Требования к результатам освоения дисциплины.

Автономная некоммерческая организация

Высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Тверской филиал

«Утверждаю»

Директор

Тверского филиала МГЭИ

А. А. Бутузов

«___»_______________ 2016г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины

«Философия»

для студентов, обучающихся по направлению подготовки:

40.03.01 «Юриспруденция»

профиль: «Уголовно-правовой»

Квалификация (степень) бакалавр

Тверь 2016

Иванов Н. И. Рабочая программа учебной дисциплины «Философия». – Тверь: Тверской филиал МГЭИ, 2016.

 

Одобрено кафедрой общегуманитарных дисциплин. Протокол заседания кафедры от 04.07.2016 № 10. Для студентов Тверского филиала Московского гуманитарно-экономического института, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с проектируемыми результатами освоения образовательной программы………………………………………….....
	Место дисциплины в структуре образовательной программы ……......
	Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся……………………………….
	Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий…………………………………………………..
	Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине…………………………………
	Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся……………………………………………………………
	Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины…………………………….......
	Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины………………
	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины……………………………………………………………..
	Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем…………………………………..
	Описание учебно-материальной базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине…………

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

1.1. Цель освоения дисциплины формирование у студентов теоретических знаний, философского мировоззрения, методологической культуры, навыков аналитического стиля мышления, а также знаний исторических этапов становления, развития и функционирования философии как обобщенного систематизированного знания, выраженного законами и закономерностями природы, общества и мышления.

1.2. Основные задачи курса:

- сформировать у обучающих понимание философских принципов, законов и категорий;

-- научить обучаемых осознано пользоваться принципами философского мышления;

- сформировать у обучаемых научную картину мира и современный стиль мышления, усиливающие их мировоззренческую и методологическую позицию с целью эффективного решения профессиональных задач;

- обучить умению всесторонне анализировать сложные социальные явления и процессы окружающего мира, что позволит успешно планировать, прогнозировать и управлять социальной деятельностью.

Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлениям подготовки «Юриспруденция»:

знать основные философские понятия и категории; закономерности развития природы, общества и мышления;

уметь применять понятийно-категоральный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности; ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; применять методы и средства для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

овладеть навыками целостного подхода к анализу проблем общества; выражение своих мыслей и мнений в межличностном и деловом общении.

Процесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих компетенций (согласно ФГОС ВПО):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	ОК – 1
владеет культурой мышления, способен к общению, анализу, восприятию информации постановке цели и выбору путей ее достижения	ОК - 3
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОК - 4
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону	ОК - 6:
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы	ОК - 9