Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


А) Настоящее состояние больного.




Дата обследования:...
1. Общий вид больного:
- состояние (удовлетворительное, средне-тяжелое, тяжелое-за счет чего?(за счет одышки, высокой температуры, нестерпимых болей и т.д.));
- самочувствие больного (с его слов-хорошее, плохое);
- сознание (ясное, спутанное, копор, кома);
- выражение лица (спокойное, возбужденное, страдальческое и т.д.);
2. Температура тела -...
3. Антропометрические данные:
- масса тела -... (кг.)
- рост (длина тела) -... (см.)
- оценка физического развития (проводится по центильным таблицам)

Например:
нормосомия, нормотрофия; гипосомия, гипотрофия – для детей до 3 лет; избыток массы тела – для детей старше 3 лет.
- окружность грудной клетки при:
* спокойном состоянии... в см.
* глубоком вдохе... в см.
* глубоком выдохе... в см.
- окружность головы... в см.

4. Исследование кожных покровов:
- цвет кожи: физиологический, желтушный, цианотичный, землистый, бронзовый, бледный, с участками гиперпигментации или депигментации (на каких частях тела, их размеры), кожа гиперемирована т.д.;
- эластичность кожи (эластичная, дряблая);
- влажность кожи (умеренная, повышенная, пониженная влажность с шелушением);
- чистота кожи (чистая или на коже выявляется экзантема(сыпь-характер сыпи: геморрагическая-не исчезает при надавливании, не геморрагическая-исчезает при надавливании; локализация сыпи: количество элементво сыпи; вид сыпи: пятна, папулы, везикулы, пустулы, волдыри, чешуйки, корочки, эрозии и т.д.; размеры элементво сыпи: мелкие размером до 3 мм. в диаметре, крупные));
- расположение элементво сыпи: симметричное, несимметричное, склонны к сиянию, не сливающиеся и т.д.;
- наличие рубцов: их размеры и локализация;
- наличие шрамов: их размеры и локализация;
- наличие родимых пятен: их размеры и локализация;
- волосы и ногти: наличие изменений со стороны этих придатков кожи (например: рост волос нарушен), волосы тусклые, секутся; ногти ломкие, деформированные, растут медленно и т.д.;
- слизистые оболочки (губ, глаз, полости рта), цвет слизистых – бледно-розовый, желтушный, бледный, цианотичный, гиперемированы, наличие энантемы(высыпаний на слизистых), характер сыпи на слизистых; внешний вид языка – обложенность (каким налетом: светлым, желтым). Наличие налетов на слизистых полости рта, миндалин, распространенность налетов, их цвет, цвет слизистой оболочки рядом с налетом; если на языке нет налетов, вид языка: ярко-красный, лакированный.;
- определение кожных проб (дермографизм, проба жгута, манжеточная проба).

5. Исследование подкожно-жировой клетчатки:
- развитие подкожно-жировой кетчатки (умеренное, чрезмерное, слабое или недостаточное);
- измерение толщины кожных складок:
* в вертикальном направлении (над бицепссом -.... в см.; над трицепсом -... в см.)
*в горизонтальном направлении (на уровне сосков -... в см.; на уровне пупка -... в см.; на уровне гребешка подвздошной кости -... в см.; на уровне углов лопаток -... в см.)
- распределение подкожно-жировой клетчатки (равномерное, неравномерное, указать места избыточного отложения жира – на животе, на бедрах и т.д. и наименьшего отложения жира на лице, на руках и т.д.
- наличие уплотнений в подкожно-жировой клетчатке (склерема), локализация их (лицо, веки, живот, ноги и т.д.), размеры уплотнений
- наличие отечности подкожно-жировой клетчатки (склередема), размеры, локализация
- тургор мягких тканей (сохранен, снижен, отсутствует)

6. Исследование лимфатической системы
Видны ли лимфоузлы на глаз. Если лимфоузлы не прощупываются, то можно написать:
Например: Лимфатические узлы на глаз не видны и не пальпируются.
Пальпирующиеся лимфатические узлы описывают по следующим характеристикам:
- локализация (шейные, заушные, переднезаднешейные, паховые и т.д.)
- размеры (лучше указывать в мм. или см. Например: 0,5 см. в диаметре (не сравнивать с бобами, орехами и т.д.)
- форма (округлая, овальная, неправильная)
- количество (единичные не более 3-х, множественные более 3-х)
- подвижность (подвижные или неподвижные)
- спаянность с окружающими тканями (спаяны или не спаяны с окружающими тканями)
- консистенция (эластичная, твердая, мягкая)
- болезненность при пальпации (болезненные или безболезненные)

7. Исследование мышечной системы:
- степень развития мускулатуры (хорошая, слабая, наличие атрофии мышц)
- тонус мышц (хороший, гипертонус мускулатуры сгибателей ил разгибателей – ригидность, например, затылочных мышц)
- наличие контрактур (указать в каких суставах и т.д.)
- сила мышц (одинакова справа и слева, соответствует возрасту либо снижена): если есть возможность силу мышц измерить динамометром
- болезненность мышц при пальпации

8. Исследование костной системы:
-конституция пациента (нормостеническая, гиперстеническая, астеническая), указать эпигастральный угол в градусах
- наличие костных деформаций, определяемых при осмотре
- форма грудной клетки – обычная, бочкообразная, рахитическая, воронковидная, деформация грудной клетки и т.д.
- наличие акромегалии (чрезмерное увеличение ступней, кистей, челюстей либо всего скелета)
- деформации пальцев – искривление, либо пальцы в виде “барабанных палочек”
- наличие рахитической деформации скелета (башенный череп, олимпийский лоб, “куриная”, “килевидная” грудь. Гариссонова юорозда, “О” или “Х”образные искривления ног и т.д.)
- деформация позвоночника патологический кифоз, лордоз, сколиоз, определение при пальпации рахитических “четок”, “браслетов”, краниотабесса и т.д.
- наличие болезненности при пальпации и покалачивании грудины, ребер, трубчатых костей, позвонков

9. Исследование суставов:
-конфигурация суставов (обычная, наличие припухлости, утолщений, шаровидные суставы)
- наличие гиперемии над суставами и местного повышения температуры в области суставов и т.д., с указанием суставов)
- движения в сутсавах – в полном объеме, либо ограниченные, болезненные, либо безболезненны, свободные или скованные (хруст в суставах при движениях)

Б) Исследование органов дыхания
1) Голос
(обычный, сиплый и пр.).
Носовое дыхание (свободное, затрудненное, дышит ртом, наличие цианоза носогубного треугольника).
Наличие кашля (кашель сухой, влажный, грубый, лающий, приступообразный и т.д.)
Осмотр зева.
2) Осмотр и пальпация грудной клетки:
- западение или выпячивание над- и подключичных ямок, одной стороны грудной клетки, ширина межреберных промежутков
- положение лопаток (прилетают, отстают от грудной клетки – “крыловидные лопатки”)
- симметричкность грудной клетки при дыхании – равномерные движения, симметричные, отставание той или другой половины грудной клетки
- тип дыхания – грудной, брюшной, смешанный
- характер дыхания – стенотическое, стонущее, хатрудненное, обычное
- глубина и ритм дыхания (дыхание глубокое, поверхностное, ритмичное, неритмичное, биотвское, чейн-стоковское и т.д.)
- висло дыханий в 1 мин. (ЧДД)
- наличие одышки (инспираторная, экспираторная, смешанная), участие в акте дыхания вспомогательной мускулатуры (раздувание крыльев носа, втяжение над- и подключичных ямок, межреберных промежутков, диафрагмы)
- определение резистентности грудной клетки, болезненности ее
- определение голосового дрожания (описывают, одинаково ли оно справа и слева)
- окрудность грудной клетки в см. (в спокойном состоянии, при глубоком вдохе, при глубоком выдохе)
3) Перкуссия легких:
- данные сравнительной перкуссии (характер перкуторного звука: легочный, ясный, коробочный, тупой), изменения его в отдельных областях
-данные топографической перкусси:
* определение верхушек легких спереди и сзади (у детей до 7 лет не определяются), ориентиром при описании границ служат части скелета-ключица и лопатки;
* определение нижних границ легких (ориентиром для их определения служат ребра и межреберья). Нижние границы легких у детей определяют по следующим линиям:

Линии Правое легкое Левое легкое
Средне-ключичная линия   Не определяется
Передне-подмышечная линия   Не определяется
Средне-подмышечная линия    
Лопаточная линия    


(справа можно определить нижнюю границу легких и по передне-подмышечной линии, так как по этой линии необходимо будет определить нижнюю границу печени)
* определение подвижности нижнего края легких в см. при глубоком вдохе и выдохе (по одной из линий средне-подмыщечной, либо лопаточной)
4) Аускультация легких:
- вид дыхания (везикулярное, жесткое, наличие хрипов – сухих или влажных, мелко-, средне- или крупнокалиберных; в какую фазу на высоте выдоха или вдоха они слышатся лучше)
- определение бронхофонии (аускультация при произношении больным шепотом шипящих звуков или слов, содержащих шипящие звуки – чаша, чаща и т.д.), одинакова ли бронхофонияя справа и слева
- функциональные пробы: проба Штанге в сек. (задержка дыхания на фазе глубокого вдоха), проба Генче в сек. (задержка дыхания на фазе глубокого выдоха

В) Исследоваине сердечно-сосудистой системы.
1) Осмотр и пальпация
области сердца:
- наличие деформации грудной клетки (“сердечный горб”)
- наличие видимых пульсаций в области сердца, в области шейных вен (шейная пульсация)
- верхушечный толчок – его локализация, характер (положительный, отрицательный), сила его (сильный или слабый), ширина его (локализованный или разлитой). Площадь верхушечного толчка (например: 1,5см. х 1,5 см.). Ощущение при пальпации – наличие систолического дрожания и т.д.
2) Перкуссия сердца: определение относительной тупости

Границы относительной сердечной тупости Линии, по которым граница определялась
Верхняя Для детей до 7 летнего возраста по средне-ключичной линии слева на уровне... Для детей старше 7 летнего возраста по парастернальной линии слева на уровне...
Правая В V межреберье на... см. справа (или слева) от правого края грудины
Левая В VI (или V) межреберье на … см. кнутри или кнаружи от левой средне-ключичной линии


Абсолютная сердечная тупость указвается в виде площади, например: 2см. х 2см. (если ее не определили, то описывать не нужно)
3) Аускультация сердца (выслушивается сердце в 5 классических точках)
- тоны сердца (их характеристика: глухие или громкие, ритмичные или аритмичные, чистые или с шумами)
- наличие шумов описывают по их характеру (грубый, нежный, “машинный” и т.д.), по отношению к фазам сердечной деятельности (систалический, диасталический), указывают точки максимального выслушивания шума, проводимость при перемене положения тела больного или при физической нагрузке.
4) Исследование сосудов: наличие пульсаций еремных артерий, артерий конечностей, пульсации в надчревной области; пульс – сравнение на обеих руках:
- наполнение пульса....
- напряжение....
- величина....
- высота....
- частота (ЧСС).... уд. в 1 мин.
- ритмичность....
Данные аускультаций артерий – АД на обеих руках и ногах в мм.рт.ст. и в кПа......
Возрастное АД – вычислить по формуле...

Г) Исследоваине органов пищеварения.
1) осмотр полости рта, языка (влажный, сухой, с налетами и т.д.), зубов (наличие налетов, кариеса зубов и т.д.).
2) осмотр живота – кофигурация, состояние пупка (выпячивание, наличие подкожной венозной сети, грыж, вздутия живота и т.д.)
Симметричность живота, участие в акте дыхания, наличие видимой перистальтики.
3) пальпация живота позволяет определить:
-наличие свободной жидкости (асцит), ее уровень;
- перкуссия печени (для определения нижних границ печени) по следующим линиям:
* срединная линия живота...
* правая средне-ключичная линия...
* правая передне-подмышечная линия...
* правая средне-подмышечная линия...

 

Границы и размеры печени

Линия Уровень верхнего края печени Уровень нижнего края печени Размер печени в см.  
Срединная линия живота Например: основание мечевидного отростка Например:на... см. ниже мечевидного отростка грудины   о
Правая средне-ключичная линия Например:на уровне 5 ребра Например:на уровне 10 ребра Например: 10 см  
Правая передне-подмышечная линия Например:на уроыне 6 ребра Например: на уровне 11 ребра Например: 9 см.  
Правая средне-подмышечная линия Например:на уровне 7 ребра Например:на уроыне 12 ребра Например: 12 см.  

 

Указать размеры печени по М.Г.Курлову
I размер -... см.
II размер -... см.
III размер -... см.
4) определение симптомов, характеризующих заболевания желчевыделительной системы (Керра, Ортнера, Мерфи и др.), указать какие из них положительные
5) перкуссия селезенки (указывают размеры селезенки):
например: 4см. х 6см. в левом подреберье
6) аускультация:
аускультация живота (слышна ли перистальтика кишечника)
характеристика стула (сколько раз в день, характер стула)

 

Д) Исследоваине мочевыделительной системы.
1) осмотр области почек (наличие припухлости)
2) пальпация: пальпируются ли почки, смещаются ли они при пальпации, пальпация мочевого пузыря (болезненная или нет)
3) перкуссия почек – симптом Пастернацкого отрицательный или положительный, перкуссия мочевого пузыря (болезненная или нет)
4) характеристика мочеиспускания (частые или редкие, свободные или затрудненные, болезненные или безболезненные, количество за сутки)
5) характеристика мочи: цвет мочи, прозрачность, наличие примесей и т.д.

Е) Исследоваине эндокринной системы.
1) щитовидная железа: ее величина, безболезненность при пальпации, косистенция, наличие глазных сипмтомов и т.д.
2) половые железы: выраженность вторичных половых признаков (волосы, рост щитовидного хряща и т.д.)
3) нарушения роста (гигантизм, карликовость), нарушение веса (ожирение, истощение), пропорциональность тела
4) др. расстройства со стороны эндокринной системы

 

IV. Предварительный диагноз:
- основное заболевание...
- сопутствующие заболевания...
- осложнения...

 

V. План дополнительного обследования:
Необходимые диагностические исследования:
- лабораторные (б\х анализ крови)
- инструментальные (УЗИ, ФЭГДС, RO-графия и т.д.)
-консультация врачей-специалистов (каких, если в этом есть необходимость)

 

VI. Результаты дополнительных методов исследования и их оценка:
Описываются результаты анализов и инструментальных методов исследования (УЗИ, ФЭГДС и т.д.)
Например:
-УЗИ печени и желчного пузыря от 12.12.03 – заключение: Патологий не выявлено.
- RO - графия органов грудной клетки от 14.12.03 – заключение: Острый бронхит
-ан. крови клинический 10.12.03:
L – 8,9*109
E – 4,0*1012
Hb – 110 г/л
СОЭ – 15 мм./ч
ЦП – 0,85
L-формула:

VII. Дифференциальный диагноз:
Проводится путем сравнения 2-х заболеваний, имеющих общиесимптомы и сходную клиническую картину с данным заболеванием.
Например:

симптом Диагноз пациента: пиелонефрит Диагноз, похожий на диагноз пациента: гломерулонефрит
Повышение температуры Характерно (у П 38) Может быть
Отеки Нет Характерны
Изменения в моче: суточный диурез полиурия олигурия
Лейкоциты в осадке мочи В большом количестве Могут быть в большом количестве
Эритроциты в моче Единичные или микрогематурия Множественные или макрогематурия
Бактерии в моче Характерна бактериурия Нехарактерна
Белок в моче Невысокая протеинурия Высокая протеинурия
Цилиндры в моче Отсутствуют Могут быть
Плотность мочи Снижена: гипоизостенурия Повышена

 

VIII. Окончательный диагноз и его обоснование:
Например: окончательный диагноз (указать диагноз) поставлен:
- на основании жалоб больного:
1)...
2)...
3)... (перчисляются характерные жалобы при данном заболевании)
- на основании следующих симптомов:
1)...
2)...
3)... (перечисляются самые характерные симптомы данного заболевания)
- на основании объективного исследования:
1)...
2)...
3)... (перечисляются выявленные при иследованияя больного изменения)
- на основании лабораторных данных:
1)...
2)...
3)...(перечисляются изменения в анализах, характерные для данного заболевания)

 

IX. Этиология и краткий патогенез данного заболевания:
Провести анализ характерных причин и предрасполагающих факторов, имевших место у данного больного.
Например: Заболевание у пациента развилось после перенесенной ангины, на фоне снижения иммунитета. Основным звеном развития заболевания является развитие иммунокомплексного процесса.

 

X. Особенности клиники и течения заболевания у данного больного:
Провести анализ симптомов данного больного (имеет ли место нетипичная клиническая картина заболевания, в чем она), указать нетипичные признаки.
Например: у пациента заболевание протекает нетипично:
- нет выраженной интоксикации;
- температура тела субфебрильная;
- сон и аппетит не нарушен и т.д.


XI. План лечения больного (с обоснованием каждого назначения):
1) Режим.
2) Диета.
3) Медикаментозное лечение (с указанием дозы, кратности приема, методов введения препаратов и курса лечения каждому препарату).
- этиотропное;
- патогенетическое;
- симптоматическое.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 492 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2412 - | 2331 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.