Цели и задачи учебной практики
Цель учебной практики: приобретение первичных умений и профессиональных навыков.
Основной задачей учебной практики является подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин и привитие им практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности.
В период учебной практики у студентов формируется представление о культуре труда, культуре и этике межличностных отношений, потребность бережного отношения к рабочему времени, качественного выполнения заданий.
Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков проходит в специализированных кабинетах и лабораториях, оснащенных современным оборудованием, необходимым раздаточным материалом, содержащим задания (упражнения) для выполнения практических работ.
Основными задачами практики по праву социального обеспечения, являются:
- закрепление и углубление общепрофессиональных знаний, полученных при изучении дисциплины «Право социального обеспечения»;
- формирование навыков подсчета страхового стажа, общего трудового стажа и специального, а также других основных вопросов по данному предмету;
- приобретение навыков работы с нормативной документацией;
- приобретение навыков регистрации застрахованных лиц;
- формирование навыков оформления документов, необходимых для назначения пенсий, пособий и других видов социального обеспечения
- приобретение навыков работы со справочными системами различных видов («Консультант +» и др.).
- закрепление навыков самостоятельной работы с законодательством и применения последнего для разрешения конкретных жизненных ситуаций и юридических казусов, возникающих в процессе реализации правоотношений по социальному обеспечению.
-
Организация учебной практики
Практическая подготовка студентов обеспечивается с помощью заданий, выполняемых с использованием современных средств офисной техники, в т.ч. и ПК. В период практики для получения первичных профессиональных умений и навыков организуется самостоятельная работа студентов, которая является одновременно и формой обучения, и методом воспитания. Планирование самостоятельной работы состоит в определении объема и содержания домашних заданий, которыми может быть предусмотрена подготовка студентов к новой теме - или закрепление пройденного материала.
Рекомендуемая трудоемкость домашних заданий - 1-2 часа. При планировании домашних заданий следует учитывать наличие у студентов необходимых учебников, справочников, а также степень подготовленности студентов к самостоятельному выполнению заданий, которые могут носить индивидуальный характер.
По окончании учебной практики студенты составляют отчет. Оценка выставляется на основании результатов текущего контроля и с учетом качества представленного отчета. В диплом выносится общая оценка по учебной практике.
Студенты, не выполнившие программу учебной практики, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
В конце практики проводится итоговое совещание (конференция), на котором обсуждаются результаты учебной практики.
Тематический план учебной практики
| Наименование видов, разделов и тем практики | Кол-во часов (недель) | |||
| Практика по праву социального обеспечения | ||||
| Вводное занятие. Ознакомление с целями, задачами и содержанием практики | ||||
| Тема 1. Правила подсчета страхового стажа | ||||
| Тема 2. Исчисление страхового стажа, общего трудового стажа, специального трудового стажа | ||||
| Тема 3. Оформление документов, необходимых для назначения пенсии | ||||
| Тема 4. Порядок регистрации застрахованных лиц | ||||
| Тема 5. Решение практических ситуаций по ПСО | ||||
| Тема 6. Поиск нормативно-правовых актов, изучаемых по ПСО | ||||
| Тема 7. Составление словаря основных понятий по ПСО. Работа на ПК | ||||
| Тема 8. Оформление пенсионных дел | ||||
| Итого | 40 час | |||
