Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Европейские и российские документы, регулирующие деятельность молодежных парламентов




Введение

 

Современное общество стремится "вырастить" активных субъектов гражданского общества. Чтобы достичь желаемых результатов необходимо начать этот процесс с того возраста, когда формируется собственно личность. Именно поэтому начинать нужно с молодого поколения, которому завтра определять политику и жизнедеятельность государства.

Создание молодежного парламента — один из важнейших шагов в этом направлении. Ведь молодежный парламент — механизм, который создает условия для формирования социально активных личностей — основы гражданского общества.

Актуальность данной проблемы обусловлена следующими причинами:

- В результате парламентской деятельности молодые люди получают опыт законотворчества, развиваются их творческие способности, лидерские качества, формируется социально активная личность;

- Молодежный Парламент служит «школой жизни» для молодого человека.[1]

- Молодёжные парламенты привлекают молодых граждан к законодательному процессу, дают возможность высказать свои идеи и быть услышанными.

- Деятельность молодежных парламентов на региональном и муниципальном уровнях является связующим звеном между молодежью субъектов РФ и высшим уровнем законодательной власти субъекта федерации и страны.

Данную проблему разрабатывали многие исследователи, а именно:Юсов С. В., Фурсов О.Б., Сундатова О.Ю., Здоровец Я.И, Ходина Э.В., Еремина Е.В..

Цель работы заключается в изучении деятельности молодежных парламентов в регионах России.

Для достижения данной цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. раскрыть определение понятия «молодежный парламентаризм»;

2. изучить международные и российские документы о регулировании деятельности молодежных парламентов;

3. рассмотреть сотрудничество российских и зарубежных МП;

4. проанализировать опыт и проблемы МП в регионах России;

5. разработать проект по совершенствованию деятельности молодежных парламентов на региональном и муниципальном уровнях.

Объектом данного исследования является молодежный парламентаризм.

Предмет исследования – деятельность молодежных парламентов в регионах России.

При написании курсовой были использованы различные источники: федеральные законы и реестры, постановления законодательных органов регионов, статьи, журналы, научные статьи и публикации, статистические данные, интернет ресурсы.

Юсов Сергей Владимирович в свой книге «Организационно-правовые основы создания и деятельности молодежных парламентов в Российской Федерации» анализирует различные модели создания и деятельности молодежных парламентов и других форм представительных органов молодежного самоуправления в Российской Федерации.[2] Фурсов Олег Борисович в своей книге «Молодежный парламентаризм в современной России» рассматривает процесс создания, развития и основных направлений деятельности Молодежных парламентов современной России.[3]

Межрегиональный журнал «Аспирантский вестник Поволжья», «Молодежный вестник Приволжского федерального округа», «Вестник молодежной политики» посвящены развитию молодежных парламентов в России.[4] Особое внимание уделяется развитию студенческого самоуправления молодежи, повышению ее социальной активности, созданию условий для поддержки общественной студенческой инициативы, раскрытию творческого потенциала студенчества, разработке программ межрегионального студенческого сотрудничества.[5]

 

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.


 

Глава I Правовая база МП в России и за рубежом

Европейские и российские документы, регулирующие деятельность молодежных парламентов

 

В России и за рубежом существуют различные документы, регулирующие деятельность молодежных парламентов.

В статье «Зарубежный опыт сотрудничества парламентов с молодежью» представлены материалы заочного опроса-интервью Европейского Центра Парламентских Исследований и Документации, проведенного осенью 2006 года.

Сотрудникам парламентов были заданы следующие вопросы:

1. Сотрудничает ли ваш Парламент с молодежью/студентами в какой-либо форме? Если да, то имеет ли это сотрудничество институциализированные формы (например, «Молодежный парламент»).

2. Имеются ли какие-либо письменные документы (заявления, декларации или соглашения) о сотрудничестве между Парламентом и молодежью/студентами? Если да, то каков статус таких документов?

3. Проводятся ли какие-либо ролевые игры в Парламенте вашей страны? Если да, то вовлечен ли ваш Парламент в организацию таких мероприятий? И как?

На основании открытого неформализованного вопросника были опрошены представители парламентов 31 зарубежной страны.

История молодежного парламентаризма уходит своими корнями в 1910 г. (штат Миссури, США). Международным документом, регулирующим деятельность молодежи, является Европейская хартия об участии молодежи в жизни муниципальных и региональных образований. В разделе «Институты для участия молодежи в жизни муниципальных и региональных образований» рассматриваются молодежные парламентские структуры, рекомендуется их создание в качестве совещательных структур. Один из главных принципов Хартии состоит в том, что все области политики должны иметь молодежную часть. Этот принцип касается образования и доступа к культуре, а также здоровья, работы. В документе перечисляются средства, способствующие участию молодежи в политике с помощью информационной технологии и связи. Последняя глава Хартии подчеркивает необходимость наличия «постоянных представительных структур», таких как молодежные советы, молодежные парламенты или молодежные форумы.[6]

Рассматривая российские документы о МП, можно сказать о Федеральном законе РФ "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений" дата принятия которого 26 мая 1995 год. А также указ президента российской федерации о первоочередных мерах в области государственной молодежной политики (в ред. указа президента рф от 12.04.99 n 456).

В Положение «Об общественной молодежной палате при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации» от 27 июня 2008 г. № 688-5 ГД сказано, что Общественная молодежная палата при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации (далее–Молодежная палата) является совещательным и консультативным органом и осуществляет свою деятельность на общественных началах в соответствии с настоящим Положением и Регламентом Общественной молодежной палаты при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации.[7]

В Письме Министерства Образования Российской Федерации от 24 апреля 2003 г. № 2 «О развитии молодежного парламентаризма в субъектах Российской Федерации» говорится о развития общественной составляющей государственной молодежной политики, эффективного вовлечения молодежи в ее реализацию, формирования активной гражданской позиции молодого человека, его социальной зрелости, в соответствии с направлением “Создание условий для эффективной реализации потенциала молодежи в процессе социально-экономических преобразований в стране.[8]

 

Постепенно начала логически выстраиваться нормативно-правовая база молодежного парламентаризма в РФ. В Рязани были изданы материалы I Всероссийского семинара-совещания по молодежному парламентаризму[9] в 2-х частях. Первая часть содержит документы, связанные с развитием молодежного парламентаризма в РФ; вторая часть содержит доклады, выступления руководителей Молодежных Парламентов на семинаре-совещании, который состоялся 29 января - 1 февраля 2003 года.

Во Владимире создано методическое пособие по подготовке и проведению выборов в Молодежный Парламент, в котором обобщен опыт проведения выборов в Молодежный Парламент округа Муром в 2002 году.

В январе 2003 года на территории Рязанской области проходил I Всероссийский семинар-совещание «Развитие молодежного парламентаризма в Российской Федерации». Его организаторами выступили Департамент по молодежной политике Министерства образования РФ, Общественная Молодежная Палата при Государственной Думе Федерального Собрания РФ, управление по делам образования, науки и молодежной политики администрации Рязанской области и Ассоциация детских и молодежных общественных объединений Рязанской области «Молодежный Совет». По итогам совещания был издан документ: «Рекомендации по развитию молодежного парламентаризма в РФ».[10] Они были разосланы в субъекты Российской Федерации вместе с инструктивным письмом Министерства образования РФ.[11] По заказу Общественной Молодежной Палаты было издано четыре брошюры по развитию молодежного парламентаризма: три – в Рязани, одна – в Туле.[12]

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 645 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2373 - | 2321 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.