План
1. Личность в социологии. Основные факторы ее развития.
2. Социальная типология личности.
3. Социальные статусы и социальные роли.
4. Социализация личности, ее фазы и этапы.
Основные понятия: личность, индивид, социальный тип личности, социальный статус, социальная роль, социальный престиж, социализация, ресоциализация, десоциализация, контрсоциализация, социальная норма, ценностные ориентации, интересы, потребности, маргинал, модальная личность, общественное мнение.
Темы докладов и сообщений
1. Социологические теории личности.
2. Структура личности.
3. Традиционный и современный тип личности.
4. Социальный престиж статуса.
5. Социальные традиции русской народной жизни и менталитет россиянина.
6. Т. Парсонс о социализации личности.
Контрольные вопросы и задания
1. В чем состоит различие понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность»? Каждый ли человек личность?
2. В чём сущность социологического подхода к личности?
3. Назовите основные факторы, определяющие социальное поведение и особенности конкретной личности?
4. Немецкий психолог и педагог Э.Шпрингер выделил шесть основных идеальных типов личности в соответствии с различиями ценностных ориентаций: теоретическая личность, экономическая личность, эстетическая личность, социальная личность, политическая личность, религиозная личность. Можете ли вы привести примеры таких личностей?
5. «Чем примитивнее общество, тем более сходство между составляющими его индивидами» (Дюркгейм Э.). Как вы понимаете это высказывание?
6. Что такое «социальный статус» и «социальная роль» личности? Как эти понятия связаны между собой?
7. Чем отличаются предписанные статусы от достигнутых? Можно ли утверждать, что соотношение предписанных и достигнутых статусов в социальной структуре общества служит важным показателем демократизма и цивилизованности данного общества? Поясните свою позицию.
8. Какую роль играет социальный престиж статуса в мотивации поведения людей в обществе?
9. Объясните понятие «ролевой набор личности»?
10. Что понимается под ролевым конфликтом? Назовите основные виды ролевых конфликтов.
11. Какие этапы принято выделять при характеристике процессов социализации личности?
12. В какой половине жизни (первой или второй) человек усваивает больше социальных ролей?
13. Социализация не может сводиться только к обучению и воспитанию ребёнка. Объясните, почему? Можно ли удлинить или сократить процесс социализации? Почему? Приведите примеры.
Библиографический список
1. Грошева, И.А. Модальная личность: портрет с отклонениями/ И.А. Грошева// Социологические исследования [СОЦИС]. – 2009. – № 3. – С.82-88.
2. Гурко, Т. А.Развитие личности подростков в различных типах семей / Т. А. Гурко, Н. А. Орлова // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2011. – № 10. – С. 99-108.
3. Гиллер, Ю. И. Социология самостоятельной личности [Электронный ресурс] / Ю. И. Гиллер. – М.: Академический проект, 2006. – 224 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=143095
4. Прусак, А.И. Достоинство личности в социологическом дискурсе / А.И.Прусак // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2006. – №7. – С. 141-146.
5. Каменский, Е.Г. Деформация ценностных установок личности в контексте проблем коррупционности российского общества / Е. Г. Каменский, Е. И. Боев, А. П. Абрамов // Вопросы культурологии. – 2011. – № 10. – С. 69-72.
6. Рассадин, Т. А. Трансформация традиционных ценностей россиян в постперестроечный период / Т. А. Рассадин // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2006. – №9. – С. 95-101.
7. Семенов, Е. В. Ценностные ориентации современной молодежи/ Е.В.
Семенов // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2007. – № 4. – С. 37- 43.
8. Скутнева, С. В. стратегия жизненного самоопределения молодежи в трудовой сфере / С.В. Скутнева // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2006. – №10. – С. 88-94.
9. Солодовникова, И. В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни / И. В. Солодовникова // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2007. – №2. – С. 32-39.
10. Чувин, С. Н. К вопросу о направлениях трансформации человека/ С.Н. Чувин // Социологические исследования [СОЦИС]. – 2007. – №1. – С. 150-152.
11. Шамкова, С.В. Социализация личности и девиантное поведение в молодежной среде/ С.В. Шамкова// Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. – 2011. – № 3. – С.59-65.
