За чтение садись, подруга,
Немного книжку почитай-
Умнее будешь, так и знай!
- Главное сокровище библиотеки - книга, источник знаний. Книга нужна всем, поэтому обращаться с ней надо бережно. Может случиться так, что книга может «заболеть». Как вы думаете, почему? Вот посмотрите у нас есть одна «здоровая» книга, а другая – «больная».
- а чтобы ваши книги некогда не болели, нужно соблюдать правила обращения с книгой.
-А как вы обращаетесь с книгами?
- Берегите книги! Это самое главное богатство, которое люди могут передать своим потомкам. А как правильно нужно вести себя в библиотеке?
Памятка поведения в библиотеке.
• В библиотеке надо соблюдать порядок, вести себя тихо, громко не разговаривай.
• Войдя, надо поздороваться с библиотекарем, а получив книгу, обязательно сказать «спасибо»
• Книгу надо брать только чистыми руками.
• В книге нельзя загибать углы, следует пользоваться закладками.
• Если книжка повреждена, ее над «полечить»
• Библиотечные книги надо особенно беречь, так как они предназначены для многих людей.
Путешествие в актовый зал.
- Есть еще одно важное помещение в школе. Это – актовый зал. Туда вы будем ходить на концерты, праздники, спектакли. Как вести себя в актовом зале?
Памятка поведения в актовом зале.
• На праздник приходить в праздничной одежде, подтянутым, причесанным, в начищенной обуви.
• Занять свое место надо спокойно, не мешая окружающим; неприлично, опережая всех, толкаясь, бежать, чтобы сесть раньше всех.
• В ожидании начала праздника или концерта следует проявлять терпение. Можно разговаривать, нельзя кричать, толкаться, бегать.
• Как только объявляется начало представления, надо прекратить разговоры, внимательно слушать и смотреть.
• Не переходите с места на место и не уходите до окончания мероприятия.
• После окончания, не толкаясь, выйди спокойно из зала. Не торопись. Не забудь поаплодировать артистам.
Путешествие в раздевалку.
- Ребята. А сейчас мы пройдем в раздевалку.
- А всегда ли вам бывает приятно одеваться в вашей раздевалке? Почему?
(иногда кто-то толкается, мешает).
Правила поведения в раздевалке
*Вешай свою одежду на определенное место
*Варежки, перчатки положи в карман, головной убор – в рукав.
*Одежду вешай аккуратно
*В раздевалке не разговаривай, раздевайся быстро, не мешай другим
*Увидел упавшую одежду подними
*В карманах нечего не оставляй.
*Будь вежлив с товарищами, помогай другим.
Правила поведения учащихся в учащихся.
Ребята, а сейчас перемена.
«Перемена. Перемена!»-
Заливается звонок
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели это Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перилла се верхом.
Лихо шлепнулся с перилл,
Подзатыльник получил.
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом, сделал все, что мог!
Не угонишься за Вовой!
Ну а тот – опять звонок.
Вова в классе плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нем.
Он, гляди, какой бедовый!
- ничего, - вздыхает Вова,
- на уроке отдохнем.
- Какие ошибки в поведении допустил Вова? Почему?
Рефлексия.
- Что вы запомнили из нашего путешествия?
-Стоит ли соблюдать правила?
- Что полезного для себя вы можете запомнить на нашем классном часе?
- Ребята, что вам понравилось на сегодняшнем уроке?
- Что было интересного?
Итак, Ребята давайте посмотрим какие правила усвоил Буратино?
Дорогие ребята. Мы думаем. Что вы всегда будите стремиться следовать этим разумным и хорошим правилам, которые мы повторили и тогда людям, окружающих нас, будет всегда хорошо.
-Все сегодня молодцы!
Справились с заданиеми.
И теперь пора сказать:
Всем вам: «До свидания!».
