Самостоятельная работа студентов (СРС) – работа по определенному перечню тем, отведенных на самостоятельное изучение, обеспеченных учебно-методической литературой и рекомендациями, контролируемая в виде тестов, контрольных работ, коллоквиумов, рефератов и отчетов.
Студенты получают конкретные задания по разделам и темам изучаемого курса с указанием формы контроля. К каждому заданию определены цели, основные вопросы, методические рекомендации к выполнению и предлагается рекомендуемая литература.
Следуя методическим рекомендациям преподавателя, студенты самостоятельно выполняют задание, используя необходимую литературу: источники по данной проблеме, исследования отечественных и зарубежных историков, учебники и учебные пособия.
СРС предполагает различные формы контроля: рефераты, контрольные работы, коллоквиум, собеседование, обзор материалов периодики, составление таблиц.
Серьезное отношение студентов к СРС создает возможность не только усвоить изучаемый курс, получить навыки работы с научной литературой, но и повысить культуру мышления и умственного труда.
Календарно-тематический план СРС
| № СРС | Содержание заданий | Кол. часов | Срок сдачи | Форма контроля |
| 1. | СРС № 1. | 4 нед. | ||
| Введение. Задания: 1. 1.Источники по новой истории Казахстана. 2. 2. Проблема присоединения к России в исторической литературе. 3. 3. Проблемы изучения казачьей колонизации. | 1-2 | Конспект | ||
| Внешнеполитическое положение Казахстана в первой половине XVIII в. Задания: 1. Казахстан во внешней политике России на Востоке в первой четверти ХVIIIв. Русские экспедиции. 1. 2. Укрепление Джунгарского военно-феодального государства в начале ХVIIв. и усиление его агрессивной политики. 3. Роль батыров в освободительной борьбе казахского народа | 3-4 | Конспект-анализ Эссе | ||
| 2. | СРС № 2. | 7 нед. | ||
| Начало вхождения Казахстана в состав России. Задания: 1. Дипломатические переговоры Казахстана с Россией. Экспедиции И.Бухгольца, А.Бековича-Черкасского. 1. 2. Политика хана Младшего жуза Абулхаира. 2. 3. Посольство М. Тевкелева в казахские земли в начале XVIII в. | 5-6 | Конспект | ||
| Военно-казачья колонизация казахских земель Задания: 1. Направления и этапы военно-казачьей колонизации 2. Последствия военно-казачьей колонизации в XVIII-первой половине XIХ вв. | 6-7 | Конспект | ||
| 3. | СРС № 3. | 11 нед. | ||
| Культура Казахстана во второй половине ХIХ в. Задания: 1. Ученый – просветитель Ч.Валиханов и его научное наследие по истории, географии, экономике и культуре Казахстана 2. Состояние народного просвещения. Просветители казахского народа – И.Алтынсарин, Абай Кунанбаев. 3. Музыкальное творчество народных композиторов. | 8-9 | Конспект | ||
| Русская интеллигенция и Казахстан.1. Вклад в изучении Казахстана русскими учеными. 2. Возникновение научных обществ. 1. | 10-11 | Конспект | ||
| 4. | СРС № 4. | 14 нед. | ||
| Административно-территориальные реформы царизма во второй половине XIX в. (методическая разработка) Цель:показать содержание, значение и характер реформы План: 1.Предпосылки и подготовка реформ. 2.Содержание «Временных положений об управлении в Семиреченской и Сырдарьинской областях» и «в степных областях Оренбургского и Западно-Сибирского генерал-губернаторства». 3.Реорганизация административного устройства и системы управления. Судоустройство. Изменения в системе налогообложения. 4.Последствия реформ 1867-1868гг. Задания для студентов: разработать схему «Территориальное деление казахских земель», составить план- конспект (где будут отражены следующие вопросы: предпосылки осуществления реформ, в чем ее особенность, какие изменения претерпели судебные дела, землепользование и подати, показать колониальную сущность реформ. 1. | 12-13 | Конспект | ||
| Переселенческая политика царизма Задания: 1. «Обследование» территории Казахстана экспедициями Ф.Щербина, В.Кузнецова, П.Румянцева. Законодательство о переселении и их характер. 1. 2. Аграрная реформа Столыпина и обострение земельного вопроса в Казахстане. 2. 3. Полиэтнический состав населения: основные вопросы, источники формирования, состав. | Конспект | |||
| Всего: |
Глоссарий
Автохтоны – первоначальное, исконное население страны;
Ак-суек - (белая кость) правящая группа общества, потомки Чингисхана, не принадлежащие ни к каким казахским родам и племенам
Акын – народный поэт, певец, импровизатор у казахов
Аманат – заложник, даваемый в обеспечение договора
Анимизм – представления первобытных народов, согласно которым каждая вещь имеет душу, одухотворение сил и явлений и природы
Аристократия - привилегированный высшийслой господствующегосоциума, богатая или родовая знать
Археологические памятники – древние предметы, сооружения, изображения, остатки поселений, погребений
Археология – наука, изучающая историю общества по материальнымостаткам жизни и деятельности людей – вещественным памятникам
Асар – просьба о помощи, объявляемая теми хозяйствами, которые
нуждались в дополнительной рабочей силе
Ассимиляция – уподобление, слияние, усвоение, этнографическое слияние одного народа другим
Аульная община – социальная организация, состоящая из семей, самостоятельно ведущих хозяйство
Бай – крупный скотовод, с Х1Х века самостоятельное сословие
Байгуши – пауперизированная часть общества
Батыр – звание, даваемое за военные заслуги
Барымта (искаженное баранта) – насильственный угон скота «обиженной» стороной. Создавал прецедент для нового рассмотрения дела или решения его на более высоком уровне
Бий – социальная категория, представители которой выполняли судебные функции в казахском обществе
Богдыхан – монгольское название китайских императоров
Буддизм – религия, распространенная в Китае и Японии
Вакф, Вакуф – в мусульманских странах-имущество (преимущественно земля), не облагаемое налогом и неотчуждаемое, представленное в виде дара или по завещанию религиозным или благотворительным учреждениями
Военно-потестарная организация – система урегулирования большого спектра межгрупповых взаимоотношений по поводу пастбищных угодий и маршрутов кочевания
Государство – основная политическая организация общества, осуществляющая управление, охрану его экономической и социальной структуры
Гуньмо – титул усуньских правителей
Джатаки –бесскотная или малоскотная часть шаруа, не имевшая возможности кочевать со своим родом, занимавшаяся земледелием или рыболовством
Джут – массовый падеж скота, вызванный обледенением пастбищ
Егинши – земледелец
Жузы – крупные территориальные объединения, принадлежавших к казахской народности
Жылу жинау – добровольное пожертвование родственников в пользу разорившегося члена патрономии
Зороастризм – религия, распространенная в древности и раннемсредневековье в Средней Азии, Иране, Афганистане
Зякет – налог со скота в пользу ханов и султанов в размере 1/20 части скота
Икта – пожалованный феодалу земельный надел, а также право на сбор налога
Иктадар – держатель икты
Инджу – первоначальные, выделенные в ходе захватнических войн владения чингизидов. Под инджу подразумевали не только улусных
людей, но и юрт этого улуса, в который входили как земли кочевого, так и оседло-земледельческого населения. Инджу также дход с этого земельного владения или улуса
Ислам – (араб.букв. – покорность) – одна из мировых религий, ее последователи – мусульмане. Главные принципы ислама изложены вКоране.
Историческая судьба – цепочка событий, казуально связанная их
внутренней логикой
История – процесс развития природы и общества, комплекс общественных наук, изучающая прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии
История культуры – коллективная память этносов о своих культурных традициях
Кара суйек – черная кость сословие в Казахском ханстве независимо от имущественного положения
Колонизация – заселение и хозяйственное освоение пустующихокраинных земель страны (внутренняя колонизация), а также основание поселений за ее пределами (внешняя колонизация)
Коммендация – передача земельного участка, принадлежащего бедному слабому человеку, под покровительство богатых землевладельцев и чиновников для ограждения от поборов и насилия со стороны других феодалов или чиновников, за что выплачивал налог
Консы – категория рядовых шаруа, входившая в состав аулов богатых семей и работавшая в их хозяйстве
Конфессиональный – вероисповедный, церковный
Кочевничество – не только стратегия природопользования посредством посезонного кочевания по определенным маршрутам в поисках удобных пастбищных угодий, но и объективно такая организация системы материального производства, которая находится в состоянии динамического равновесия со средой обитания и является фактором ее функционирования ее жизнедеятельности
Кул – раб
Кулыптас - надгробные камни
Купчур – налог на содержание войск, почты, чиновничьего аппарата,
который платили скотоводы в размере 1 головы со 100 голов скота. Был распространен на крестьян и горожан и превратился в подушную подать
Курултай – собрание представителей всего народа для решения государственных задач
Логика событий – причинно-следственные связи между событиями, определяющие дальнейший ход самих событий
Манихейство – религиозное течение, получившее распространение вРимской империи с III века н.э., смесь элементов христианства и древнеиранской религии маздаизма
Маслихат - собрание представителей трех жузов для обсуждения вопросов, требующих общих решений
Матриархат – (власть матери) – одна из форм общественного устройства, в основном в ранний период первобытнообщинного строя. Характеризуется доминирующим положением женщины, матрилинейностью наследования имущества, кровным родством и общим происхождением по материнской линии
Матрилинейность – счет происхождения и наследования по материнской линии в эпоху матриархата
Медресе – с IX века мусульманская средняя и высшая школа, готовящая служителей культа, учителей
Метрополия – государство, владеющее захваченными им колониями
Миграция – переселение
Мильк – форма частной собственности
Народность – исторически сложившаяся устойчивая общность, связанная с общим языком, материально-бытовой и духовной культурой и этническим самосознанием
Неолит – новый каменный век, период перехода от присваивающего хозяйства к производящему
Патримониальный – наследственный родовой
Патрилинейный – основанный на родстве по отцовской линии
Перестройка – период в Советском Союзе, охватывающий время с 1986 по 1991гг, представляет собой комплекс экономических и политических преобразований, направленных на поднятие экономики
Подданство - термин, применяемый в государствах с монархической
формой правления для обозначения принадлежности к данномугосударству
Рента – доход, получаемый собственниками недвижимого имущества
Род – коллектив кровных родственников, ведущих происхождение отодного предка
Родовая община – объединение по признаку кровного родства, где господствовал коллективный труд и общая собственность на средства производства
Руны – консонантное письмо тюрков
Саун – принудительное наделение скотом во временное пользование зависимых индивидов за отработки
Султан – титул монарха в некоторых мусульманских государствах
Суфизм – мистико-аскетическое направление в исламе
Сюзерен – крупный феодал
Тархан – феодал, наделенный за разные заслуги верховной властью
Толенгиты (искаженное теленгуты)- слуги ханов и султанов, составившие отдельное сословие, позжен превратилтсь в отдельный казахский род
Торе – представители ак-суйек
Тумен – (монг.) – подразделение численности в 10 тыс. человек вмонгольских войсках
Улус – страна или область
Хаким – правитель области
Харадж – поземельный налог (1/10 – 1/5 часть урожая)
Ходжа – «асыл суйек» - высшая прослойка мусульманского духовенства, возводящая свою генеологию к прямым племянникам пророка. Старались сохранить групповую эндогамию
Циста – могильные камеры из плашмя положенных напуском внутрь друг на друга каменных плит и перекрытых плитами
Шаньюй – титул хуннского правителя
Шариат – совокупность юридических и религиозных норм, основанных на Коране
Шаруа – мелкие скотоводы
Экспансия – активное проникновение в какую-либо сферу
Этногенез – процесс возникновения и развития этноса
Этнос – исторически сложившаяся, устойчивая совокупность людей, обладающая не только общими внешними физическими чертами, но и относительно стабильными особенностями культуры (включая язык) и психики, а также сознанием своего единства и обособленности от других этнических групп (т.е. самосознанием), закрепленным в самоназвании (этнониме), общей территорией
Юрт – территория улуса
Лекционный комплекс
Лекция 1. Введение. Политическое положение Казахстана в первой трети XVIII века.
Предмет и задачи курса новой истории Казахстана. Изучение проблем политической и социально-экономической истории казахского общества XVIII-начала ХХ веков в исторической науке. Источники по новой истории Казахстана.
Внутриполитическая обстановка в Казахстане накануне присоединения к России. Приход к власти Абулхаир-хана. Взаимоотношения Казахстана с Россией. Казахско-башкирские отношения.Казахско-ойратские отношения.
