(, , , , ..) :
- , .
- , ( , , !).
2% - , .
2% - .
, , , . , 10-15 , , ( , ).
, , . .
:
, , . .
.
- , .
. ( 5-8 ). , , , , , . , , . , , , .
. , .
1 : .
-. , .
5-7 .
. .
. . ( , 20 37 , , , , , , ).
2 : .
|
|
. , . .
10-12 .
. , ( .). .
3 : ( ) .
, - - . ( ). 5-7 . .
: . , . 1-2 .
4 : , .
, 3 , .
, . , . 10-17 (). (1,5-2 ). .
1 2 ,
3 4 , .
() , , . , , ( ), , . , ( , , , ), , , .
. , , , . , - . , . . .
- ( 0 ) , . , (- ). . . , .
. ( , , ). .
|
|
, .. , , .
, , , , (-, ).
, . , !
, . , .
, . , .
, . , , , , . . .
,
, .
, . , , , . , .