Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Форма проведения учебной практики




Учебная практика может быть образовательной (ознакомительной) в лаборатории по аттестации рабочих мест при кафедре безопасности жизнедеятельности, на предприятиях (в организациях) в форме работы с конструкторско-технологической, производственной и пр. документацией, с документацией системы техносферной безопасности и экскурсий по производственным подразделениям (службам) предприятия (организации).

 

Место и время проведения учебной практики

Семестр Место проведения Объект
  предприятия всех форм собственности Ханты-Мансийского автономного округа - Югры комплексная безопасность человека в техносферном регионе; системы и технологии обеспечения безопасности в городах, промышленно-территориальных комплексах

Учебная практика проводится после 1-го курса, во втором семестре в течение 2-х недель.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

ОК -1, 8, 9, 16; ПК- 6, 7, 10, 13, 15, 18

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

- компетенциями сохранения здоровья (знание и соблюдение норм здорового образа жизни; физическая культура) (ОК-1);

- способность работать самостоятельно (ОК-8);

- способностью принимать решения в пределах своих полномочий (ОК-9);

- способность применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных (ОК-16);

- способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты (ПК-6);

- способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты (ПК-7);

- готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе (ПК-10);

- способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях (ПК-13).

- способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации (ПК-15);

- способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты (ПК-18).

 

Структура и содержание учебной практики

 

Общая трудоемкость учебной практики составляет 2 недели 54 часа,

3 зачётных единицы.

№ п/п Разделы (этапы) практики Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля
ознак лекции инструк по ТБ меропр. по сбору обраб. и сист. матер.
  Подготовительный этап   1. Вводное занятие и инструктаж по охране труда. Сбор и самостоятельное изучение учебной и нормативно-технической литературы.           Устный опрос
  Основной этап   2. Организационная структура предприятия. Изучение режима работы и функциональных обязанностей.           Устный опрос
  3. Технологический процесс на предприятии (в подразделении) 3.1. Используемые сырье, материалы, комплектующие, полуфабрикаты, заготовительное производство в подразделении. 3.2. Технологический процесс в подразделении. 3.3. Готовая продукция и отходы, получаемые в ходе реализации технологических процессов. 3.4. Хранение, транспортировка готовой продукции.           Устный опрос
  4. Опасные и вредные факторы в подразделении 4.1. Создание перечня профессий и должностей в подразделении. 4.2. Идентификация опасных и вредных факторов в соответствии с наименованием профессий и должностей (а также по факту проведения аттестации рабочих мест по условиям труда на предприятии) в подразделении. 4.3. Создание перечня инструмента, оснастки, оборудования в подразделении с указанием возможных опасных факторов при работе на нем.           Устный опрос
  5. Мероприятия и средства по защите от опасных и вредных факторов в подразделении           Устный опрос
  6. Создание перечня используемых методов, методик, технологий системы защиты окружающей среды.           Устный опрос
  7. Обучение методам безопасной работы в подразделении предприятия: инструктажи, программы обучения, вопросы для сдачи экзаменов в подразделении предприятия.           Устный опрос
  Заключительный этап 8. Оформление отчета. Зачет по практике.         Консультация, дифференцированный зачёт




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 318 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2253 - | 2077 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.