Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


II. —толбчата€ диаграмма служит дл€ сравнени€ нескольких величин в нескольких точках. «начит, нужен другой инструмент, диаграмма другого типа. Ёто --столбчатые диаграм-мы.

“≈’ЌќЋќ√»„≈— јя  ј–“ј «јЌя“»я є35

є этапа Ётапы зан€ти€ ¬рем€ ƒе€тельность преподавател€ ƒе€тельность студента ѕриложени€
  ќрганизационный момент 2 мин. ѕриветствует студентов, провер€ет их готовность к уроку ѕриветствует преподавател€, готовитс€ к уроку  
  —ообщение плана урока 1 мин. —ообщает план урока    
   онтроль знаний 20 мин. ѕроводит опрос по предыдущей теме ќтвечает. —лушает. ƒополн€ет.  
4. —ообщение новой темы, целей, мотивации, плана изложени€ новой темы 3 мин. —ообщает тему лекции, цели, мотивирует необходимость изучени€ данной темы. —ообщает план изложени€ новой темы. —лушает.    
5. »зложение нового материала. 30 мин. »зложение новой темы с использованием мультимедийной презентации —лушает. «аписывает.  
6. «акрепление темы 20 мин. ¬ыполнение заданий ќтвечает. ƒополн€ет.  
7. ѕодведение итогов 2 мин.  омментирует и выставл€ет оценки.    
8. ƒомашнее задание 2 мин. —ообщает домашнее задание    

 


«ан€тие Ђƒелова€ графика.

ѕостроение, редактирование, форматирование диаграммї

¬ программе Excel термин диаграмма используетс€ дл€ обозначени€ всех видов графического представлени€ числовых данных. ѕостроение графического изображени€ производитс€ на основе р€да данных. “ак называют группу €чеек с данными в пределах отдельной строки или столбца. Ќа одной диаграмме можно отображать несколько р€дов данных.

ƒиаграмма представл€ет собой вставной объект, внедренный на один из листов рабочей книги. ќна может располагатьс€ на том же листе, на котором наход€тс€ данные, или на любом другом листе (часто дл€ отображени€ диаграммы отвод€т отдельный лист). ƒиаграмма сохран€ет св€зь с данными, на основе котоҏыҳ она построена, и при обновлении этих данных немедленно измен€ет свой вид.

ƒл€ построени€ диаграммы обычно используют ћастер диаграмм, запускаемый щелчком на кнопке ћастер диаграмм на стандартной панели инструментов „асто удобно заранее выделить область, содержащую данные, которые будут отображатьс€ на диаграмме, но задать эту информацию можно и в ходе работы мастера

“ип диаграммы. Ќа ᴨȇрвом этаᴨȇ работы мастера выбирают форму диаграммы. ƒоступные формы ᴨȇречислены в списке “ип на вкладке —тандартные. ƒл€ выбранного типа диаграммы справа указываетс€ несколько вариантов представлени€ данных (палитра ¬ид), из котоҏыҳ следует выбрать наиболее подход€щий. Ќа вкладке Ќестандартные отображаетс€ набор полностью сформированных типов диаграмм с готовым форматированием. ѕосле задани€ формы диаграммы следует щелкнуть на кнопке ƒалее.

¬ыбор данных. ¬торой этап работы мастера служит дл€ выбора данных, по которым будет строитьс€ диаграмма. ≈сли диапазон данных был выбран заранее, то в области предварительного просмотра в верхней части окна мастера по€витс€ приблизительное отображение будущей диаграммы. ≈сли данные образуют единый пр€моугольный диапазон, то их удобно выбирать при помощи вкладки ƒиапазон данных. ≈сли данные не образуют единой группы, то информацию дл€ обрисовки отдельных р€дов данных задают на вкладке –€д. ѕредварительное представление диаграммы автоматически обновл€етс€ при изменении набора отображаемых данных.

ќформление диаграммы. “ретий этап работы мастера (после щелчка на кнопке ƒалее) состоит в выборе оформлени€ диаграммы. Ќа вкладках окна мастера задаютс€:

* название диаграммы, подписи осей (вкладка «аголовки);

* отображение и маркировка осей координат (вкладка ќси);

* отображение сетки линий, параллельных ос€м координат (вкладка Ћинии сетки);

* описание построенных графиков (вкладка Ћегенда);

* отображение надписей, соответствующих отдельным элементам данных на графике (вкладка ѕодписи данных);

* представление данных, использованных при построении графика, в виде таблицы (вкладка “аблица данных).

¬ зависимости от типа диаграммы некоторые из ᴨȇречисленных вкладок могут отсутствовать.

–азмещение диаграммы. Ќа последнем этаᴨȇ работы мастера (после щелчка на кнопке ƒалее) указываетс€, следует ли использовать дл€ размещени€ диаграммы новый рабочий лист или один из имеющихс€. ќбычно этот самый выбор важен только дл€ последующей ᴨȇчати документа, содержащего диаграмму. ѕосле щелчка на кнопке √отово диаграмма строитс€ автоматически и вставл€етс€ на указанный рабочий лист.

–едактирование диаграммы. √отовую диаграмму можно изменить. ќна состоит из набора отдельных элементов, таких, как сами графики (р€ды данных), оси координат, заголовок диаграммы, область построени€ и прочее при щелчке на элементе диаграммы он выдел€етс€ маркерами, а при наведении на него указател€ мыши -- описываетс€ всплывающей подсказкой ќткрыть диалоговое окно дл€ форматировани€ элемента диаграммы можно через меню ‘ормат (дл€ выделенного элемента) или через контекстное меню (команда ‘ормат) –азличные вкладки открывшегос€ диалогового окна позвол€ют измен€ть параметры отображени€ выбранного элемента данных. ≈сли требуетс€ внести в диаграмму существенные изменени€, следует вновь воспользоватьс€ мастером диаграмм. ƒл€ этого следует открыть рабочий лист с диаграммой или выбрать диаграмму, внедренную в рабочий лист с данными. «апустив мастер диаграмм, можно изменить текущие параметры, которые рассматриваютс€ в окнах мастера, как заданные по умолчанию.

„тобы удалить диаграмму, можно удалить рабочий лист, на котором она расположена (ѕравка ”далить лист), или выбрать диаграмму, внедренную в рабочий лист с данными, и нажать клавишу DELETE

ѕостроение диаграмм

ѕрактически во всех современных табличных "процессорах имеютс€ встроенные средства деловой графики. ƒл€ этого существует графический режим работы табличного процессора. ¬ графическом режиме можно строить диаграммы различных типов, что придает нагл€дность числовым зависимост€м.

ƒиаграмма -- это средство нагл€дного графического изображени€ информации, предназначенное дл€ сравнени€ не скольких величин или нескольких значений одной величины, слежени€ за изменением их значений и т.п.

Ѕольшинство диаграмм стро€тс€ в пр€моугольной системе координат. ѕо горизонтальной оси ’ откладываютс€ значени€ независимой ᴨȇременной (аргумента), а по вертикальной оси Y -- значени€ зависимой ᴨȇременной (функции). Ќа один рисунок может быть выведено одновременно несколько диаграмм.

ѕри графической обработке числовой информации с помощью табличного процессора следует:

1) указать область данных (блок клеток), по которым будет строитьс€ диаграмма;

2) определить последовательность выбора данных (по строкам или по столбцам) из выбранного блока клеток.

ѕри выборе по столбцам ’ - координаты берутс€ из крайнего левого столбца выделенного блока клеток. ќстальные столбцы содержат Y- координаты диаграмм. ѕо количеству столбцов определ€етс€ количество стро€щихс€ диаграмм. ѕри выборе по строкам сама€ верхн€€ строка выделенного блока клеток €вл€етс€ строкой ’ - координат, остальные строки содержат Y- координаты диаграмм.

–ассмотрим диаграммы 5 различных типов. ¬ разных книгах они нос€т разные названи€. Ѕудем их называть: круговые диаграммы, столбчатые, €русные, линейные и областные (или диаграммы площадей). Ќа самом деле типов диаграмм гораздо больше, но эти -- самые распространенные.

I.  ругова€ диаграмма служит дл€ сравнени€ нескольких величин в одной точке. ќна особенно полезна, если величины в сумме составл€ют нечто целое (100%).

 
  A B  
  Ѕлокноты    
   арандаши    
  “етради    
       

ѕример 1. Ќезнайка торгует канцел€рскими товарами: блокнотами, карандашами и тетрад€ми. Ѕудем считать, что за день он продал 2 блокнота, 13 карандашей и 45 тетрадей.

ѕостроить круговую диаграмму, показывающую, какой товар покупалс€ в течение дн€ чаще всего.

–ассмотрим последовательность действий табличного процессора, при построении круговой диаграммы.  ругова€ диаграмма, как и следует из названи€, располагаетс€ на круге.  руг -- 360 градусов. —уммарное количество проданных товаров составл€ет 60 штук. «начит, на 1 штуку товара приходитс€ 360:60=б градусов. ѕересчитаем Утовар в градусыФ: 13-ти блокнотам будет соответствовать 2*6 = 12 градусов; 13-ти карандашам -- 13*6 = 78 градусов; 45-ти тетрад€м -- 45*6 = 270 градусов. ќста лось разбить круг на три сектора -- 12, 78 и 270 градусов.

–ешение. ¬ыделим блок клеток ј1:¬«, содержащий данные дл€ графической обработки. ƒанные располагаютс€ в столбцах. ѕервый столбец ј1:ј« выделенного блока €вл€етс€ столбцом названий секторов; второй столбец ¬1:¬« выделенного блока содержит числовые данные диаграммы.  ругова€ диаграмма будет выгл€деть следующим образом:

 ругова€ диаграмма не всегда обесᴨȇчивает необходимую нагл€дность представлени€ информации. ¬о-ᴨȇрвых, на одном круге может оказатьс€ слишком много секторов. ¬о-вторых, все сектора могут быть примерно одинакового размера. ¬месте эти две причины делают круговую диаграмму малополезной.

II. —толбчата€ диаграмма служит дл€ сравнени€ нескольких величин в нескольких точках. «начит, нужен другой инструмент, диаграмма другого типа. Ёто --столбчатые диаграм-мы.

ѕример 2. Ѕудем считать, что Ќезнайка торговал в течение недели и продавал следующее количество газет в день:

 
  ј ¬ D F G  
  ѕн ¬т „т ѕт —б Bc  
                 
                 

—толбчатые диаграммы (как и следует из названи€) состо€т из столбиков. ¬ысота столбиков определ€етс€ значени€ми сравниваемых величин. ¬ нашем случае высота столбика будет определ€тьс€ количеством газет, которое Ќезнайка продавал за день.  аждый столбик прив€зан к некоторой опорной точке. ¬ нашем случае опорна€ точка будет соответствовать одному дню недели.

–ешение. ¬ыделим блок клеток A1-G2, содержащий данные дл€ графической обработки. ƒанные располагаютс€ в строках. ѕерва€ строка A1:G1 выделенного блока €вл€етс€ строкой ’ координат (опорные точки); втора€ строка A2.G2 выделенного блока содержит Y координаты (высоты столбиков) диаграммы.

”казать заголовок диаграммы: УЌезнайка торгует газетамиФ. —толбчата€ диаграмма будет выгл€деть следующим образом:

ѕример 3. “еᴨȇрь рассмотрим более сложную задачу, дл€ решени€ которой круговую диаграмму в принциᴨȇ использовать нельз€. Ёто задача, в которой требуетс€ несколько раз сравнить несколько величин. ѕусть вместе с Ќезнайкой газетами торговали “оропыжка и ѕончик. »х усᴨȇхи в торговле отражены в следующей таблице (дл€ удобства добавим сюда и Ќезнайку):

 
  ј ¬ D F G Ќ  
    ѕн ¬т —р „т ѕт —б  
  Ќезнайка                
  “оропыжка                
  ѕончик                
                   

ѕостроить столбчатую диаграмму, на которой будут отображены данные сразу обо всех трех продавцах. ѕо-прежнему высота столбца будет символизировать количество газет. ѕо прежнему у нас будет 7 опорных точек -- по одной дл€ каждого дн€ недели. –азница с предыдущей диаграммой будет в том, что теᴨȇрь в каждой опорной точке будут сто€ть не один столбик, а три -- по одному дл€ каждого продавца. ¬се столбики одного продавца будут закрашены одинаково.

–ешение. ¬ыделим блок клеток ј1:Ќ4, содержащий данные дл€ графической обработки. ƒанные располагаютс€ в строках. ѕерва€ строка выделенного блока €вл€етс€ строкой ’ координат (опорные точки); следующие три строки выделенного блока содержат Y координаты (высоты столбиков) диаграммы. ”казать заголовок диаграммы: У“орговл€ газетамиФ.

III. Ћинейна€ диаграмма служит дл€ того, чтобы проследить за изменением нескольких величин при ᴨȇреходе от одной точки к другой.

ѕример 4. ѕостроить линейную диаграмму, отражающую изменение количества проданных газет в течение недели (см. ѕример 3). ѕостроение линейной диаграммы аналогично построению столбчатой. Ќо вместо столбиков просто отмечаетс€ их высота (точками, черточками, крестиками -- неважно) и полученные отметки соедин€ютс€ пр€мыми лини€ми (диаграмма -- линейна€). ¬место разной штриховки (закраски) столбиков используютс€ разные отметки (ромбики, треугольники, крестики и т.д.), разна€ толщина и типы линий (сплошна€, пунктирна€ и пр.), разный цвет.

IV. ярусна€ диаграмма позвол€ет нагл€дно сравнить суммы нескольких величин в нескольких точках, и при этом показать вклад каждой величины в общую сумму.

ѕример 5. —оставленные нами диаграммы У“орговл€ газетамиФ (и столбчата€, и линейна€) интересны в ᴨȇрвую очередь продавцам газет, демонстрируют усᴨȇшность их работы. Ќо кроме продавцов в торговле газетами заинтересованы и другие лица. Ќапример, издателю газеты нужно знать не только то, сколько экземпл€ров газеты продал каждый из продавцов, но и сколько они продали все вместе. ѕри этом сохран€етс€ интерес и к отдельным величинам, составл€ющим общую сумму. ¬озьмем таблицу продажи газет (см. ѕример 3) и построим дл€ нее €русную диаграмму.

ѕор€док построени€ €русной диаграммы очень напоминает пор€док построени€ диаграммы столбчатой. –азница в том, что столбики в €русной диаграмме став€тс€ не р€дом друг с другом, а один на другой. —оответственно мен€ютс€ правила расчета вертикального и горизонтального размера диаграммы. ¬ертикальный размер будет определ€тьс€ не наибольшей величиной, а наибольшей суммой величин. «ато количество столбиков всегда будет равн€тьс€ количеству опорных точек: в каждой опорной точке всегда будет сто€ть ровно один много€русный столбик.

V. ќбластна€ диаграмма (диаграмма площадей) -- гибрид €русной диаграммы с линейной. ѕозвол€ет одновременно проследить изменение каждой из нескольких величин и изменение их суммы. ¬ нескольких точках.

ѕример 6. ¬озьмем таблицу продажи газет (см. ѕример 3) и построим дл€ нее диаграмму площадей. ƒиаграмма площадей отличаетс€ от линейной диаграммы тем же, чем €русна€ диаграмма отличаетс€ от столбчатой. ѕри построении €русной диаграммы каждый следующий столбик откладываетс€ не от горизонтальной оси, а от предыдущего столбика. “о же самое происходит и при построении диаграммы площадей. Ќо вместо построени€ столбиков (как это было в €русной диаграмме) отмечаетс€ их высота, а потом эти отметки соедин€ютс€ лини€ми (как это было в линейной диаграмме). ¬от как будет выгл€деть в результате областна€ диаграмма У“орговл€ газетамиФ:

ќтдельные столбики здесь сливаютс€, образу€ непрерывные области. ќтсюда и название -- диаграмма областей или ƒиаграмма площадей.  ажда€ область соответствует какой-то одной величине, дл€ указани€ на которую используетс€ лична€ штриховка (раскраска). –аньше €русами располагались столбики, теперь -- линии (и очерченные ими площади).


«адание 1.

¬ тетрад€х записать алгоритм построени€ диаграмм:

¬вести в таблицу данные.

¬ыделить необходимый диапазон данных (р€ды данных).

¬ызвать ћастера диаграмм и выполнить его указани€:

- ¬ыбрать тип диаграммы

- ¬ыбрать отображение данных (в строках или столбцах)

-«аполнить параметры диаграммы (заголовок, название осей категорий, данных, подписи данных и т.д.)

- ¬ыбрать место размещени€ диаграммы (на отдельном листе или на имеющемс€)

- — помощью контекстного меню отформатировать элементы диаграммы.

«адание 2.

ѕредлагаетс€ выполнить творческую работу: найти информацию в »нтернете, по двум из предложенных тем и изобразить еЄ с помощью диаграммы.

ќбъемы мировых океанов.

–елигии.

—амые известные горы.

Ќациональный состав колледжа.

—остав жевательной резинки.

 олебание температуры в течении недели.

ѕравильный процент потреблени€ пищи в течении дн€.

 

 онтрольные вопросы:

„то нового вы узнали сегодн€, что научились делать?

„то вызвало затруднени€?

Ќа каких предметах вы встречаетесь с диаграммами?

 

¬ывод:______________

—амооценка______, т.к.______________________________



<== предыдуща€ лекци€ | следующа€ лекци€ ==>
I. ƒл€ трав€нистых растений | “ема: Ћабораторна€ диагностика ¬»„-инфекции.
ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-17; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 866 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тремитесь не к успеху, а к ценност€м, которые он дает © јльберт Ёйнштейн
==> читать все изречени€...

559 - | 581 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.042 с.