Зарождение экономических знаний относится к глубокой древности. Разбираться в секретах устройства экономики люди пытались еще во времена Древней Греции. Но мыслители античности не создали законченных систем экономических взглядов, их исследования содержат многочисленные догадки, вопросы, которые в дальнейшем повлияли на развитие экономической мысли.
Наибольшую роль в истории экономических учений Древней Греции сыграли произведения выдающихся мыслителей Платона, Ксенофонта и Аристотеля.
В сочинениях древнегреческого философа Платона (427 – 347гг. до н.э.) экономические идеи занимали значительное место. Наиболее известна его работа «Политика или государство». Социально-экономическая концепция Платона получила выражение в проекте идеального государства. Он рассматривал государство как сообщество людей, порожденное самой природой, впервые высказал мысль о неизбежности деления государства на две части: на богатых и бедных. В концепции Платона обосновывалось прирожденное неравенство людей. Деление на свободных и рабов – это нормальное состояние, данное самой природой, считал Платон. Рабы рассматривались в качестве основной производительной силы, как «говорящее орудие» производства. Свободными гражданами могли быть только греки, и в идеальном государстве они делились на три сословия: 1) философов, призванных управлять государством, 2) воинов и 3) землевладельцев, ремесленников и мелких торговцев. Философы и воины составляли высшую часть общества, о которой Платон проявлял особую заботу.
Главной отраслью хозяйства Платон считал земледелие, но одобрительно относился и к ремеслам. Экономическую основу государства он видел в натуральном хозяйстве, базирующемся на эксплуатации рабов. С естественным разделением труда Платон связывал необходимость обмена, т.е. он допускал мелкую торговлю, которая призвана была обслуживать разделение труда. Однако в целом к торговле он относился весьма отрицательно. По его мнению, торговлей должны заниматься в основном иностранцы, рабы. Для свободного грека занятие торговлей Платон считал недостойным и даже постыдным.
Ксенофонт родился в Афинах в 430г. до н.э., умер в 355 г. до н.э., принадлежал к богатой рабовладельческой аристократии. Он – ученик выдающегося древнегреческого философа Сократа. По своим политическим взглядам выступал как сторонник аристократической Спарты и противник афинской демократии. Детские и юношеские годы Ксенофонта прошли в Афинах, где он получил широкое общее образование и военное. Долгие годы он был внимательным слушателем Сократа. Экономические взгляды Ксенофонта изложены в работе «Домострой», написанной как руководство для ведения рабовладельческого хозяйства. Определяя предмет домоводства, он характеризовал его как науку о ведении и обогащении хозяйства. Основной отраслью рабовладельческой экономики Ксенофонт считал земледелие, которое он рассматривал как наиболее достойный вид занятия. По словам Ксенофонта «земледелие – мать и кормилица всех искусств». Основная цель хозяйственной деятельности, по его мнению, - это обеспечение производства полезных вещей. К ремеслам Ксенофонт относился отрицательно, считал их занятием, пригодным только для рабов. Также недостойным занятием для свободного грека он считал торговлю, хотя допускал использование товарно-денежных отношений в интересах рабовладельческого хозяйства. «Домострой» содержал многочисленные советы рабовладельцам в области хозяйственной деятельности.
Наибольший вклад в развитие экономической мысли Древней Греции внес величайший мыслитель древности Аристотель. Родился Аристотель в 384 г. до н.э. Его родина – город Стагир во Фракии, на северо-западном побережье Эгейского моря. Отец Аристотеля Никомах принадлежал к потомственному роду врачей и служил у македонского царя Аминта III, поэтому Аристотель провел свое детство при дворе, общаясь с будущим македонским царем Филлипом II. По словам очевидцев, Аристотель с молодости был невзрачного вида: худощавый, имел худые ноги, маленькие глазки и шепелявил. Но зато он любил одеться, носил по несколько дорогих перстей и делал необычную прическу. В 365 году Аристотель лишился родителей. В свои 15 лет он помогал отцу в его медицинской практике и мог унаследовать его профессию. Но опекун Аристотеля разрешил ему в 367 году оставить родину и переехать в центр культурной жизни Эллады – город Афины - для получения образования. В Афинах Аристотель поступил в Академию Платона, где пробыл 20 лет, сначала в качестве ученика, а затем учителя. Платон высоко ценил Аристотеля и называл его «умом». Вначале Аристотель придерживался взглядов и идей, существовавших в Академии, но уже к 25 – 27 годам был самостоятельным и оригинальным ученым, критически относившимся к учению Платона. После смерти Платона Аристотель покидает Афины. Через несколько лет после этого Аристотель становится учителем Александра – сына македонского царя Филиппа II. В течение трех лет он преподает тринадцатилетнему Александру политические и философские науки. Преподавательская деятельность Аристотеля прекратилась вследствие того, что Александр стал правителем огромной страны. Аристотель возвращается на родину – в Стагир, который был разрушен Филиппом II в войне против Афин. Там он провел три года, что оказало большое влияние на развитие города, так как Александр Македонский из уважения к своему учителю восстанавливает город, за что жители стали устраивать ежегодные праздники в честь Аристотеля. В 335 году Аристотель возвращается в Афины, где открывает собственную философскую школу, которая получила название Ликей. Аристотель преподавал в Ликее более 12 лет. Школа имела очень большую популярность. Но после неожиданной смерти Александра в Афинах началось антимакедонское восстание, в результате которого Аристотеля обвинили в кощунстве. Не дожидаясь суда, Аристотель покидает Афины и отправляется на остров Эвбея на виллу своей матери. Через 2 месяца, 2 октября 322 года до н.э., он умирает от болезни желудка.
Зрелые произведения Аристотеля делятся традиционно на восемь групп:
1. Логические труды;
2. Философия природы;
3. Психология;
4. Биологические труды;
5. Первая философия;
6. Этика;
7. Политика и экономика;
8. Риторика и поэтика.
Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капитализма в середине второго тысячелетия. Начало самостоятельному развитию положил меркантилизм. Все экономисты – «дети своего времени» и в основном выражают интересы «героев дня». «Героями» той эпохи заката феодализма XVI – XVIII веков были купцы, нуждающиеся в науке обогащения. Наибольшего развития меркантилизм достиг в Англии – стране с самой передовой тогда экономикой. В числе его главных теоретиков были экономисты: англичанин Томас Ман и француз Антуан де Монкретьен.
Томас Ман родился в1571 году в Лондоне. Он происходил из старой семьи ремесленников и торговцев. Его дед был чеканщиком на лондонском монетном дворе, а отец вел торговлю шелком и бархатом. Рано потеряв отца, Томас Ман был воспитан в семье отчима, богатого купца и одного из основателей Ост-Индийской торговой компании. Пройдя обучение в лавке и конторе отчима, он начал службу в этой компании и несколько лет провел в Италии, ездил в Турцию и другие страны. Ман быстро разбогател и приобрел солидную репутацию. С 1612 года Томас Ман живет в Лондоне, так как в этом же году он женится на дочери богатого нетитулованного дворянина. В 1615 году он впервые избирается в совет директоров Ост-Индийской компании и вскоре становится искуснейшим и активнейшим защитником ее интересов в парламенте и в печати. В 20-е годы XVII века в Англии была создана специальная государственная комиссия по торговле, влиятельным и активным членом которой стал Томас Ман в 1622 году. Именно на заседаниях этой комиссии были выработаны основные принципы экономической политики английского меркантилизма, проводившиеся в жизнь вплоть до конца столетия. Вывоз сырья (особенно шерсти) запрещался, а вывоз готовых изделий поощрялся, в том числе путем государственных субсидий. Англия захватывала все новые и новые колонии, которые давали промышленникам дешевое сырье, а купцам – прибыли от торговли сахаром, шелком, пряностями, табаком. Доступ иностранных промышленных товаров в Англию ограничивался высокими ввозными пошлинами, что ослабляло конкуренцию и содействовало росту отечественных мануфактур. Огромное внимание уделялось флоту. Важнейшей целью этих мероприятий было увеличение притока драгоценных металлов в страну.
Под конец жизни Томас Ман был очень богат. Он купил значительные земельные поместья и был известен в Лондоне как человек, способный дать крупную ссуду наличными деньгами.
От Мана осталось два небольших произведения, которые вошли в золотой фонд экономической литературы. Первое из этих сочинений было озаглавлено «Рассуждение о торговле Англии с Ост-Индией, содержащее ответ на различные возражения, которые обычно делаются против нее» и вышло в 1621 году под инициалами Т. М. Второе сочинение «Богатство Англии во внешней торговле, или Баланс нашей внешней торговли как регулятор нашего богатства» было издано лишь в 1664 году, почти через четверть века после его смерти. Долгие годы оно пролежало в ларце с бумагами и документами, унаследованными сыном Мана вместе со всем имуществом отца. Умер Томас Ман в 1641 году.
Второй представитель меркантилизма Антуан де Монкретьен, сьер де Ваттевиль родился в 1575 году в семье аптекаря. Он был небогатым дворянином времен Генриха IV и Людовика XIII. Получив хорошее образование, Монкретьен в 20 лет решил стать писателем и опубликовал трагедию в стихах на античный сюжет. За ней последовало несколько других драматических и поэтических произведений, также он написал «Историю Нормандии». В 1605 году Монкретьен был уже известным писателем, но был вынужден бежать в Англию после дуэли, в которой погиб его противник. Четырехлетнее пребывание в Англии сыграло огромную роль в жизни Монкретьена: он увидел страну с более развитым хозяйством и более развитыми отношениями. Он начал живо интересоваться торговлей, ремеслами, экономической политикой. Во Францию он вернулся убежденным сторонником развития национальной промышленности и торговли, защитником интересов третьего сословия. Свои новые идеи Антуан де Монкретьен начал осуществлять на практике. Женившись на богатой вдове, он основал мастерскую скобяного товара и стал сбывать свой товар в Париж, где у него был свой склад. Но главным его занятие стало написание книги «Трактат политической экономии». Несмотря на громкое название, Монкретьен писал сугубо практическое сочинение, в котором пытался убедить правительство в необходимости всестороннего покровительства французским промышленникам и купцам. Свой труд он посвятил молодому королю Людовику XIII и королеве-матери. Книга была издана в 1615 году в Руане. Монкретьен сразу после выхода представил свой труд хранителю государственной печати (министру финансов). Вначале книга была принята при дворе неплохо, и сам автор стал играть роль экономического советника при дворе, а в 1617 году занял пост градоначальника в городе Шатильон – на - Лувре. Вероятно, в это время он получил дворянство. Когда Монкретьен перешел в протестанство, и как он оказался в рядах повстанцев – гугенотов, неизвестно. Но он был одним из руководителей восстания гугенотов. Погиб Монкретьен в 1621 году в возрасте 45 или 46 лет, попав в засаду врагов. По приговору суда его тело было подвергнуто поруганию: кости раздроблены железом, труп сожжен и пепел развеян по ветру. Неудивительно, что «Трактат» был предан забвению, а имя Монкретьена смешано с грязью. Прошло почти 300 лет, прежде чем доброе имя Антуана де Монкретьена было восстановлено, а почетное место в истории экономической и политической мысли прочно закреплено за ним.
В XVIII столетии во Франции возникло новое направление политической экономии, получившее название физиократия. Одним из представителей физиократов был Анн Роббер Жак Тюрго (1727 – 1781) – французский государственный деятель, экономист, философ и просветитель. Тюрго происходил из богатой семьи чиновного дворянства («дворянства мантии»). Получил образование в парижской семинарии и на теологическом факультете Сорбонны, однако избрал гражданскую карьеру. Служил в Парижском парламенте (1752 – 1761), интендантом провинции Лимузен (1761 – 1774), был генеральным контролером финансов (1774 – 1776). Разносторонний ученый Тюрго был автором сочинений по языкознанию, философии, истории, географии, политике, религии, экономике. Наиболее известные его работы по экономике: «Похвала Гурнэ», «Размышление о создании и распределении богатств», «Письма о свободе торговли зерном». Как последователь физиократов, Тюрго считал землю главнейшим источником богатства. В 1774 году Тюрго был назначен генеральным контролером финансов. Он немедленно выпустил эдикт о свободе торговли зерном, упразднивший ограничения в этой области. Настаивал на отмене монополии и привилегий в торговле вином, ликвидировал цеха, объединения ремесленников, запрещались союзы рабочих и подмастерьев. Была создана система регулярной связи и перевозок. Тюрго реформировал налогообложение. Однако новшества Тюрго затрагивали интересы всех сословий Франции. Их отвергло дворянство и духовенство, а также беднота, пострадавшая от спекуляций и подорожания хлеба. В 1776 году Тюрго был отправлен в отставку, а его реформы отменены. Его идеи реализовались спустя 15 лет, во время Великой французской революции.
Этапы развития экономической мысли
Экономическая мысль возникла в глубокой древности и прошла длительный путь становления и развития.
Первоначальные знания о том, как устроена хозяйственная жизнь, можно найти в трудах древнегреческих мыслителей Каутилья (4в. до н.э.), Перикла (5в. до н.э.), Платона (4-5 вв. до н.э.). Основоположниками экономики как науки считаются древнегреческие философы Аристотель и Ксенофонт. Ксенофонт ввёл в оборот название науки «экономия», т.е. наука о ведении домашнего хозяйства (от греч. «ойкономия»: «ойкос» - дом, «номос» - закон). Аристотель (384-322 гг. до н.э.)употребил термины «экономия» и «экономика» в одном и том же смысле. Аристотель ввел термин «экономика» для того, чтобы разграничить два вида богатства, которые, по его мнению, встречаются в человеческом обществе: товар и деньги. Экономикой Аристотель назвал тот способ хозяйствования, который направлен на умножение и приобретение благ, необходимых для жизни или полезных для дома и государства. Этот способ ведения хозяйства он очень восхвалял. Способ ведения хозяйства, направленный, прежде всего, на умножение денежного богатства, Аристотель называл хрематистикой и очень его осуждал, считая, что искусство делать деньги безнравственно, т.к. порождает в людях стремление к безграничному абсолютному обогащению.
Древнегреческие мыслители рассматривали вопросы рационального ведения домашнего хозяйства, разделения труда, материальных и моральных стимулов как источников повышения производительности труда рабов, меновой торговли и др.
Дальнейшее развитие экономика получила много веков спустя, когда стали развиваться мануфактура, производство, т.е. зарождаться капиталистическое общество. Исторически первой попыткой изучения экономики стала школа меркантилистов в последней трети 15 века н.э.
Меркантилизм (15-18вв.) – первая теория в области экономики. Меркантилисты выступили против теории Аристотеля и заявили, что богатством является лишь то, что может быть обращено в деньги. Название её происходит от итальянского слова mercante – торговец, купец. Наибольшего развития меркантилизм достиг в Англии. Создателями этой теории считаются англичанин Томас Ман (1571-1641) и француз Антуан де Монкретьен (1575-1622). Именно Монкретьен ввёл в оборот термин «политическая экономия». Под этим термином долгое время понималось учение о государственном хозяйстве и об экономической политике государства, которую надлежит проводить королям и правительствам, чтобы богатела страна и народ. В своем труде «Трактат политической экономии» (1615 г.) Монкретьен изложил свои советы королю Людовику ХIII о том, как лучше всего собирать налоги, таможенные пошлины, способствовать развитию ремесел, мануфактур, строить государственный бюджет и тем самым способствовать богатству и процветанию государства.
Основные идеи меркантилистов:
ü главным богатством общества являются деньги, сокровища;
ü источником богатства служит торговля;
ü государство должно активно вмешиваться в экономику, помогая обогащению нации.
Различают ранний (15-16 вв.) и поздний (16-18вв.) меркантилизм. На этапе раннего меркантилизма упор делался на удержание денег в стране с помощью таких мер, как запрет вывоза денег из страны (даже под угрозой смерти, например, в Испании), ограничение ввоза товаров (ради экономии денег), наращивание добычи золота и серебра. Они проповедовали принцип: «Деньги не должны пересекать границу». Поздний меркантилизм поощрял внешнюю торговлю, развитие производства экспортных товаров, т.е. упор делался на запуск денег в оборот, приносящий доход. Представителем позднего меркантилизма был английский купец, потомок старинной торговой семьи Томас Ман. Свои идеи он изложил в книге «Богатство Англии во внешней торговле, или Баланс нашей внешней торговли как регулятор нашего богатства». Он считал, что богатство нации зависит не от количества денег, удерживаемых внутри страны, а от правильного соотношения ввоза и вывоза товаров в страну. Ман писал «продавать иностранцам своих товаров на большую сумму, чем мы приобретаем у них», т.е. он полагал, что государство должно иметь положительный торговый баланс. Государство должно стремиться к увеличению массы экспортируемых товаров и с этой целью покровительствовать ремесленникам и торговцам. По мнению Т. Мана там, где «население многочисленно и ремесла процветают, там торговля должна стать обширной и страна богатой». Т.е. поздние меркантилисты осознали, по заключению Энгельса, что «капитал, неподвижно лежащий в сундуке, мертв, тогда как в обращении он постоянно растет». Таким образом, развиваясь, меркантилизм искал и находил все более действенные решения хозяйственных проблем своего времени. Однако недостатком этой теории было то, что они недооценивали сферу производства, а преувеличивали роль сферы обращения. Производства меркантилисты зачастую рассматривали лишь как «необходимое зло», как средство роста торговли и притока денег в страну. Но меркантилизм можно считать предысторией научной политической экономии. Меркантилизм долго был основой политики многих стран.
Бурно развивающийся капитализм в 18в. привёл к появлению новой экономической теории.
Физиократия (18в.) – новое направление, зародившееся во Франции. Название происходит от греческих слов physis – природа и kratos – сила, власть, т.е. означает власть природы. Создателями данной теории являются французские экономисты Франсуа Кенэ (1694-1774) и Анн Робер Жак Тюрго (1727-1781). В отличие от меркантилистов Кенэ и его последователи источником богатства считали производство, но при этом, единственной производительной отраслью, по их мнению, было сельское хозяйство – первоисточник развития всей экономики, т.к. именно оно создает так называемый «чистый продукт», т.е. все необходимые человеку жизненные блага.
Основные идеи физиократов:
ü источником богатства является сельское хозяйство;
ü промышленность является «бесплодной сферой», которая лишь преобразует то, что дает природа;
ü ввели термин laissez faire (лессэ фэр), что означает «не мешайте действовать», т.е. выступали за экономическую свободу.
Ещё одна заслуга Кенэ (будучи 8-м ребенком из 13 детей в большой и бедной крестьянской семьи, грамоте смог обучиться только в 11 лет. Но это не помешало ему стать одним из лучших врачей своего времени. Он был придворным врачом Людовика 15. Экономикой занялся в 60 лет.) – это первый в истории опыт макроэкономических исследований. Он создал «Экономическую таблицу» (1758), в которой показал оборот товаров и денег в масштабах страны, рассматривал вопрос воспроизводства. Эта таблица в экономике занимает такое же место, как и таблица Менделеева в химии.
Классическая экономическая теория (18-19вв.), создателями которой являются шотландский экономист Адам Смит (1723-1790) и английский экономист Дэвид Риккардо (1772-1823). Они создали стройное учение, охватывающее практически все стороны экономической жизни – от простейших форм организации производства и обмена товарами до экономической политики государства и международных экономических отношений. Своё учение А. Смит изложил в труде «Исследования о природе и причинах богатства народов» (1776), а Д. Риккардо – в книге «Начала политической экономии и налогового обложения» (1817). Именно Смит, по словам А.С.Пушкина популярно объяснил, «как государство богатеет, и чем живёт, и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет». Эта книга принесла ему мировую известность и неофициальный титул «отца экономики».
Основные идеи классической экономической теории:
ü богатство народов создаётся в процессе любого производства;
ü государство не должно вмешиваться в дела экономики, т.е. экономика должна действовать под воздействием «невидимой руки»;
ü процесс производства будет наиболее эффективным, если применять разделение труда;
ü свободная конкуренция способствует созданию нужных товаров и снижению цен;
ü создание теории стоимости.
Марксистская политическая экономия (с середины 19в.) создана К.Марксом (1818-1883), Ф. Энгельсом (1820-1895) и продолжена В.И.Лениным (1870-1924) – наука классовая, партийная, открыто защищающая интересы пролетариата.
Основные идеи марксизма:
ü капиталистическое производство несостоятельно;
ü пролетариат должен взять власть в свои руки и уничтожить частную собственность;
ü построить социализм с общественной собственностью и госруководством экономикой на благо всего общества;
ü создание теории прибавочной стоимости.
В конце 19в. – начале 20в начали формироваться современные экономические теории.
Неоклассицизм (либерализм), создателями являются А. Маршалл (1842-1924), Леон Вальрас, Карл Менгер, возник в 70-е годы ХIХ века.
Учебник Альфреда Маршалла «Принципы политической экономии» (1890) лег в основу экономического образования на полвека до 40-х годов 20-го века. Ученик Маршалла Джон Кейнс называл его «величайшим экономистом ХIХ в.». Известность Маршаллу принесло обобщение теорий экономистов классической школы: А. Смита, Д. Риккардо, Джона Стюарта Милля.
Основные идеи неоклассиков:
ü согласно Маршаллу, экономические процессы могут быть объяснены в терминах равновесной рыночной цены;
ü он разграничил краткосрочное и долгосрочное предложение и спрос;
ü они являются сторонниками полной экономической свободы. Они считают, что экономика будет функционировать лучше, если государство вообще перестанет в неё вмешиваться, оно должно лишь создавать благоприятные условия;
ü основой экономического развития неоклассики считают частную инициативу, свободное предпринимательство, стремление каждого к личной выгоде;
ü они впервые начали применять математические методы в экономическом анализе для расчета эффективности дополнительных вложений средств в производство;
ü главное внимание они уделяют изучению поведения отдельной фирмы, отдельного потребителя, максимизации прибыли и минимизации убытков, т.е. им присущ микроэкономический подход.
Кейнсианство (теория регулируемого капитализма, 30-е годы 20в.) названо в честь создателя английского экономиста Джона Мейнарда Кейнса (1883-1946). Эта теория сформировалась под влиянием тяжёлого экономического кризиса в США в 1929-1933гг., получившего название «Великая депрессия». Свои идеи Кейнс сформулировал в книге «Общая теория занятости, процента и денег» (1936).
ü Сторонники этого течения настаивали на необходимости вмешательства государства в дела экономики;
ü они отрицают способность рыночной экономики самой справляться с такими явлениями, как безработица, инфляция, циклические кризисы перепроизводства и др.;
ü Кейнс разработал принципы и методы государственной антикризисной экономической политики и предложил рекомендации по её осуществлению.
Институционализм – своеобразное направление современной экономической мысли. Основные принципы сформулировал американский учёный норвежского происхождения Торстейн Веблен (1857-1929). Главный его труд называется «Теория праздного класса» (1899). Появилась эта теория в эпоху господства монополий и возрастания экономической роли государства.
ü Институционалисты весьма расширенно толкуют сам предмет экономической теории, они стремятся включить в свой анализ не только чисто экономические отношения, но и весь комплекс факторов, влияющих на хозяйственную жизнь. Отсюда их интерес к различным институтам, т.е. профсоюзам, партиям, фондам и т.д.
ü Они своей главной задачей считают не изучение функционирования экономики, а развитие, видоизменение капиталистического общества.
ü Выступают с требованиями к государству взять под свой контроль наиболее важные сферы деятельности экономики.
Веблен критически относился к капитализму, он считал, что эта система эксплуатирует худшие черты человеческой психологии. Поэтому выход из создавшейся ситуации он видел в переходе власти от «праздного класса» (т.е. крупной буржуазии) к «технократам», т.е. рационально мыслящему инженерно-техническому персоналу, которые преобразуют капитализм в более разумную, более чуткую к насущным потребностям людей систему. Среди современных институционалистов наиболее известен Джон К. Гэлбрейт (род. в 1908). Он является автором концепции «постиндустриального общества». Свои главные идеи Гэлбрейт изложил в книге «Новое индустриальное общество» (1967).
ü Это новое общество возникает в результате трансформации капитализма. Оно не капиталистическое и не социалистическое, а смешанное, в нем сочетаются элементы и рыночного и планового хозяйства.
ü По мнению Гэлбрейта, со временем (при участии государства) произойдет гармоничная увязка «рыночной и планирующей» систем, в результате которой крупные фирмы будут вынуждены подчинить свои интересы общественным. Этот путь ученый назвал «конвергенцией», т.е. сближением, слиянием различных социально-экономических систем, представляющих лишь особые разновидности «индустриального общества».
Маржинализм или теория предельной полезности благ создана Карлом Менгером (1840-1921), Фридрихом фон Визером (1851-1926). Эту теорию называют субъективно-психологической, т.к. согласно этой теории ценность блага определяется не количеством труда, затраченного на его производство (как считали классики), а субъективной оценкой потребителя. Потребитель сам решает, способно ли благо приносить ему удовлетворение, т.е. иметь «полезность». В экономической теории это был принципиально новый подход, т.к. исходным пунктом признавал не прошлые затраты труда, а будущую полезность блага. Марженалисты вывели ряд закономерностей:
ü каждая дополнительная единица товара или услуги приносит дополнительную полезность, она и называется «предельной полезностью»;
ü между количеством потребляемого блага и его предельной полезностью существует обратная зависимость, ибо каждая следующая единица блага приносит меньшую предельную полезность, чем предыдущая;
ü общая полезность некоторого количества блага представляет собой сумму предельных полезностей, в момент насыщения потребности суммарная полезность достигает максимума;
ü «полезность» не то же самое, что «ценность».
Монетаризм создан Ирвингом Фишером (1867-1947) и Мильтоном Фридманом (род в 1912). Ирвинг Фишер был математиком по образованию, поэтому свои знания он использовал для обоснования выдвигаемых теоретических положений. Одно из самых известных получило название «уравнение денежного обмена».
Основные идеи монетаристов:
ü рассматривают рынок как саморегулирующуюся систему;
ü выступают против чрезмерного вмешательства в экономику;
ü придают особое значение роли денежной массы, которая, по их мнению, является определяющим фактором развития экономики, формирования хозяйственной конъюнктуры и величины валового выпуска продукции;
ü устанавливают связь между изменениями количества денег и величиной валового конечного продукта, т.е. выводят уравнение денежного обмена MV = PQ, где M – количество денег в экономике (денежная масса), V – скорость обращения денег, P – цена товаров и услуг, Q – количество проданного товара (PQ – величина валового конечного продукта).
Литература
1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями). – Мн.: «Беларусь», 2002.
2. Гражданский кодекс Республики Беларусь. – Мн.: Интерпрессервис, 2003.
3. «О разгосударствлении и приватизации государственной собственности РБ» Закон Республики Беларусь. – Мн.. 1996.
4. «О собственности в Республике Беларусь» Закон РБ // Ведомости ВС РБ. – 1991. - №2.
5. Бичик С.В. Основы экономической теории: Пособие / С.В. Бичик. – Мн.: Университетское, 2001.
6. Куликов Л.М. Основы экономической теории: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002.
7. Курс экономической теории: Учеб. пособие / А.Н. Тур, М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович и др.; Под ред. М.И. Плотницкого, А.Н. Тура. – Мн.: «Мисанта», 1999.
8. Любимов Л.Л., Раннева Н.А. Основы экономических знаний: Учебник для 10 и 11 кл. школ и кл. с углубл. изуч. экономики. – 6-е изд. – М.: Вита-Пресс, 2002.
9. Макконнелл Кэмпбелл Р., Брю Стэнли Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2 т.: Пер. с англ. 11 –го изд. – М.: Республика, 1995.
10. Макроэкономика: Учеб. пособие / Т.С. Алексеенко, Н.Ю. Дмитриева, Л.П. Зенькова и др.; Под ред. Л.П. Зеньковой. – Мн.: Новое знание, 2002.
11. Сакс Дж.Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. Глобальный подход: Пер. с англ. – М.: Дело, 1996.
12. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. – М.: «Дело ЛТД», 1995.
13. Чепиков М.Ю. Макроэкономика: Конспект лекций / М.Ю. Чепиков. Мн.: БГУ, 2002.
14. Экономика: Учеб. пособие / М.И. Плотницкий, М.Г. Муталимов, Г.А. Шмарловская и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – М.: Новое знание, 2002.
15. Экономическая теория: Учеб. пособие / В.Л. Клюня, И.В. Новикова, М.Л. Зеленкевич и др.; Под общ. ред. В.Л. Клюни, И.В. Новиковой. – Мн.: ТетраСистемс, 2001.
16. Толковый словарь рыночной экономики. – М. «Глория», 1993.
