Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Суффиксальное образование глаголов.




а. Суффиксы -ifi- (латинского происхождения) и -is- (пришедший из греческого языка) имеют сходное категориальное значение: приведе­ние в состояние, на которое указывает словообразовательная основа (существительное или прилагательное). Например, héro ïfi er «возводить в герои, героизировать», normal is er «приводить в норму, нормализовать». Эти суффиксы относятся к интернациональным и продуктивны во многих языках. Для французского языка характерно их использова­ние в терминологии: -is- -в политической, социальной, экономиче­ской: décentral is er, démocrat is er, polit is er; -ifi- -в научно-технической: acidi fi er, humid ifi er, plast ifi er. Но оба суффикса также дают производ­ные, пополняя фонд неспециальной лексики: démoral is er, mécan is er, ridicul is er; mom ifi er, personn ifi er, simpl ifi er. Последний имеет варианты: -fi (сосu fi er), -éfi (cok éfi er), -éifi (gaz éifi er). От глаголов, образованных подобным способом, легко образуются существительные на -isation: démoral isation, mécan isation, ridicul isation.

б. Суффиксы, привносящие дополнительные оттенки значения, осо­бенно характерны для глаголов, употребляемых в разговорно-фамиль­ярной речи. Новообразования от глагольных основ имеют количе­ственный оттенок (уменьшительный, фрекентативный), который иногда сопровождается эмоционально-оценочными оттенками. Принятая мо­дель — «основа глагола + суффикс + глагольное окончание инфинити­ва I группы». К какому бы типу спряжения ни относился глагол-осно­ва, новообразование всегда оформляется по типу глаголов I группы. «Модальные» суффиксы иногда совпадают с описанными выше суб­стантивными и адъективными суффиксами. Назовем их с глагольны­ми окончаниями, как это принято во французской лингвистике: -ailler (tir ailler, traîn ailler); -asser (rêv asser, traîn asser); -eler (boss eler, craqu eler); -eter (craqu eter, pell eter); -iller (fend iller, pend iller); - iner (dodel iner, trott iner); - ocher (flan ocher, tourn ocher); -ouiller (mach ouiller, pend ouiller); - onner (griff onner, tât onner); -oter (buv oter, siffl oter).

От одной и той же основы может быть образовано более одной суф­фиксальной уменьшительно-фрекентативной формы: écriv aille r / ecriv asser «пописывать», pleuv oter / pleuv asser / pleuv iner «накрапывать».

Суффиксальное образование наречий. Единственным средством образования новых наречий является суф. -ment. Он восходит к латинскому существительному mens, mentis «ум, дух, образ действия», сочетание которого с прилагательным уже на ранних этапах формирования французского языка приобретает близ­кое к современному адвербиальное значение: dura mente «жестоким образом» — dure ment «жестоко». Большинство качественных прила­гательных не имеет наречий на -ment, но многие относительные дают окказиональные образования: le domaine est technologiquement et commercialement français «область французская в технологическом и тор­говом отношении» (Le Francais dans le monde, 1986).

Парасинтез.

Под парасинтетическим словообразованием понимается способ производства новых слов путем одновременного присоединения к производящей основе префикса и суффикса. В этом его отличие от пре­фиксации и суффиксации, где словообразовательный процесс осу­ществляется только одной операцией. Сравним: bloquer— débloquer, brider — débrider, coller — décoller (префиксация), blanc — blanch ir, ébloui — éblou ir, rouge — roug ir (суффиксация). Но débarquer восхо­дит не к глаголу barquer, которого не существует, а является синтезом трех компонентов: префикса dé-, существительного barque и глаголь­ного окончания еr. То же в следующих примерах: dé-char-ner, dé-courag-er, a-lun-ir, a-terr-ir, ef-front-é, é-hont-é и т. д.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 525 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Свобода ничего не стоит, если она не включает в себя свободу ошибаться. © Махатма Ганди
==> читать все изречения...

2307 - | 2069 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.