Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Москва 2009 Назначение работы

Московский энергетический институт

(технический университет)

В. А. Осипова, А. В. Елисеев, В.Ю. Демьяненко

Лабораторная работа № 17 по курсу «Тепломассообмен»

 

ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕПЛООТДАЧИ ПРИ КИПЕНИИ ВОДЫ В УСЛОВИЯХ ПУЗЫРЬКОВОГО РЕЖИМА

Москва 2009 Назначение работы

Назначением работы является углубление знаний по теплоотдаче при кипении жидкости, ознакомление с методи­кой опытного исследования процесса теплообмена и получе­ние навыков в проведении эксперимента.

В результате работы должны быть усвоены особенности процесса теплоотдачи при кипении жидкости в большом объеме и влияние различных факторов на интенсивность его протекания.

К лабораторной работе можно приступать после прора­ботки рекомендуемой литературы.

 

Задание

Определить значение коэффициента теплоотдачи от горизонтальной трубы при кипении воды в большом объеме при различных значениях теплового потока.

Установить зависимость коэффициента теплоотдачи от температурного напора.

Составить отчет по выполненной работе.

 

Описание методики и опытной установки

При кипении в большом объеме жидкость всегда не­сколько перегрета относительно температуры насыщения при данном давлении. Пузырьки пара зарождаются на обог­реваемой поверхности, где перегрев жидкости наибольший, в отдельных точках поверхности, называемых центрами па­рообразования. Возникающие пузырьки пара быстро растут до определенного размера, затем отрываются и всплывают. При их росте и движении жидкость интенсивно перемеши­вается как непосредственно у поверхности нагрева, так и в объеме. Поэтому по сравнению с теплообменом однофаз­ной жидкости теплоотдача при кипении отличается боль­шей интенсивностью. Это так называемый режим пузырькового (пузырчатого) кипения.

С ростом температурного напора число центров парооб­разования увеличивается. Пузырьки пара сливаются между собой и образуют паровую пленку, отделяющую жидкость от обогреваемой поверхности. Такой режим кипения назы­вается пленочным. При пленочном режиме интенсивность теплоотдачи резко снижается.

Интенсивность теплоотдачи при кипении определяется физическими свойствами кипящей жидкости, давлением и температурным напором, т. е. разностью между температу­рой обогреваемой поверхности и температурой насыщения при данном давлении.

В настоящей работе требуется установить влияние теп­лового потока и температурного напора на интенсивность теплоотдачи при пузырьковом режиме кипения воды в боль­шом объеме при атмосферном давлении.

Средний коэффициент теплоотдачи между поверхностью нагрева и ки­пящей жидкостью в эксперименте определяется из закона Ньютона-Рихмана:

 

 


 

 

где Q — тепловой поток от стенки к воде, Вт; F — поверх­ность стенки, м2; tc — температура стенки, °С; tн— темпера­тура насыщения °С.

Чтобы найти а из уравнения, необходимо определить Q, F, tс и tн.

Установка для изучения теплоотдачи при кипении жид­кости в большом объеме состоит из опытной трубки, сосуда значительной емкости, и измерительных приборов (рис. 1).

Опытная трубка помещается внутри сосуда, заполненно­го исследуемой жидкостью. Диаметр трубки 5,0 мм, длина 215 мм, толщина стенки 0,2 мм. Трубка выполнена из нержа­веющей стали.

- Опытная трубка нагревается за счет непосредственного пропускания через нее электрического тока.

Потребляемая мощность регулируется автотрансформато­ром. Измерение: этой мощности производится методом амперметра - вольтметра.

Для исключения тепловых потерь в окружающую среду сосуд с исследуемой жидкостью выполнен с двойными стен­ками. Пространство между этими стенками заполнено во­дой, которая поддерживается в состоянии слабого кипения с помощью вспомогательного охранного электрического на­гревателя. Мощность, потребляемая охранным нагревателем,

 
 


регулируется автотрансформатором. Пар, который обра­зуется при кипении жидкости, поступает в конденсатор, рас­положенный на крышке сосуда. Образующийся конденсат возвращается в рабочий объем.

Для измерения температуры стенки на внутренней по­верхности трубки заложены термопары. Температура жид­кости вдали от обогреваемой поверхности также измеряет­ся термопарой. Концы термопар выводятся наружу через трубчатые токоподводы и подсоединяются к переключателю.

В положениях переключателя «1»» и «2» измеряется тем­пература стенки. В положении «3» — температура жидко­сти. Холодный спай, общий для всех термопар, помещается в нуль-термостат, либо имеет температуру воздуха в помещении лаборатории.

Электродвижущая сила термопар измеряется с помощью цифрового вольтметра.

 

Проведение опытов

После ознакомления с описанием опытной установки не­обходимо заготовить форму протокола для записи наблю­дений (табл. 1).

 

Форма протокола. (Таблица 1)

ΔU,   B I,   A Q,   Вт q,   Вт/м2 tc tж tн Δt= - tн 0С Вт/м2 град
     
мВ 0С мВ 0С 0С мВ 0С 0С
                           

 

 

После включения основного и вспомогательного нагрева­телей, устанавливается необходимая тепловая нагрузка. В протокол заносятся результаты измерений, соответствующие стационарному тепловому состоянию. Всего следует провести 10 опытов при различных значениях теплового по­тока. При изменениях режима удобно ориентироваться на показания амперметра. Максимальная сила тока через обогреваемую трубку на данной установке — 120 А

 

Обработка результатов опыта

Средний коэффициент теплоотдачи вычисляется по уравнению (1). Тепловой поток, передаваемый опытной трубкой воде, определяется по электрической мощности

Q=I∙∆U,

 

где I — сила тока, А;

Δ U — падение напряжения на опытной трубке, В.

 

 

Таблица для сухого насыщенного водяного пара (Таблица 2)

 

Р, бар t н , 0С h', кДж/кг h", кДж/кг r, кДж/кг
0,95 98,2 411,49 2673,5 2262,0
1,00 99,63 417,51 2675,7 2258,2
1,1 102,32 428,84 2680,0 2251,2
1,2 104,81 439,36 2683,8 2244,4
1,3 107,13 449,19 2687,4 2238,2
1,4 109,32 458,42 2690,8 2232,4

 

Для расчета температуры по измеренным значениям термо-ЭДС термопар, можно воспользоваться уравнением:

t=9.47+13.16E

где t – температура, 0С; Е – термо-ЭДС, мВ.

 

Уравнение справедливо для стандартной хромель-копелевой термопары в диапазоне 100—120 °С

В качестве расчетной температуры поверхности трубы принимается среднее арифметическое значение из результатов измерений в двух точках. Температура насыщения берется из табл. 2 по атмосферному давлению. По данным обработки результатов опыта должны быть получены и представлены графически зависимости

= f 1(Δt) (2)

= f 2(q) (3)

Оценка погрешности проводится по максимальной по­грешности определения коэффициента теплоотдачи:

 
 

 

 


где А — абсолютные погрешности измерения отдельных ве­личин.

Для сравнения полученных результатов с литературными данными, на графики = f 1(Δt) и = f 2(q) следует нанести зависи­мость:

= (3,4 р0,18/(1—0,0045р)) q2/3, Вт/(м2К), в которую значение давления подставляется в барах.

Темы контрольных вопросов

1. Механизм процесса теплоотдачи при кипении.

2. Режимы кипения. Кривые кипения.

3. Факторы, влияющие на интенсивность теплообмена при кипении в условиях свободной конвекции.

4. Устройство измерительного участка.

5. Источники погрешностей эксперимента.

 

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Цветков Ф.Ф., Григорьев Б.А. Тепломассообмен. М.: Издательство МЭИ, 2005. Гл. 13.

2. Исаченко В. П-, Осипова В. А., Сукомел А. С. Теплопередача. М.: Энергия, 1981. Гл. 13, § 13-1, 13-2, 13-3.

3. Практикум по теплопередаче /Под ред. А. П. Солодова. М.: Энер-гоатомиздат, 1986. Пп. 1.6.1, 1.6,3, 4.6.1.

 

 

В. А. Осипова, А. В. Елисеев, В.Ю. Демьяненко. Редактор А. П. Солодов

Лабораторная работа № 17 по курсу «Тепломассообмен»

ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕПЛООТДАЧИ ПРИ КИПЕНИИ ВОДЫ В УСЛОВИЯХ ПУЗЫРЬКОВОГО РЕЖИМА

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Запрос на создание новой таблицы | Воспользовавшись соотношением (7), рассчитать жесткость пружины динамическим методом и сравнить ее значение с полученным ранее статическим методом.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 292 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2346 - | 2303 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.