Задание по русскому языку и математике выполнять в рабочих тетрадях. Каждый день записывать число, домашняя работа.
Января Русский язык- списать текст или можно написать под диктовку.
В ЛЕСУ
Пушистый снег укрыл зимний лес. Хищные звери ищут пищу. Я иду в чащу леса на звук дятла. Пестрый дятел стучит по дубу. Рядом старая ель. Под елкой лежат шишки. Это пища для птиц.
Математика – задание 1 решить задачи записать решение и ответ.
Карточка №1.
1.На ветке 10 синиц. 6 синиц улетели. Сколько осталось?
2.У Артёма 9 копеек. Он нашёл 1 копейку. Сколько стало?
3.В классе 9 мальчиков, а девочек на 4 меньше. Сколько девочек?
4.На столе лежит 6 книг, а тетрадей на 2 больше. Сколько тетрадей?
5.Костя получил 5 оценок. Из них 4- пятёрки. Сколько четвёрток?
6.Костя получил на математике 1 пятёрку, на чтении ещё 2 пятёрки, а на музыке
ещё 1 пятерку. Сколько всего оценок?
7.У Любы 3 марки, у Лены 7 марок. На сколько у Любы меньше, чем у Лены?
Задание 2 решить задачи сделать схему, записать решение, ответ.
1.На верхней полке было 5 книг, а на нижней на 4 книги больше. Сколько книг было на нижней полке?
2. Брату 13 лет, а сестра на 4 года моложе. Сколько лет сестре?
Января Русский язык- списать текст или можно написать под диктовку.
ЛЕТОМ
Мы приехали на дачу. Дача была у леса. Весь день звучали песни птиц. Утром Митя и папа пошли на речку. Речка была широкая. Над водой кружились чайки. Рыбаки поймали щуку и два леща.
Математика – задание 1 решить примеры
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ |
Задание 2 решить задачи сделать схему, записать решение, ответ.
1.Дима нашел 10 белых грибов, а Сережа на 3 гриба больше. Сколько грибов нашел Сережа?
2. В нашем подъезде 20 квартир, а в соседнем на 2 квартиры меньше, чем в нашем. Сколько квартир в соседнем подъезде?
Января Русский язык- списать текст или можно написать под диктовку.
ДВА ТОВАРИЩА
Ученик Юра Чайкин решал задачу. Задача была трудная. Пришел Слава Щукин. Друзья вместе решили задачу. Так Слава помог товарищу.
Математика – задание 1 решить задачи записать решение и ответ.
Карточка №2.
1.Боря купил 8 марок. 4 марки он потерял. Сколько осталось?
2.Лена получил 6 пятёрок, потом ещё 3. Сколько всего?
3.В вазе 3 розы, а лилий на 2 больше. Сколько лилий?
4.К речке идут 8 утят, а уток на 2 меньше. Сколько уток?
5. В пакете всего 7 конфет. Из них 1 ириска. Сколько шоколадных?
6.У Миши и Вани всего 9 леденцов. Миша съел 4 леденца, а Ваня столько же. Сколько осталось?
7.У Лили 3 шоколадки и 1 леденец. На сколько шоколадок больше, чем леденцов?
Задание 2 решить задачи сделать схему, записать решение, ответ.
1.Маши 12 марок, это на 5 марок меньше, чем у Наташи. Сколько марок у Наташи?
2. В инсценировке участвовало 12 мальчиков, а девочек на 3 больше. Сколько девочек участвовало в инсценировке?
Января Русский язык- списать текст или можно написать под диктовку.
НАШИ РОЩИ
Хороши наши рощи. Красивы там березы. Сколько в рощах птиц! Стучат пестрые дятлы. Кричат грачи. А как свищут синицы! Люди часто ходят в рощу слушать пение птиц.
Математика – задание 1 решить примеры
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ | |||||||||
| + | + | = | __ | + | + | = | __ |
Задание 2 поставь правильный знак “=”, “>”, “<”.
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … | ||||||||||||||
| … | … | … |
Задание 3 решить задачи сделать схему, записать решение, ответ.
1. В одной вазе было 11 астр, а в другой на 2 астры больше. Сколько астр было во второй вазе?
Января Русский язык- списать текст или можно написать под диктовку.
МАРУСЯ
Однажды бабушка ушла на рынок. Маруся решила похозяйничать. Она вымыла все чашки, ложки, кружки.
Потом надумала сшить своей кукле платье. Бабушка застала ее за работой.
Математика – задание 1 решить задачи записать решение и ответ.
Карточка №3.
1.Было 8 конфет. Петя съел 2 конфеты. Сколько осталось?
2.На столе 5 груш и 3 апельсина. Сколько всего?
3. У Тимура 6 книг, а у Алины на 2 больше. Сколько у Алины?
4.Мы выписали 3 газеты, а журналов на 2 меньше. Сколько журналов?
5.В вазе 10 цветов. Из них 3 тюльпана, а остальные- розы. Сколько роз?
6.В вазе 3 цветка, положили ещё 4 цветка, а 2 цветка завяли. Сколько осталось?
7.В вазе 5 роз, а тюльпанов4. На сколько роз больше, чем тюльпанов?
Задание 3 решить задачи сделать схему, записать решение, ответ.
1.Зубная паста стоит 14 рублей, а кусок мыла на 4 рубля дешевле. Сколько стоит кусок мыла?
2. Бабушка испекла 12 пирожков с мясом, а с яблоками на 2 пирожка больше. Сколько пирожков испекла бабушка с яблоками?
Чтение - читать не менее двух страниц в день. В читательском дневнике должен быть записан каждый день.
