Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Показатели и критерии оценивания компетенций на этапе прохождения практики.




Показатели Критерии оценивания Средства оценивания
Уровень освоения
Пороговый («удовлетв.») Продвинутый («хорошо») Высокий («отлично»)
ОК-11
Знать: приёмы поиска, обобщения и анализа методической литературы Имеет представление о приёмах поиска информации Знает как найти необходимую информацию и может её анализировать Знает приёмы поиска информации, анализирует и обобщает полученную информацию Запись в дневнике
Уметь: анализировать полученную информация Проводит анализ полученной информации с помощью руководителя Анализирует информацию самостоятельно, а обобщение проводит с помощью руководителя Самостоятельно проводит анализ и обобщение информации
Владеть: навыками постановки цели и находить пути для её достижения Формирует общую цель исследования Самостоятельно формулирует цель, задачи, с помощью руководителя формирует пииту достижения цели Самостоятельно формулирует цель, задачи и способы достижения цели
ПК-12
Знать: основные приемы средств анализа и обобщения информации об рекреационных средствах АФК; основные понятия рекреационной деятельности; виды, формы, средства рекреационной двигательной деятельности; методы контроля за функциональным состоянием занимающихся. Имеет представление об основных средствах, методах физической реабилитации лиц с отклонениями в состоянии здоровья.   Знает основные средства и методики физической реабилитации. Ранжирует основные реабилитационные мероприятий с учетом специфики имеющегося заболевания. Запись в дневнике
Уметь: выбирать средства и методы рекреационной двигательной деятельности; анализировать информацию о состоянии здоровья занимающихся; применять различные методы контроля за функциональным состоянием занимающихся. Осуществляет составление и компоновку комплекса физических упражнений различных форм.   Способен подобрать средства физической реабилитации наиболее подходящих для больных определенной нозологической группы Умеет использовать методы проведения занятий адаптивной физической культурой в зависимости от состояния больных и наличия осложнений.
Владеть: средствами и приемами рекреационной двигательной деятельности для развития и коррекции состояния здоровья занимающихся; навыками контроля и анализа за состоянием здоровья занимающихся; владеть информацией о характере жизнедеятельности контингента лиц различных нозологических групп. Владеет навыками использования информации о специфической деятельности лиц различных нозологических групп и умеет использовать её в рамках используемых форм занятий. Способен самостоятельно найти необходимую информацию и подобрать соответствующие средства для работы с контингентом.   Способен самостоятельно использовать в работе вспомогательные средства для локального воздействия на поврежденную или утраченную функциональную систему.
ПК-14
Знать: методы проведения врачебного контроля различных систем организма. Имеет представление об основных методиках исследования и оценки функционального состояния различных систем организма. Знает базовые методики исследования функционального состояния различных систем занимающихся.   Оценивает имеющееся отклонения по результатам тестирования. Запись в дневнике
Уметь: исследовать и оценивать состояние различных систем организма. Умеет проводить тестирования различных систем организма занимающихся.   Способен подобрать тесты позволяющие оценить состояние той или иной функциональной системы. Умеет использовать различные методы проведения врачебно-педагогических наблюдений за лицами с отклонениями в процессе реабилитационных занятий.
Владеть: методами проведения врачебно-педагогических наблюдений в процессе проведения реабилитационных мероприятий. Владеет методами оценки функционального состояния различных систем занимающихся. Способен оценить результаты тестирования и сравнить их с показателями нормы.   Способен самостоятельно произвести коррекцию нагрузки занимающихся в соответствии с результатами тестирования
ПК-25
Знать: основные методы научного исследования   Имеет представление об основные методы научного исследования. Знает основные методы научного исследования. Анализирует и выбирает адекватные методы для решения задач исследования Запись в дневнике
Уметь: организовывать и проводить в доступных формах научные исследования.   Демонстрирует владение методами научного познания. Умеет проводить поисковое исследование, связанное с решением задач профессиональной деятельности Умеет проводить экспериментальные исследования с использованием современных методов по отдельным проблемам физической культуры и спорта и внедрить результаты этих исследований.
Владеть: методами проведения научных исследований; навыками рационального использования исследовательской базы. Способен выбирать и применять адекватные методы для решения задач исследования. Владеет навыками рационального использования учебно-лабораторного оборудования и специальной аппаратуры и инвентаря. Способен самостоятельно ставить конкретные задачи научного исследования в области физической культуры и спорта и решать их с помощью современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта
ПК-26
Знать: методы вариационной статистики; методы и принципы обеспечения единства измерений; условия и факторы, влияющие на качество измерений; методы и средства сбора информации, а также основные источники информации о ФКиС. Знает методы и средства сбора информации, а также основные источники информации о ФКиС. Знает условия и факторы, влияющие на качество измерений.   Знает методы вариационной статистики; методы и принципы обеспечения единства измерений.   Запись в дневнике
Уметь: квалифицированно применять метрологически обоснованные средства и методы измерения и контроля в физическом воспитании и спорте; метрологически грамотно использовать измерительную информацию для обработки и анализа показателей различных видов подготовленности спортсменов (лиц занимающихся ФК) и их соревновательных и тренировочных нагрузок; обобщать результаты исследования и формулировать выводы. Умеет применять метрологически обоснованные средства и методы измерения и контроля в физическом воспитании и спорте.   Умеет метрологически грамотно использовать измерительную информацию для обработки и анализа показателей различных видов подготовленности спортсменов (лиц занимающихся ФК) и их соревновательных и тренировочных нагрузок. Умеет обобщать результаты исследования и формулировать выводы, квалифицированно применять компьютерные программы для обеспечения качественного анализа результатов.
Владеть: навыками получения первичной информации и обработки результатов исследования; навыками работы с программными средствами при обработке результатов исследования; умениями получать и обрабатывать имеющиеся результаты с помощью новейших информационных технологий; методами математической статистики и навыками рационального использования современной компьютерной техники. Владеет навыками получения первичной информации и обработки результатов исследования. Владеет навыками работы с программными средствами при обработке результатов исследования; Владеет умениями получать и обрабатывать имеющиеся результаты с помощью новейших информационных технологий; методами математической статистики и навыками рационального использования современной компьютерной техники
ПК-27
Знать: принципы организации научного исследования, методы научных исследований в области ФКиС и ИВС в частности. Знает принципы организации научного исследования   Знает методы научных исследований в области ФКиС и ИВС в частности. Знает приемы анализа полученных результатов и рекомендации использования данных в практике Запись в дневнике
Уметь: использовать методы педагогической, психологической и функциональной диагностики, изучать коллектив и индивидуальные особенности занимающихся, анализировать динамику тренировочных нагрузок, этапы становления вида спорта.   Умеет использовать методы педагогической, психологической и функциональной диагностики, изучать коллектив и индивидуальные особенности занимающихся.   Умеет анализировать и интерпретировать результаты исследований   Умеет анализировать, обрабатывать, систематизировать данные, полученные в результате в ходе теоретических и экспериментальных исследований, оценивать их практическую значимости и определяет возможную область применения
Владеть: опытом научного анализа и применения научных данных в практической деятельности, навыками обобщении, анализа и практического использования результатов исследования в практике. Владеет навыками оформления результатов научного исследования в виде научного реферата или доклада Владеет навыком публичной защиты представленных в виде доклада результатов исследования Владеет современными методами представления результатов (науч. статья, доклад) и публично защищает результаты своего исследования, научно аргументирует и защищает свою точку зрения





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 380 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

4386 - | 4211 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.