Сабақ кестесі
І ауысым
| Қоңырау кестесі | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | Сенбі |
| Әдістемелік күн | ||||||
ІІ ауысым
| Қоңырау кестесі | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | Сенбі |
| Әдістемелік күн | ||||||
Әдістемелік тақырыбым:
«Музыкалық білім беру арқылы балалардың көркемдік талғамын қалыптастыру»
Мұғалім күнтізбесі
Ай және тоқсан бойынша оқу күні және апта саны
| IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | V | БАРЛЫҒЫ | ЖЫЛ БОЙЫ |
| 2 – 6 сыныптарда 9 34 | ||||||||||
| 1 сыныптарға 8 33 МАД 7 64 |
ДЕМАЛЫСТАР
КҮЗГІ 8 күн-05.11 – 12.11.
ҚЫСҚЫ 10 күн-30.12. – 08.01., МАД тобында-14 күн-28.12.-10.01.
КӨКТЕМГІ 12 күн-21.03. – 01.04., МАД тобында-15 күн-21.03.-04.04.
МАД тобы мен 1-ші СЫНЫПТАР ҮШІН 7 күн 2-8 ақпанды қосып алғанда апталық каникул беріледі
САБАҚТАР: МУЗЫКА
СЫНЫПТАР: ____________________________________________________________
САҒАТ САНЫ: ________________
АПТАСЫНА: жалпы – 1, жылдық сағат – 34.
І ж/ж – 1 сағаттан – 16 сағат, ІІ ж/ж – 1 сағаттан – 18 сағат.
Түсінік хат.
2- сыныпқа арналған «Музыка» пәнінінің тақырыптық-күнтізбелік жоспары Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген мектепке дейінгі және орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірде №115 бұйрығыменбекітілген «Музыка» пәнінен оқу бағдарламасы, «Алматыкітап» баспасынан 2015 жылы шыққан «Музыка» оқулығы негізінде құрылып отыр.
ІІ сынып Ә.Рахметова.Г.М.Баймұханова. Г.Т.Досмағамбетова. Л.Қ.Сафина. Алматыкітап баспасы-2013
Бұл жастағы балаларға музыкалық білім, жеткіншек ұрпақты өз халқының рухани қазынасымен, оның ішінде ұлттық мәдениетімен, музыка өнерімен неғұрлым тереңірек таныстыруға бағытталған. Бұл әрине тиімді, өйткені ұлттық сана – сезімді қалыптастыру арқылы еліміздің елжанды, Отан сүйгіш адал азаматтарын тәрбиелеу мақсатын орындаймыз. Жалпы білім беретін мектептерде бастауыш сыныптарда музыка сабақтары – білім мен тәрбие берудің маңызды салаларының бірі.ІІ сынып бағдарламасына енген материалдар балалардың ой- өрісін дамытуға арналған бағдарламалар. Мысалы І тоқсан «Күйші композиторлар». ІІ тоқсан «Әлемді шарлаған музыкалық аспаптар» III тоқсан «Концерт залына саяхат» ІV тоқсан «Туған өлкем» тақырыптар бойынша өз жоспарын жүзеге асырып отырады. ІІ сыныптың негізгі тақырыбыдомбыра, қобызға арналған күйлер. Көптеген композиторлармен танысады.Балалар көптеген күй тарихымен танысып, оларды ажырата білуге үйренеді.Алайда олардың күйлерінің ішінде балаға ұғымды, шығу тарихы қызғылықты күйлер таңдалып алынады.Күйлерді түсіндіру барысында ұлттық дәстүрді сақтаған жөн. Яғни ел ішінде бірінші күйдің шығу тарихы айтылып, одан кейін күй тыңдалады. ІІ сынып оқушылары әлі кішкентай болғандықтан оларға күй түгелдей тыңдатылмайды, жас ерекшелігіне сай белгілі бір музыкалық ойдың аяқталуына байланысты аяқтауға болады.Бағдарлама сабақтары екі түрге бөлінеді. Жаңа сабақ, қайталау сабақ.
Композиторлардың өмірімен таныса отырып балалар, түрлі шығармашылық тапсырмалар (жұмбақтар, жаңылтпаштар, ойындар т.б.) орындайды. Бұл оқулықта оқушылардың ән орындау мәдениетін жүйелі қалыптастыру мақсатында ән орындауға ерекше көңіл бөлген. Ән орындау – музыка сабағының ең маңызды бөлімі болып табылады.Осы бөлімде оқушының ән орындау мәдениетін жүйелі түрде, сауатты қалыптастыра білу қажет. Әндерді және дауыс жаттығуларын мұғалім өзінің сүйемелдеуімен орындату керек. Бұл сыныпта орындауға берілген әндердің қатарына «Сәлем,мектеп» Л. Хамиди. Ә.Бейсеуов А.Асанов «Қошақаным» К.Дүйсекеев.Ш.Сариев «Ана» М. Әубәкіров Халық әні «Гүлдерайым».Халық әні «Қалаулым», «Гүлдене бер, Бәйтерек» Б. Әлімжан т.б. көптеген әндер үйренеді. Музыкалық сауаттылық - музыка жанрларын ән, күй, би, және тағы басқа жанрларын ажыратуға берілген. Тыңдауға да көптеген шығармалар берілген. Балаларға жүйелі түрде, әр ұстаз өз шеберлігімен берілген материалдарды ұғынықты тілмен түсіндіре білсе, баланың алары өте көп. Ұлт ұрпағын тәрбиелеуде өз көмегін тигізе білетін әдістемелік құрал
2 сынып І жартыжылдық
| № | Өтілетін материалдар | Сағат саны | Күні | Қосымша көрнекілік құралдар | Музыка сауаты | Пән-аралық байланыс | Үй тап - сырмасы | Сабақтан тыс оқу |
| І тоқсан Күйші композиторлар 9 | ||||||||
| Күй атасы - Құрманғазы | 07.09 | Үнтаспадан, домбыра | Құрманғазы «Қайран шешем» Күй, күйші, муз.аспаптар Алғашқы қоңырау Ж.Еңсепов Н.Нұрқабылов | Ана тілі | Алғашқы қоңырау Ж.Еңсепов Н.Нұрқабылов | Өлең жаттау | ||
| Күй шебері Тәттімбет | 14.09 | Үнтаспа, домбыра | Тәттімбет «Сарыжайлау» Шертпе күй.Ә.Бейсеуов. С.Асанов «Қошақаным» | Тарих | Ә.Бейсеуов. С.Асанов «Қошақаным» | Халық музыкасы туралы оқу | ||
| Халық композиторы Дәулеткерей | 21.09 | Композитор портреті, Үнтаспа. | Дәулеткерей «Қос алқа» Ілме күй Халық әні «Қамажай» | \Тарих | Халық әні «Қамажай» | Әндер,жұмбақтар | ||
| Күй шешені Қазанғап | 28.09 | Аңыз – ертегі әлемінен | Қазанғап «Көкіл» Тартыс | Қазақ әдебиеті | Саз тыңдау талдау | Аңыз – ертегі оқу | ||
| Арнау күй | 05.10 | Үнтаспа, аспап | Құрманғазы «Аман бол шешем, аман бол» Арнау күй | Вокал | Халық әні «Гүлдерайым» | Күй шығу тарихы | ||
| Күй анасы Дина | 12.10 19.10 | Композитор портреті, Үнтаспа | Дина. «Әсем қоңыр» Темп | Ана тілі | «Балдырған әні» Ш.Қалдаяқов. О.Әубәкіров. | Күйлер | ||
| Қайталау | 26.10 | Аспаптар, үнтаспа Тоқсан бойына пайдаланған суреттер, күй әуендері. | Барлық тыңдалған күйлер. Әндер Аңыз әңгімелер Салыстырмалы жұмыстар. | Өнер | Қайталау | Шолу жасау | ||
| ІІ тоқсан Әлемді шарлаған музыкалық аспаптар 7 сағат | ||||||||
| Көне аспаптар сыр шертеді – қобыз және скрипка | Аспаптың суреті, үнтаспа Электрондық оқулық | Ықылас «Жез киік» Ғ.Жұбанова «квартет для струнных» Музыка тілі | Саз әдебиеті | «Қалаулым» Халық әні | Күйші тур. | |||
| Халықтың мақ-танышына айналған домбыра,комуз,шертер, балалайка | Аспаптың суреті, үнтаспа Электрондық оқулық | Құрманғазы «Адай» Орыс халық әні «Во поле береза стояла». Темп, | Саз теориясы | Шығармаларды салыстыру. | Белгілерді ажырату | |||
| Ежелгі музыкалық аспаптар:дабыл, дауылпаз барабан, асатаяқ-ложки, қоңырау – бубенцы, Даңғыра дойра, сақпан.трещотка | Үнтаспа, аспаптар суреті Электрондық оқулық | Халық муз. Қазақ, Өзбек, Орыс оркестрлерінен әуендері. | Өнер | Оркестр туралы түсінік.Б.Әлім-жан. О.Асқар «Жауынгер жыры» | Сұрақтар | |||
| Табиғатпен үндескен сыбызғы | Аспаптың суреті, үнтаспа.Эл.оқулық | Халық күйі «Ертіс толқыны» Муз.белгілері | Саз теориясы | Сурет салу | Жұмбақтар | |||
| Халық аспаптары – жетіген, гусли, цимбало | Ребус, сөзжұмбақ Электрондық оқулық | Халық күйі «Жалғыз киік» Динамикалық күш белгісі | тарих | Н.Дүкенбай. С.Баязит Жаңа жыл. | Тест құрау | |||
| Шырқа сырнай | Аспаптың суреті, үнтаспа.Электрон-дық оқулық | Орыс халық әні «Коробейники» Тембр | Саз теориясы | К.Шілдебаев. А.Асылбеков. Жаңа жыл | Тақпақтар | |||
| Қорытынды І ж/ж бойынша барлығы | Аспаптар, үнтаспа Тоқсан бойына Пайдаланған сур, күй әуендері. | Барлық тыңдалған күйлер. Әндер Аңыз әңгімелер Салыстырмалы жұмыстар. | Қайталау | Шолу жасау |
2 сынып IІ жартыжылдық
| № | Өтілетін материалдар | Сағат саны | Күні | Қосымша көрнекілік құралдар | Музыка сауаты | Пәнаралық байланыс | Үй тап - сырмасы | Сабақтан тыс оқу | |
| III тоқсан Концерт залына саяхат 10 сағат | |||||||||
| Өнер ордасы - театр | Үнтаспадан, Слайд | Дж.Верди «Аида» операсынан үзінді. Театр түрлері | Ана тілі | «Домбырасыз сән қайда» Х.Талғаров. И.Нүсіпбаев. | Тақпақ жаттау | ||||
| Концерт залымен танысайық | Слайд, үнтаспа | Ж.Бизе. «Кармен» операсынан үзінді | Тарих | Ережелерді жаттау. | Халық музыкасы. | ||||
| Филормония өнер шаңырағы | Әншілер портреті, үнтаспа | Р.Корсаковтың «Салтан патша туралы» ертегі операсы «Араның ұшуы» Оркестр | \Тарих | Ш.Сариев. К.Дүйсекеев «Ана» | Әндер,жұмбақтар | ||||
| Камералық музыка | Суреттер, үнтаспа | Моцарттың «Кішкентай кешкі серенадасы» Дуэт,трио,квартет,квинтет | Қазақ әдебиеті | Саз тыңдау талдау | Әндер | ||||
| Ең үлкен музыка аспабы - орган | Үнтаспа, аспап | Дж. Каччинидің «Аве Мария»шығармасы. Жылдамдық | Вокал | К.Ыбырайұлы «Апа туған күніңмен» | Күй шығу тарихы | ||||
| Хор капелласының концерті | Хор ұжымы суреттері, үнтаспа | Ақ әжелер ансамблі халық әні «Жар- жар» Сапрано, тенор, | Вокал | Қ.Сыдықов.А.Жай-ымов.«Наурыз –біздің жаңа жыл» | Хор ұжымы туралы мәлімет | ||||
| Квартет өнер көрсетеді | Үнтаспак, әншілер суреті | Ғ.Жұбанова «Квартет для струнных» №1.Ансамбль | Вокал | И.Нүсіпбаев.Н.Әлім-құлов.«Отан» | Квартет туралы түсінік | ||||
| Қазақ халқының биі | Бишілер суреті, үнтаспа | Н.Тілендиев «Ата толғауы» шығармасына қойылған биі «Асатаяқ» Вальс, полька | Би өнері | Би қимылдарын жаттау | Би қимылдары | ||||
| Эстрада музыкасының концерті | Қазіргі әншілер портреті, үнтаспа | Р.Рымбаева «Әлия» С.Бәйтереков. Аранжировка | Тарих | Музыка сауаты. | Еркін тақырыпта әндер | ||||
| Қайталау | Аспаптар, үнтаспа Тоқсан бойына пай.суреттер, күй. | Барлық тыңдалған күйлер. Әндер Аңыз әңгімелер Салыстырмалы жұмыстар. | Өнер | Қайталау | Шолу жасау | ||||
| ІV тоқсан Туған өлкем 8 сағат | |||||||||
| Алатау | Үнтаспа | Сал- серілер | дүниетану | Әнді жаттау | Өлеңдер. | ||||
| Ақбұлақ | Табиғат суреттері, үнтаспа | Музыка тілі | табиғаттану | Әнді жаттау | Компози-тор тур. | ||||
| Бір бала | Үнтаспа, музыкалық аспап | темп, | Саз теориясы | Әнді жаттау | Белгілерді ажырату | ||||
| Сағындым Алматымды | Үнтаспа, аспаптар, слайд | Композитор-лық муз. | дүниетану | Сөзжұмбақ | Сұрақтар | ||||
| «Атамекен», «Өз елім» | Қазақстан, Отан тур. Әндер | Муз.белгілері | Дүниетану. | Әндер жаттау. Сурет салу | Жұмбақтар | ||||
| «Туған жер» | Қазақстанның әдемі жерлері | Дин.күш белгі | тарих | Тест сұрақ. | Тест құрау | ||||
| Қайталау | Аспаптар, үнтаспа Сұрақтар Тоқсан бойына пайдаланған сурет, күй, әуен. | Барлық тыңдалған күйлер. Әндер Аңыз әңгімелер Салыстырмалы жұмыстар. | Қайталау | ||||||
| ІI ж/ж бойынша барлығы 18 Жалпы 34 |
