Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические указания студентам. В ходе изучения дисциплины уделяется внимание как теоретическому усвоению базовых понятий информационных систем и информационных технологий




 

В ходе изучения дисциплины уделяется внимание как теоретическому усвоению базовых понятий информационных систем и информационных технологий, так и приобретению, развитию и закреплению компетенций, практических навыков и умений по использованию информационных технологий при решении прикладных задач.

Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Правовая информатика» являются теоретические занятия (лекции) и практические занятия (семинары) в компьютерном классе. Студент не имеет права пропускать без уважительных причин аудиторные занятия, в противном случае он может быть не допущен к экзамену.

На теоретических занятиях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические вопросы, даются рекомендации для самостоятельной работы. В ходе лекции студент должен внимательно слушать и конспектировать новый материал.

Практические занятия служат для приобретения навыков работы с информационными технологиями по темам дисциплины. На этих занятиях также контролируется степень усвоения студентами основных теоретических положений.

Результаты контроля качества учебной работы студентов преподаватель может оценивать, выставляя текущие оценки в рабочий журнал. Студент имеет право ознакомиться с выставленными ему оценками.

Важным видом работы студента при изучении дисциплины является самостоятельная работа. Нельзя опираться только на тот материал, который был изучен в ходе теоретических или практических занятий, необходимо закрепить его и расширить в ходе самостоятельной работы. Наибольший эффект достигается при использовании «системы опережающего чтения», т. е. предварительного самостоятельного изучения материала следующего занятия.

Перечень рекомендованной литературы не является исчерпывающим. Студенты и курсанты должны использовать другие источники и особенно периодические издания.

В процессе организации самостоятельной работы большое значение имеют консультации преподавателя. Они могут быть как индивидуальными, так и в составе учебной группы. С графиком консультаций преподавателей можно ознакомиться на кафедре.

Для лучшего усвоения положений дисциплины студенты должны:

- постоянно и систематически с использованием рекомендованной литературы и электронных источников информации закреплять знания, полученные на лекциях;

- находить решения проблемных вопросов, поставленных преподавателем в ходе лекций и практических занятий;

- регулярно и своевременно изучать материал, выданный преподавателем на самостоятельную проработку;

- с использованием средств информационных систем, электронных учебников, справочных правовых и информационных ресурсов глобальной сети Интернет выполнить на компьютере тематические практические задания, предназначенные для самостоятельной работы;

- регулярно отслеживать и использовать информацию, найденную на специализированных сайтах сети Интернет;

- при подготовке реферата проявить исследовательские и творческие способности, умение анализировать и систематизировать информацию, проводить обобщение, формировать рекомендации и делать обоснованные выводы.

 


Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

Тематика рефератов

1) Информационная безопасность. Важность и сложность проблемы информационной безопасности.

2) Мероприятия по защите информации в компьютерных системах.

3) Компьютерная преступность. Виды, способы совершения.

4) Мировой опыт борьбы с киберпреступностью.

5) Концепция «электронного государства».

6) Защита данных в сети.

7) Информационная война: определение, цели, методы.

8) Информационная сфера как сфера обращения информации и сфера правового регулирования.

9) Информационное общество, его признаки, положительные и отрицательные стороны, тенденции развития.

10) Роль средств массовой информации в реализации информационных процессов

11) Информация в правовой системе.

12) Правовая информация, ее источники и носители. Классификация правовой информации.

13) Роль сети Интернет в юридической деятельности.

14) Основные направления информатизации правотворческой деятельности.

15) Правовая информатика как отрасль общей информатики и прикладная юридическая наука

16) Информатизация правоприменительной и правоохранительной деятельности.

17) Понятие электронного документооборота.

18) Угрозы безопасности информации.

19) Обзор информационно-поисковых систем, которые используются в юридической деятельности.

20) Основные правовые проблемы Интернета в нашей стране и за рубежом

21) Защита информационных подсистем от противоправных посягательств.

22) Компьютерные преступления в банковской сфере.

23) Информационно-правовые нормы и информационные правоотношения.

24) Информационные аспекты интеллектуальной собственности.

25) Правовое регулирование информационных отношений в области государственной и коммерческой тайны.

26) Электронная подпись и ее юридическое значение в информационном праве.

27) Организация правовой защиты информации.

28) Методы правовой информатики.

29) Государственная политика в информационной сфере/

30) Классификация угроз безопасности информации.

 

Примечание: темы рефератов утверждаются преподавателем в индивидуальном порядке.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-21; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 292 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лаской почти всегда добьешься больше, чем грубой силой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2429 - | 2307 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.