Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


для оценки уровня подготовки студентов

Перечень контрольных вопросов

по дисциплине «Физиология питания»

Раздел дисциплины Перечень вопросов
Раздел 1. Введение. Физиологические системы, связанные с функцией питания. 1. Предмет, цели и задачи физиологии питания. 2. Исторический обзор развития науки о питании. 3. Главные направления развития физиологии питания. 4. Значение питания, как фактора здоровья. 5. Роль нервной системы в обеспечении единства, целостности и взаимодействия с внешней средой. Строение нервной системы. 6. ЦНС и периферическая, особенность строения и функции нервных клеток. 7. Рефлекс деятельности как основа нервной системы. Роль пищевых веществ в обеспечении функции Н.С. 8. Эндокринная система, функции отдельных желез внутренней секреции, роль пищевых факторов в их деятельности. 9. кровь важнейшая внутренняя среда организма, ее роль в жизнедеятельности организма. 10. Морфологический и химический состав крови. Строение и функции сердца и кровеносных сосудов. Роль питания в предупреждении сердечно-сосудистых заболеваний. 11. Строение и функции дыхательной системы, снабжение организма кислородом. 12. Физиологическая основа деятельности системы, участвующей в выделении конечных продуктов обмена веществ. Влияние пищи на изменение функции органов выделения. 13. Пищеварительная система. Строение и функции желудочно-кишечного тракта (общая схема). 14. Пищеварение в ротовой полости. Влияние вкуса и аромата на процесс пищеварения в ротовой полости. Роль слюны в обеспечении начального процесса пищеварения. 15. Строение желудка. Химический состав и роль желудочного сока в процессе пищеварения. 16. Пищеварение в 12-перстной кишке. Влияние поджелудочного сока и желчи на пищеварение в тонком кишечнике. Факторы, влияющие на тонус кишечника. 17. Переваривание пищи в толстом кишечнике. Влияние микрофлоры кишечника на процесс пищеварения. 18. Факторы, влияющие на усвоение пищи в разных отделах пищеварительного тракта.
Раздел 2. Основные компоненты пищи и их влияние на организм. Нормы потребления. 19. Потребность организма в основных пищевых веществах. 20. Значение белков и других азотосодержащих веществ для организма. 21. Значение углеводов для организма. 22. Значение липидов для организма 23. Значение минеральных веществ и воды для организма. 24. Значение витаминов для организма. 25. Классификация витаминов, витаминоподобные вещества, их источники. 26. Современные представления о потребности организма в различных вита-минах. 27. Витаминизация готовой пищи и продуктов массового потребления. 28. Основные источники энергии в организме. Энергетическая ценность про-дуктов питания. 29. Энергетические затраты и методы их определения. 30. Понятие «обмен веществ» (метаболизм) и «энергетический баланс». 31. Роль и значение ферментов в метаболизме и в переваривании пищевых веществ. 32. Регулируемые и нерегулируемые траты энергии, потребность в калориях 33. Пищевая и биологическая ценность белков, жиров, углеводов. 34. Строение пищеварительной системы человека. 35. Сущность и основные принципы пищеварения. 36. Биохимические изменения пищи в ротовой полости. 37. Особенности пищеварения в желудке у человека. 38. Пищеварение в тонком отделе кишечника человека. 39. Пищеварение в толстом отделе кишечника человека. 40. Значение и особенности переваривания продуктов растительного происхождения. 41. Переваривание белков, факторы, влияющие на усвоение белка. 42. Переваривание углеводов в организме и факторы, влияющие на их усвоение. 43. Переваривание жиров и факторы, влияющие на их усвоение. 44. Пищевая и биологическая ценность мяса и мясных продуктов. 45. Пищевая и биологическая ценность рыбы и рыбных продуктов. 46. Биологический состав и особенности переваривания мяса птиц, яиц и яичных продуктов. 47. Биологический состав овощей и плодов, значение их в питании человека. 48. Пищевая и биологическая ценность молока и молочных продуктов. 49. Значение и особенности переваривания молочнокислых продуктов. 50. Пищевая и биологическая ценность зерновых продуктов. 51. Классификация пищевых концентратов. Концентраты детского и диетического питания. 52. Пищевая и биологическая ценность различных консервированных продуктов. 53. Значение экстрактивных, вкусовых и ароматических веществ. 54. Основные виды пищевых жиров, роль их в питании. 55. Различные виды пищевых добавок, вкусовые вещества в питании человека.
Раздел 3. Физиологические основы составления рационов питания для различных групп населения 56. Проблемы питания современного человека. 57. Принципы построения рациона питания. 58. Понятие о сбалансированном, рациональном питании. 59. Требования к составлению меню-раскладки, понятие суточный рацион 60. Режимы питания и их значение в различном возрасте. 61. Особенности питания различных групп населения в зависимости от вида трудовой деятельности. 62. Особенности метаболизма в детском, подростковом и взрослом возрасте. Принципы организации питания детей разного возраста. 63. Питание детей различного возраста. 64. Питание учащихся и студентов. 65. Особенности обменных процессов в организме в стареющем организме. Питание в пожилом возрасте. 66. Понятие «диетология», «диетотерапия», современные принципы построения диетического питания. Характеристика диет: виды диет, основные механизмы действия диет.
Раздел 4. Диетическое и лечебно– профилактическое питание 67. Основные принципы лечебно-профилактического питания. 68. Цели и задачи лечебно- профилактического питания. 69. Пищевая ценность и калорийность рационов лечебно-профилактического питания.

 

Профессор кафедры «Пищевые производства»

д.п.н., профессор Н.А. Хрусталькова



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Синтаксичні особливості поетичних творів | Глава 40. Двустороннее сотрудничество России с другими странами
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 225 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2611 - | 2184 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.