіти.

Служби охорони праці створюються у навчально-виховних закладах, установах і організаціях освіти при чисельності працюючих від 101 до 500 чоловік, яку представляє один спеціаліст з охорони праці. При чисельності працюючих до 101 чоловіка призначаються відповідальні за організацію роботи з охорони праці (за сумісництвом).

Служба охорони праці комплектується спеціалістами, які мають вищу освіту та стаж роботи за профілем виробництва не менше трьох років. Спеціалісти з середньою спеціальною освітою приймаються в службу охорони праці у виняткових випадках. Обмеження не стосуються: щодо виробничого стажу - осіб, які мають спеціальну освіту з охорони праці, за рівнем освіти - осіб, які прийняті на посаду до затвердження.

Перевірка знань з питань охорони праці працівників служби охорони праці, спеціалістів проводиться в установленому порядку до початку виконання ними своїх функціональних обов'язків та періодично — один раз на три роки.

Працівники служби охорони праці у своїй діяльності керуються законодавством про працю, міжгалузевими і галузевими нормативними актами з охорони праці і Положенням про службу з охорони праці.

Працівники служби охорони праці, відповідальні за організацію роботи з охорони праці, мають право видавати керівникам структурних підрозділів обов'язкові до виконання приписи щодо усунення наявних недоліків.

Припис спеціаліста з охорони праці або відповідального за організацію роботи з охорони праці, у тому числі про зупинення робіт, може скасувати в письмовій формі лише посадова особа, якій вони підпорядковані.

Працівники служби охорони праці не можуть бути притягнуті до виконання функцій, не передбачених Законом «Про охорону праці» та Положенням про службу з охорони праці.

Служба охорони праці підпорядковується безпосередньо керівникові підприємства.

За своїм посадовим становищем та умовами оплати праці керівник служби охорони праці прирівнюється до керівників основних виробничо-технічних служб закладу.

Такий принцип зберігається при визначенні посадового становища та окладів і для інших працівників служби охорони праці.

3.Основні функціі служби охорони праці.

Служба охорони праці виконує такі основні функції:

» Опрацьовує ефективну цілісну систему управління охороною праці, сприяє удосконаленню діяльності у цьому напрямку кожного структурного підрозділу і кожної посадової особи.

«Складає разом зі структурними підрозділами закладу, установи, організації комплексні заходи щодо досягнення встановлених нормативів безпеки, гігієни праці та виробничого середовища, а також, розділ «Охорона праці» у колективно му договорі.

«Проводить для працівників вступний інструктаж з питань охорони праці.

» Організовує:

а) забезпечення працюючих правилами, стандартами, нормами, положеннями, інструкціями та іншими нормативними актами з охорони праці;

б) паспортизацію робочих місць щодо відповідності їх вимогам охорони праці;

в) облік, аналіз нещасних випадків, професійних захворювань і аварій, а також шкоди від цих подій;

г) підготовку статистичних звітів закладу, установи, організації з питань охорони праці;

д) розробку перспективних та поточних планів роботи закладу щодо створення безпечних та нешкідливих умов праці;

е) пропаганду безпечних та нешкідливих умов праці шляхом проведення консультацій, оглядів, конкурсів, бесід, лекцій, розповсюдження засобів наочної агітації, оформлення інформаційних стендів тощо;

є) підвищення кваліфікації та перевірку знань посадових осіб з питань охорони праці;

ж) заслуховування на засіданнях ради закладу, виробничих нарадах звітів керівників структурних підрозділів з питань створення здорових і безпечних умов праці