ЗБИРАЦЬКИЙ СЕАНС
| 01. Назва польового дослідження: | Покуття – 2016 (Івано-Франківськ – Снятин – Прутівка) |
| 02. Шифр польового дослідження: | EK_08BO20160627 |
| 03. Тип: | студентська фольклористична експедиційна практика (група ФЛу–26) |
| 04. Термін: | 27 червня –11 липня 2016 року |
| 05. Керівник(и): | доц. Михайло Чорнопиский, доц. Богдана Олейко |
| 11. Архівний шифр сеансу | EK_08BO20160627_yanytska_seans09 |
| 12. Дата сеансу: | 1 липня 2016 року |
| 13. День тижня: | п’ятниця |
| 14. Свято / будень: | будень |
| 15. Час початку сеансу: | 14 год. 30 хв. |
| 16. Час кінця сеансу: | год. хв. |
| 17. Місце проведення сеансу: тип і назва населеного пункту: | село Прутівка |
| 18. Місцева (давня) назва населеного пункту: | – |
| 19. Назва частини населеного пункту: | – |
| 20. Сільрада: | Прутівка |
| 21. Район: | Снятин |
| 22. Область: | Івано-Франківськ |
| 23. Країна: | Україна |
| 24. Характер і умови проведення сеансу; контекст запису: | сеанс імпровізований, відбувався у хаті респондентки; контекст запису – штучний |
| 25. Присутні слухачі: | – |
| Аудіофіксація: | |
| 31. Апарат аудіозапису (марка, рік): | цифровий диктофон Olympus WS-450S, 2010 р. в. |
| Мікрофон (зовнішній/внутрішній, рік) | внутрішній, стереофонічний, 2010 р. в. |
| Носій запису (тип, рік) | вбудована флеш-пам’ять, 2010 р. в. |
| Живлення (автономне/мережа) | автономне |
| 32. Якість аудіозапису: | добра |
| 33. Архівний шифр аудіозапису: | EK_08BO20160627_yanytska_seans09_audio01.wav |
| 34. Формат аудіозапису: | цифровий |
| Відеофіксація: | – |
| 35. Апарат відеозапису (марка, рік): | |
| 36. Архівний шифр відеозапису: | |
| 37. Формат відеозапису: | |
| Фотофіксація: | |
| 38. Апарат фотофіксації (марка, рік): | Цифрова фотокамера Samsung ES10, 2009 р.в. |
| 39. Архівний шифр фото: | EK_08BO20160627_yanytska_seans09_photo01-04.JPG |
| 40. Формат фото: | цифровий |
| 41. Дані про респондента (респондентів): | |||||||
| № | Ім’я, по батькові, прізвище (дівоче; вуличне прізвисько) | Р. н. | Місце народження | Соціальне походження | Освіта | Рід занять, фах | Музичний інструмент |
| 1. | – |
| 51. Зафіксований репертуар респондента (респондентів): | |||
| № | Початок фольклорного твору | Жанр твору: народне / наукове визначення | Виконавці |
| 1. | [Весілля] | – / розповідь | |
| 2. | Куда ж ти си, молоденька, збираєш | – / розповідь | |
| 3. | Ой, червона калиночка, білий цвіт | – / коляда | |
| 4. | Ой ти казав, кленовий листе | ||
| 5. | Ой у місті в крайнім домі бубни б’ют | – / розповідь | |
| 6. | Думалас’ми ж, моя неньтьо | – / розповідь | |
| 7. | Ми деревце врідили | – / маланкова пісня | |
| 8. | Ой ми до церкви йдемо | – / розповідь | |
| 9. | Ой були ми у церковці | – / розповідь | |
| 10. | Ой штрамуйси, моя нентьо, штрамуйси | – / розповідь | |
| 11. | На кого ти, молоденький, чикаїш | – / розповідь | |
| 12. | Ой роде мій, роде | – / розповідь | |
| 13. | Ой на гребли, на ставку | – / розповідь | |
| 14. | Ой літо-літо, не зима | – / розповідь | |
| 15. | Ой прийшла я до свекрухи | – / розповідь | |
| 16. | Ой зацвила капустиця межи капустами | – / розповідь | |
| 17. | Батьо файний, батьо файний | – / розповідь | |
| 18. | Що в дружби за дорога | – / розповідь | |
| 19. | Місяцю-місяченьку | – / розповідь | |
| 20. | – / розповідь | ||
| 21. | – / розповідь | ||
| 22. | – / розповідь | ||
| 23. | – / розповідь | ||
| 24. | – / демонологічне оповідання | ||
| 25. | – / родинно-побутове оповідання | ||
| 26. | – / розповідь | ||
| 27. | – / історична пісня | ||
| 28. | – / родинно-побутова пісня | ||
| 29. | – / любовна пісня | ||
| 30. | – / любовна пісня | ||
| 31. | – / любовна пісня | ||
| 32. | – / родинно-побутова пісня | ||
| 33. | – / | ||
| 34. | легенда / легенда | ||
| 35. | – / весільна ладканка | ||
| 36. | дитяча пісня / дитяча пісня | ||
| 37. | – / любовна пісня | ||
| 61. Важливі біографічні дані про респондента (респондентів): |
| 62. Характеристика особистості респондента (респондентів): |
| 63. Виконавсько-музична діяльність респондента (респондентів): |
| 64. Виконавсько-музичні традиції родини респондента (респондентів): |
| 71. Загальні відомості про культурне середовище, оточення респондента (респондентів): |
| 81. Дані про збирача (збирачів): | |||||
| № | Ім’я, прізвище | Освіта | Фах, професія | Збирацький стаж | Функція у сеансі |
| 1. | Юлія Шніцар | студ. | фольклорист | 2 експедиція | опитувач, технік аудіозапису |
| 2. | Ірина Шмигельська | студ. | фольклорист | 2 експедиція | протоколіст |
| 3. | Надія Яницька | студ. | фольклорист | 2 експедиція | фото-технік |
| 4. |
| 91. Транскриптор текстів / мелодій: | Юлія Шніцар | |
| 92. Дата заповнення, укладач паспорта сеансу: | 21.09.2016 року | Юлія Шніцар |
| 93. Дата прийняття в архів, архівіст: | ||
| 94. Перевірка транскрипцій: |
1. [Весілля]
З-1).: О, то може ви нам розкажіть, та як то починається в вас весілля.
Р-1).: Ну, починаєсі весілі. Йде молода в село просити, кладут їй вінок на голову…
З-1).: А ше перед тим шо було? Там, може, деревце вбирали?
Р-1).: А, деревце ще не збирали. Деревце ще зараз будут збирати.
З-1).: Ага.
Р-1).: Лиш принесли в четвер хлопці молодого дружби, принесли до молодої таку ялинку, деревце. Ну і там лишили. Тепер вже рано приходит така жінка і збирає молоду. І жінки стоют і співают «Куда ж ти си, молоденька, збираєш».
З-1).: Можете наспівати так?
Р-1).: Га?
З-1).: Можете так наспівати?
Р-1).: Та можу, та. Але я такий голос уже маю, де то.
З-3).: Та чого, наспівайте нам.
Р-1).: Я вже стара, дівчатка. Мені вже вісімдесіт рік.
З-1/2/3).: Ого.
Р-1).: Так, я вже стара. Так, молода уже стоїт там, а жінки стоют так довкола і кажут:
2. Куда ж ти си, молоденька, збираїш
1. Куда ж ти си, молоденька, збираїш,
Куда ж ти си, молоденька, збираїш?
Що найкраще убранічко вбираїш,
Що [1].
2. Ой у село, молоденька, ходити,
Ой у село, молоденька, ходити.
Родиночку на весілля просити,
Родиночку на весілля просити.
3. Ой до мене, родиночко, до мене.
Не меш, мати, соромочку за мене.
Та хоть вже я та й по ночах ходила,
Та ті ж би я свій віночок не згубила [2].
4. Сідай собі, молодентя, на стілец,
Озми собі в праву ручку гребінец.
Озми собі в праву ручку гребінец,
Та й зачеши кучерикі під вінец.
5. Не рік не два цего, тато, чікали,
Не рік не два цего, тато, чікали.
Щоб віночок на головку поклали,
Щоб віночок на головку поклали.
6. На дворі дощик паде,
На дворі дощик їк паде,
Тато віночок кладе.
А мамка поправєї,
У село виріжєї (2).
7. Ой у село, молоденьтя, ходити,
Найменшій си дитиночці вклонити.
____
[1] Р-1).: Чекай, зараз нижче возьму (сміється).
[2] Р-1).: Тепер кажут, шо…
З-1).: Тепер вже кладут, поклали їй віночок. Поклали їй вінок, їк каже:
3. Ой, червона калиночка, білий цвіт
1. Ой, червона калиночка, білий цвіт,
Ой, червона калиночка, білий цвіт.
2. Ой засіяв цей віночок на ввесь світ,
Ой засіяв цей віночок на ввесь світ.
Р-1).: Тепер та жінка там її поправєї. А ці далі баби співають. Але то баби молоді – ті файно співають.
Ой ти казав, кленовий листе
1. – Ой ти казав, кленовий листе,
Що не меш опадати.
Ой ти казав, рідний таточку,
Що не меш ми давати.
2. А тепер даєш, та й сам не знаїш, |
Чи долю ми вгадаїш. | 2
3. – Всьо тобі даю, що дома маю, |
Долю ти не вгадаю. | 2
4. Просиси, доню, щиро Бога,
Проси, доню, щиро Бога.
Щоби була доля добра,
Щоби була доля добра [1].
5. Ой чули ми чірез люди,
Ой чули ми чірез люди,
Що лихая доля буде,
Що лихая доля буде.
6. – Чо ви мені не казали,
Чо ви мені не казали,
Заків ручки не зв’їзали,
Заків ручки не зв’їзали.
7. Тепер мені не кажіте,
Тепер мені не кажіте,
Серцю жалю не робіте,
Серцю жалю не робіте [2].
8. Ой ковала зазулиця, та й куї,
Ой ковала зазулиця, та й куї.
Молоденьтя своїй мамці дєкуї,
Молоденьтя своїй мамці дєкуї.
9. – Дєкую вам, моя мамко за ваш хліб,
Дєкую вам, моя мамко за ваш хліб.
Що ви мене годували до цих рік,
Що ви мене годували до цих рік.
10. Що ви мене годували, вбирали,
Що ви мого та й віночка дочекали.
______________________________________________________________
[1] Р-1).: Я не можу, би я трохи грубшим то… Далі то саме.
[2] Р-1).: Тепер молода.
Р-1).: Та й молода з усіма си цилує, там кілько є людий у хаті. І там ідут обідают, і зара вона йде вже у село просити. Йде вона просити в село і вже… пішла. О, а тут дома уже лагоді, бо зара мають гості прийти, і то. А тепер, шо тепер… Але чекай, єк вони ще, вона ще не пішла, він, тойво, вбирают – деревце.
З-1).: Угу. Ага, точно.
Р-1).: То, шо ті дружби принесли деревце, тогди бере тато, такий дала стільчик серед хати, деревце і співают:
5. Ой у місті в крайнім домі бубни б’ют
1. Ой у місті в крайнім домі бубни б’ют,
Ой у місті в крайнім домі бубни б’ют.
А в нашої молодої деревце в’ют,
А в нашої молодої деревце в’ют.
2. Від сподечка до вершечка ялинка,
А на самім та й вершечку скосинка.
3. А хто її там прив’їзав – дєдичок [1],
А хто її там прив’їзав – дєдичок.
А хто її буде рвати – зєтичок,
А хто її буде рвати – зєтичок.
____________________
[1] Р-1).: Ніби «тато», знаєш.
Р-1).: І тепер вбирают деревце і співают. Ці баби далі співают, ті дівчита там убирают, співают:
6. Думалас’ми ж, моя неньтьо
1. Думалас’ми ж, моя неньтьо,
Шо ми си не збудиш,
Прийде така годиночка,
Що плакати будеш (2 р).
2. Прийде така годиночка,
Прийде така днинка,
Що заплачеш, заголосиш:
– Де моя дитинка? (2 р).
3. Сіла мамка до вічирі
Та й заголосила:
– Лиш си мої дитиночки
Лижичка лишила (2 р).
4. Або її порубайте,
Або ї спаліте.
Або мені дитиночку
Назад заверніте (2 р).
5. – Не може ї ні спалити [1]
Не мож вашу дитиночку
Назад завернути (2 р).
6. – Їк я була в свої мамки –
Несла води лижку.
Мамка з хати вібігає:
– Тобі, донцю, тєжко (2 р).
7. – А єк пішла до свекрухі –
Несла коновками.
А свекруха вібігає –
– Протігай ногами (2 р).
8. Бодай тобі, свекрушечко,
Так лехко конати,
Та їк мені с коновками
Ноги протігати (2 р).
9. Віди, віди та й, Марічко,
Стань собі на присбу.
Та й подєкуй товаришкам
За їх товариство (2 р).
10. Віди, віди та й, Марічко,
Стань собі на лавці.
Та й подєкуй парубочкам
Що брали ті данці (2 р).
11. Вийди, вийди та й, Марічко,
Стань собі на лаву.
Та й подєкуй миленькому,
Що зробив ти славу (2 р).
_____________
[1] Респондентка тут збилась і не повінстю відтворила строфу. – Примітка транскриптора.
Р-1).: А таке. Тут співают, норешті уже там докінчуют убирати то деревце і кажут шо:
7. Ми деревце врідили
1. Ми деревце врідили,
Ми деревце врідили.
Горівочки не пили.
2. Дайте нам горівочки
З нової берівочки (2 р).
3. Їк не хочеш, молоденьтя,
Горівочки дати,
То мусимо сім сабашів
Зариз погуляти (2 р).
4. Сім сабашів, сім сабашів,
Осьмій – «Верховини».
І будимо ми гуляти
До білої днини (2 р).
5. Ой на піче пироги
Коритом накриті.
Ми хочемо дуже знати,
Чи є в вас музики? (2 р).
6. Та їк би ви добрі були –
Ви би нам наймили.
Подивітсі, яких квіток
Ми вам наробили (2 р).
7. Ми квіточок наробили,
Деревце убрали.
А їк би то виглядало,
Би ми не гуляли (2 р).
Р-1).:Це так у п’єтницу в нас тепер йде. І так мова йде вже, молода йде в суботу до-до-до-до слюбу. А вже ніби до слюбу вже її, тепер вже збирают у вельон. А колис у вінок далі збирали, лиш там поправ’ют шось той. А тепер вже тот.
Ой ми до церкви йдемо
1. Ой ми до церкви йдемо,
Ми до церкви йдемо,
Молоденьких ведемо.
2. Молоденькі веселі,
Позлітку позлочені,
Позлітку позлочені.
Р-1).: А вже з слюбу йдут, то кажут:
9. Ой були ми у церковці
1. Ой були ми у церковці
Під вікном.
Ой були ми у церковці
Під вікном.
2. Там Марічка слюбок брала
З Васильком.
Марічка слюбок брала
З Васильком.
3. Брала-брала, присігала
Дружити.
Лиш просила вна Василька
Не бити.
Р-1).: А вже приходіт додому – співают ше:
