МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
Проведення групового заняття з навчальної дисципліни
“Організація та методика роботи з особовим складом”
Т Е М А № 1: “Організація роботи з особовим складом (МПЗ) у Збройних Силах України”
| Заняття № 3: | “Плануюча та звітна документація щодо організації й проведення заходів роботи з особовим складом (МПЗ) в підрозділі” |
Час: 2 години
Місце: аудиторія за розкладом занять
| Мета заняття: | 1. Розкрити види, зміст та основні напрямки планування заходів роботи з особовим складом в підрозділі. 2. Ознайомити слухачів із формами плануючої та звітної документації з питань організації роботи в підрозділі. 3. Формувати у курсантів риси, необхідні військовому керівнику для професійної діяльності. 4. Сприяти розвитку у майбутніх офіцерів рис, необхідних військовому керівнику для професійної діяльності. |
РОЗПОДІЛ ЧАСУ:
| № з/п | Навчальні питання | Час (хв.) |
| 1. 2. 3. | ВСТУПНА ЧАСТИНА ОСНОВНА ЧАСТИНА Планування роботи з особовим складом (МПЗ) у підрозділі. Підготовка та проведення заходів роботи з особовим складом (МПЗ). Відпрацювання звітної документації проведених заходів роботи з особовим складом (МПЗ) у підрозділі. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА |
ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
1. Виховна робота у Збройних Силах України: [підручник] / [А.О. Кобзар, О.В. Копаниця, В.М. Грицюк та ін.]; під заг. ред. Б.П. Андресюка. – К.: Національний університет оборони України, 2010. – 450 с.
2. Голик М.М. Морально-психологічне забезпечення військової діяльності: курс лекцій / М.М. Голик, А.М. Романишин. – Львів: ЛІСВ, 2007. – 267 с.
3. Наказ Міністра оборони України від 5.05.1999 року № 142 “Про затвердження Концепції морально-психологічного забезпечення підготовки та ведення операцій (бойових дій) Збройних Сил України”.
4. Наказ МО України від 17.07.2013 р. № 491 “Про затвердження Положення про органи по роботі з особовим складом ЗС України ”.
5. Директива Начальника Генерального штабу – Головнокомандувача ЗС України від 05.06.2014 року №Д-14 “Про організацію морально-психологічного забезпечення військових частин (підрозділів) ЗС України під час забезпечення заходів антитерористичної операції”.
6. Директива Начальника Генерального штабу – Головнокомандувача ЗС України від 30.12.2014 року №Д-32 “Про удосконалення діяльності органів військового управління щодо покращення морально-психологічного стану та стану правопорядку в ЗС України у 2015 році”.
7. Ягупов В.В. Військова психологія. – К.: Либідь, 2005. – 654 с.
8. Ягупов В.В. Морально-психологічне забезпечення: Курс лекцій. – К.: Видавничо-поліграфічний центр “Київський університет”, 2002. – 448 с.
9. http://www.milpsy.effcon.ru/literatura.html
10. http://www.mil.gov.ua
МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Мультимедійний проектор, ноутбук.
ВСТУПНА ЧАСТИНА – 10 хв.:
- прийняти рапорт командира групи та привітатися з курсантами;
- перевірити наявність особового складу по журналу обліку навчальних занять;
- перевірити форму одягу курсантів, порядок на робочих місцях і в аудиторії;
- при необхідності зробити зауваження для усунення недоліків;
- нагадати основну проблематику минулої теми, заняття та зробити логічний перехід до проблеми, яка буде розглядатися на даному занятті;
- довести під запис номер і тему заняття, його навчальні питання;
- зосередити увагу курсантів на навчальній меті заняття – тобто на тих знаннях, навичках і вміннях та їх рівні, які вони повинні здобути в результаті заняття;
- визначити актуальність теми заняття – тобто для чого знання (навички, вміння) будуть необхідні у подальшому вивченні матеріалів дисципліни, практичному виконанні завдань, подальшій офіцерській службі тощо;
- представити наочно та стисло охарактеризувати основні та додаткові джерела інформації (літературу) для вивчення на самостійній підготовці та місця їх отримання, надати під запис назву джерела, його вихідні дані та сторінки (статті статутів, настанов, джерела інформації можуть також представлятися в ході розгляду навчальних питань або в заключній частині заняття – при визначенні завдань для самостійної роботи);
- визначити порядок роботи на занятті та отримання оцінки за нього;
- довести заходи безпеки (при необхідності).
ОСНОВНА ЧАСТИНА – 70 хв.:
Планування – це попереднє цілеспрямоване творче визначення і конструювання діяльності суб’єктів роботи з особовим складом (МПЗ) у їх взаємодії та програма її подальшої реалізації, яка спрямована на досягнення визначеного результату. Містить комплекс робіт з аналізу ситуації і факторів обстановки, що склалася на певний час у військовій частині (підрозділі), прогнозування, оптимізації та оцінки альтернативних варіантів досягнення мети цієї роботи, вибір найкращого варіанта дій.
Метою планування є створення системи параметрів стану об’єкта, на який спрямований управлінський вплив, даних у динаміці з урахуванням факторів, що регулюють та визначають цей стан, а також засобів регулювання.
Планування є попереднім етапом безпосередньої організації роботи з особовим складом (МПЗ), спрямовує її на досягнення визначених цілей і завдань і є саме тим засобом, завдяки якому стає можливим усвідомлене визначення основних етапів здійснення навчальновиховного процесу у військовій частині (підрозділі), який організується за певних умов та на визначений період, дає змогу систематизувати прийняття адекватних ситуації управлінських рішень та визначити своєчасність їх корекції.
Планування роботи з особовим складом (МПЗ) у підрозділі – 20 хв.
Планування заходів морально-психологічного забезпечення повсякденної діяльності військ (сил) це визначення напрямів, шляхів, змісту, засобів, методів і форм щодо реалізації цілей роботи з особовим складом, прийняття конкретних, адресних, обґрунтованих рішень, що стосуються реалізації заходів цієї роботи, їх термінів та виконавців.
Планування у військовій частині (підрозділі) здійснюється з метою координації зусиль усіх посадових осіб щодо морально-психологічного забезпечення повсякденної діяльності особового складу, максимального використання виховного потенціалу заходів, що проводяться в інтересах формування та підтримання високого морально-психологічного стану (МПС) особового складу, необхідного для виконання поставлених перед військовими частинами та підрозділами завдань.
Процес планування роботи з особовим складом (МПЗ) здійснюється в загальній системі планування підготовки військ (сил) і починається з ознайомлення та вивчення керівних документів щодо організації підготовки військової частини (підрозділу) та усвідомлення вказівок старшого начальника на організацію роботи з особовим складом (МПЗ) на певний період часу (навчальний рік, квартал, місяць тощо).
Після завершення усвідомлення завдання, відповідно до його результатів, заступник командира по роботі з особовим складом готує вихідні дані для планування, якими є:
організаційні документи (накази, директиви, розпорядження) з питань планування, організації та проведення заходів роботи з особовим складом навчальному році;
досягнутий рівень бойових спроможностей, навченості та морально-психологічний стан особового складу військової частини (підрозділів);
визначені навчально-бойові завдання, перелік стандартів індивідуальної і колективної підготовки та пріоритетні заходи МПЗ, спрямовані на безумовне виконання поставлених завдань підготовки військової частини (підрозділу);
висновки з аналізу соціально-політичної обстановки в регіоні розташування військової частини (підрозділу), криміногенна обстановка, характер взаємовідносин з місцевими органами влади (самоуправління), ступінь задоволення соціальних потреб військовослужбовців і членів її сімей;
стан військової дисципліни (не тільки за кількісними показниками), керованість і згуртованість військових колективів, наявність позитивних і негативних традицій;
рівень підготовленості керівного складу (офіцерів, сержантів) та напрямки вдосконалення психолого-педагогічної майстерності;
стан сил і засобів МПЗ навчально-виховного процесу, ступінь укомплектованості структур по роботі з особовим складом (МПЗ) підготовленими фахівцями
перелік документів, які необхідно розробити відповідно до отриманого завдання тощо.
Планування передбачає виконання заступником командира по роботі з особовим складом таких дій:
• діагностичне поставлення завдань;
• прогнозування їх результатів;
• моделювання і науковотеоретичне обґрунтування взаємовідносин суб’єктів навчально-виховного процесу;
• структурування змісту складових роботи з особовим складом (МПЗ);
• конструювання форм і методів (безпосередньо планування);
• визначення способів контролю й оцінки ефективності впливу на особовий склад заходів МПЗ.
Зміст планування полягає у визначенні сукупності засобів, що дозволяють розв’язати наявні завдання в організації роботи з особовим складом (МПЗ), досягти поставлених цілей.
Ці засоби фіксують як систему параметрів проектованого об’єкта (наприклад, його МПС) і їх кількісних показників та як сукупність конкретних дій (алгоритмів), що забезпечують реалізацію запроектованих показників та якісних характеристик.
Плануванню підлягає система роботи з особовим складом (МПЗ), технологія діяльності суб’єкта цього процесу і траєкторія формування необхідного рівня МПС особового складу.
В ході планування має бути передбачено послідовність діяльності суб’єктів роботи з особовим складом (МПЗ) в їх взаємодії, визначено зміст кожного її компонента з урахуванням директивних вказівок щодо організації діяльності, специфіки поставлених навчальнобойових та бойових завдань, індивідуальних особливостей особового складу різних категорій, особливостей середовища.
Плани роботи з особовим складом є робочою програмою заходів морально-психологічного впливу – своєрідною технологічною карткою процесу цієї діяльності.
План роботи з особовим складом (МПЗ) – це комплекс заходів, які здійснюються посадовими особами й громадськістю військової частини (підрозділу) щодо формування та підтримання у особового складу високого МПС необхідного для успішного виконання навчально-бойових завдань.
Для ефективної організації цієї роботи та забезпечення її оптимальності слід дотримуватися таких принципів планування:
Науковість. Планування роботи з особовим складом повинно спиратися на наукові теорії в організації управління соціально-психологічними процесами у військових колективах, знання в області військової соціології, педагогіки та психології.
Особистісна спрямованість заходів. Основні заходи МПЗ мають бути спрямовані до особистості вихованця, викликати у нього позитивні почуття, формувати й підтримувати мотивацію до постійного самовдосконалення у військово-професійній діяльності.
Конкретність і цілеспрямованість заходів, які плануються. План повинен оптимально прогнозувати розвиток соціально-психологічних процесів у військовій частині (підрозділі) та моделювати заходи, спрямовані на зміцнення МПС особового складу та успішне вирішення завдань військової частини (підрозділу). Під час планування роботи з особовим складом (МПЗ) не слід зловживати масовими заходами. Для забезпечення їх конкретності й особистісної спрямованості слід передбачати обов’язково заходи індивідуально-виховної роботи (ІВР).
Комплексний підхід до планування. Заходи плану роботи з особовим складом (МПЗ) мають бути збалансовані з заходами бойової підготовки, завданнями військової частини (підрозділу), їх повсякденною життєдіяльністю та органічно їх доповнювати.
Реалістичність. Планувати тільки ті заходи, які реально спроможні виконати за існуючих умов обстановки.
Особиста відповідальність виконавців. Для реалізації запланованих заходів і забезпечення їх ефективності необхідно відповідальне ставлення виконавців до їх проведення, проявлення ними творчого ставлення у процесі їх організації й проведення.
У практиці роботи з особовим складом (МПЗ) склалися наступні види планування:
Перспективне, якескладається на основі вимог керівних документів та визначає заходи на тривалий період (період навчання, навчальний рік) з найбільш важливих проблем роботи з особовим складом (МПЗ).
При цьому основні зусилля у роботі зосереджуються на:
державній й патріотичній спрямованості навчально-виховного процесу, забезпеченні морально-психологічної єдності та готовності особового складу до захисту України за бойовим призначенням;
формуванні свідомого та відповідального ставлення у всіх категорій військовослужбовців до виконання функціональних обов’язків на основі національних і бойовоих традицій українського війська;
удосконалення системи роботи щодо підтримання необхідного МПС особового складу, зміцнення військової дисципліни та профілактики правопорушень.
При перспективному плануванні враховуються:
вимоги законів України, нормативних актів Президента України – Верховного Головнокомандувача ЗС України, КМ України, наказів МО України, директив НГШ (ГК) ЗС України, розпорядження й вказівки начальника Головного управління МПЗ ЗС України з питань організації роботи з особовим складом і МПЗ виконання покладених на війська (сили) завдань;
рішення Колегії МО України, командування видів ЗС (ОК, ОТУ) з проблем роботи з особовим складом, зміцнення військової дисципліни та правопорядку;
завдання, поставлені старшими начальниками, та заходи, які ними проводяться;
завдання військової частини (підрозділу) на навчальний рік, квартал, період підготовки;
рішення командира військової частини щодо організації роботи з особовим складом, МПЗ бойової, мобілізаційної готовності, бойової підготовки, зміцнення військової дисципліни, бойового чергування, гарнізонної та вартової служби, специфічної діяльності.
Перспективне планування повинно бути розроблено так, щоб не тільки залишатися цілісним протягом тривалого періоду часу, але й бути достатньо гнучким, щоб при необхідності можна було здійснити його модифікацію й уточнення відповідно до нових завдань та обстановки.
В полках, окремих батальйонах (дивізіонах) та їм рівних на навчальний рік (квартал) складається Перспективний план роботи з особовим складом (МПЗ), який складається з розділів (І – VI):
заходи МПЗ бойової, мобілізаційної готовності, бойової підготовки та бойового чергування (служби);
заходи МПЗ військової дисципліни (виховні, соціально-психологічні та психологічні заходи щодо профілактики правопорушень, зміцнення військової дисципліни, створення безпечних умов служби);
заходи інформаційно-пропагандистського та культурологічного забезпечення, протидії інформаційно-психологічному впливу противника;
заходи щодо впровадження військових традицій та ритуалів видів (родів) військ (сил);
заходи морально-психологічного супроводу повсякденної діяльності особового складу.
Поточне плануванняздійснюється на підставі визначених перспективним плануванням заходів. Воно є засобом реалізації перспективного планування та передбачає заходи на нетривалий період часу (як правило, на місяць), спрямовані на вирішення конкретного комплексу завдань, які витікають із наказів і вказівок командирів (начальників), планів бойової підготовки. Типові заходи роботи з особовим складом військової частини на місяць представлено у додатку 1.
При опрацюванні поточного планування враховуються вимоги Військових статутів, наказів та директив МО і ГШ ЗС України, вказівки старших командирів (начальників), характер та обсяг завдань плану бойової підготовки, МПС і стан військової дисципліни особового складу, оцінюється ступень виконання попередніх заходів, їх оптимальність, ефективність впливу на вирішення завдань військової частини (підрозділу), робляться відповідні уточнення перспективного плану.
В полках, окремих батальйонах (дивізіонах) та їм рівних складається план роботи з особовим складом на місяць, який має наступну структуру:
робота у підрозділах;
заходи МПЗ бойової й мобілізаційної готовності, бойової підготовки;
заходи інформаційно-пропагандистської та культурологічної роботи;
заходи щодо зміцнення військової дисципліни;
заходи морально-психологічного супроводу повсякденної діяльності особового складу.
У підрозділах (ротах, батареях) поточне планування оформляється планами роботи на місяць та окремо – планами на період виконання підрозділом конкретних завдань. Конкретні заходи роботи з особовим складом (МПЗ), сплановані в ротах та їм рівних підрозділах, включаються у розклад занять. Зразки плануючих документів у роті (батареї, ескадрильї) представлено у Додатку 2.
При плануванні враховуються типові заходи морально-психологічного впливу на особовий склад, рекомендовані Головним управлінням МПЗ ЗС України (начальник – полковник Грунтковський О.Л.).
Цільове плануванняпроводиться з метою організації роботи з особовим складом та МПЗ окремих важливих, відповідальних та конкретних завдань, наприклад, підготовки та проведення тактичних навчань, бойових стрільб, святкування державних свят, визначних подій у державі, ЗС України, військовій частині тощо (див. Додаток 2).
Ситуативне планування проводять зазвичай у ході виконання конкретного завдання або у разі виникнення такої ситуації, коли різко змінюється обстановка чи умови виконання завдання. Часто може не оформлятися офіційно, але обов’язково потребує затвердження у командира, залучення сил та засобів, контролю за виконанням, а інколи й оперативного корегування.
Висновок за 1 питанням. Таким чином, ми з вами встановили, що з метою якісної організації роботи з особовим складом (МПЗ) у військових частинах (підрозділах) здійснюється процес планування цієї діяльності. І одне з головних завдань фахівців структур по роботі з особовим складом – вірно здійснювати планування заходів за всіма напрямками роботи з особовим складом.
Після розгляду положень 1-го здійснюю опитування 1-2 курсантів для контролю засвоєння наданого матеріалу. Контрольні питання: Які види планування Ви знаєте? Що є змістом планування роботи з особовим складом (МПЗ) у військовій частині (підрозділі)?
