Прочитайте стихотворение Н.М.Языкова.

Класс

Максимальное количество - 40 баллов.

Задания.

Многие басни содержат выражения, ставшие пословицами и поговорками. Укажите название басен И.А.Крылова по приведенным строкам.

1.1. «На задних лапах я хожу».

1.2. «Кукушка хвалит Петуха за то, что хвалит он Кукушку».

1.3. «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет».

1.4. «Избави, бог, и нас от этаких судей».

1.5. «Великий человек лишь громок на делах».

 

5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ)

 

Определите произведения и их авторов по приведенным портретным характеристикам. Укажите, чей это портрет.

2.1. На святой Руси, нашей матушке,

Не найти, не сыскать такой красавицы:

Ходит плавно - будто лебедушка;

Смотрит сладко - как голубушка;

Молвит слово - соловей поет;

Горят щеки ее румяные,

Как заря на небе Божием.

 

2.2. «... чиновник нельзя сказать, чтобы очень замечательный, низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щек и цветом лица, что называется, геммороидальным...»

 

2.3. (Он) «был человек самого веселого, самого кроткого нрава, беспрестанно попевал вполголоса, беззаботно поглядывал во все стороны, говорил немного в нос, улыбаясь, прищуривая свои светло-голубые глаза и часто брался рукою за свою жидкую, клиновидную бороду».

 

2.4. «Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались как железные. Сморкаться уж он давно перестал,

ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный.

 

2.5. Ее глаза - как два тумана,

Полуулыбка, полуплач,

Ее глаза - как два обмана,

Покрытых мглою неудач.

 

Соединенье двух загадок,

Полувосторг, полуиспуг,

Безумной нежности припадок,

Предвосхищенье смертных мук.

 

7, 5 баллов (по 0,5 балла за правильное название произведения, 0,5 за правильное название автора произведения, по 0,5 балла за правильное название персонажа)

 

3. С какими местами связан жизненный и творческий путь поэтов и писателей? Найдите соответствия.

 

1. В.А.Жуковский. 1. Тарханы.

2. А.С.Пушкин. 2. Спасское - Лутовиново.

3. Н.А.Некрасов. 3. Ясная Поляна.

4. А.А.Блок. 4. Таганрог.

5. Н.В.Гоголь. 5. Константиново.

6. М.Е.Салтыков- Щедрин. 6. Белев.

7. М.Ю.Лермонтов. 7. Михайловское.

8. И.С.Тургенев. 8. Грешнево.

9. Л.Н.Толстой. 9. Шахматово.

10. А.П.Чехов. 10. Васильевка.

11. С.А.Есенин. 11. Спас - Угол.

 

5,5 баллов (по 0,5 балла за каждый правильный ответ)

 

4. Назовите авторов приведенных фрагментов художественных произведений

 

4.1. О, память сердца! Ты сильней

Рассудка памяти печальной

И часто сладостью своей

Меня в стране пленяешь дальной.

4.2. А вороны?..

Да ну их к Богу!

Я ж в своем, не в чужом бору.

Пусть кричат, поднимают тревогу -

Я от карканья не умру.

4.3. Слышу песни жаворонка,

Слышу трели соловья...

Это - русская сторонка,

Это - родина моя!

4.4. Привет, Россия - родина моя!

Как под твоей мне радостно листвою!

И пенья нет, но ясно слышу я

Незримых певчих пенье хоровое...

4.5. Простые звуки родины моей:

Реки неугомонной бормотанье

Да гулкое лесное кукованье

Под шорох созревающих полей.

4.6. Его зарыли в шар земной,

А был он лишь солдат...

 

6 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ)

 

Прочитайте стихотворение Н.М.Языкова.

Нелюдимо наше море,

День и ночь шумит оно;

В роковом его просторе

Много бед погребено.

 

Смело, братья! Ветром полный

Парус мой направил я:

Полетит на скользки волны

Быстрокрылая ладья!

 

Облака бегут над морем,

Крепнет ветер, зыбь черней,

Будет буря: мы поспорим

И помужествуем с ней!

 

Смело, братья! Туча грянет,

Закипит громада вод,

Выше вал сердитый встанет,

Глубже бездна упадет!

 

Там, за далью непогоды,

Есть блаженная страна;

Не темнеют неба своды,

Не проходит тишина.

 

Но туда выносят волны

Только сильного душой!..

Смело, братья, бурей полный

Прям и крепок парус мой!

 

Выберите из предложенного списка 4 понятия, наиболее соответствующие идейно-художественным особенностям стихотворения Н. М. Языкова «Пловец». Объясните ваш выбор.

 

Аллегория Градация Олицетворение

Аллитерация Дактиль Риторическое восклицание

Антитеза Динамика Хорей

Афоризм Ирония Эпитет

Гипербола Метафора Ямб

 

 

16 баллов (по 1 баллу за правильный выбор термина; по 3 балла за точность и полноту ответа)