5.1.Участниками образовательного процесса в учреждении являются ученики, педагогические работники, родители, иные законные представители.
5.2. В учреждение принимаются дети, проживающие на территории, определяемой Смолевичским райисполкомом, а также дети из других территорий при наличии свободных мест в классах в пределах установленных норм наполняемости без проведения вступительных экзаменов.
5.3. В 1-ый класс учреждения принимаются дети, достигшие возраста, определенного законодательными актами Республики Беларусь, без проведения вступительных экзаменов. Зачисление детей оформляется приказом директора школы на основании заявлений родителей, иных законных представителей детей и медицинской справки о состоянии здоровья.
5.4. Запрещается отчисление из учреждения учеников, не имеющих общего начального и общего базового образования, по причине их неуспеваемости.
5.6. Ученики, достигшие 15-летнего возраста, могут быть исключены из учреждения, в крайнем случае, за грубое нарушение обязанностей учеников решением совета учреждения по согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних местного исполнительного и распорядительного органа власти.
5.7. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без опеки родителей, иных законных представителей, может быть принято только по согласованию с органом опеки и попечительства.
5.8. Учреждение не вправе препятствовать переводу (переходу) ученика в другое учреждение образования, если на это имеется согласие последнего.
5.9. В учреждение, в соответствующий класс, при предоставлении справки установленного образца, могут быть приняты ученики, которые на протяжении учебного года или по его итогам были отчислены или прекратили обучение в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического или среднего специального образования. В этом случае они продолжают обучение в соответствующем классе учреждения и сдают выпускные экзамены за курс средней общеобразовательной школы в установленном порядке.
5.10. Ученики имеют право на:
- получение образования в соответствии с образовательными программами;
- перевод в другое учреждение образования, в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;
- обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;
- создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;
- охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
- бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;
- бесплатную коррекцию физических и (или) психических нарушений в государственных учреждениях образования, реализующих образовательные программы специального образования;
- пользование учебниками и учебными пособиями;
- отпуска, каникулы;
- получение платных услуг в сфере образования;
- бесплатное пользование библиотекой, учебной, производственной, научной и культурно-спортивной базой учреждения образования, организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования;
- получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов учреждения образования;
- поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
- участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях, симпозиумах, конгрессах, семинарах и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности;
- ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;
- участие в профессиональных союзах, молодежных и иных
общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству.
5.11. Учащиеся обязаны:
- добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;
- заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
- выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся;
- уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
- бережно относиться к имуществу учреждения образования
5.12. Учащимся запрещается:
- носить в учреждении и иметь при себе любые опасные и нелегальные предметы особенно оружие, боеприпасы и т.д. Применение или угроза их применения;
- развязывать и провоцировать противоправные действия;
- иметь спиртные напитки, наркотические средства, употреблять их, находиться под их воздействием в школе и на проводимых школой мероприятиях, а также в других общественных местах;
- курить в школьных помещениях и на школьном дворе;
- играть на занятиях и на перерывах в карты и другие азартные игры;
- заниматься воровством, совершать акты вандализма, наносить умышленный ущерб школьному имуществу, собственности учащихся;
- регулярно не выполнять получаемые задания или систематически их не добросовестно выполнять;
- не посещать (опаздывать) на занятия без уважительных причин. Пропуски занятий должны быть подтверждены соответствующими документами (справки, приказы, заявления родителей и т.д.);
- одеваться неопрятно, а также носить одежду, не соответствующую общепринятым нормам, с вызывающими и сомнительного содержания рисунками на ней;
- во время учебного процесса пользоваться радиоприемниками, магнитофонами, средствами мобильной связи.
5.12. Дисциплинарная ответственность обучающихся:
5.12.1. Основаниями для привлечения обучающегося к дисциплинарной ответственности являются противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования (организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования, иной организации, которой в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность) (дисциплинарный проступок), в виде следующих действий (бездействия):
- опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия (занятия);
- нарушения дисциплины в ходе образовательного процесса;
- несоблюдения в период прохождения практики (производственного обучения) режима рабочего времени, определенного правилами внутреннего трудового распорядка соответствующей организации;
- неисполнения без уважительных причин законного требования педагогического работника;
- оскорбления участников образовательного процесса;
- распространения информации, наносящей вред здоровью обучающихся;
- порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества учреждения образования;
- несоблюдения (нарушения) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;
- распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребления наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в зданиях, общежитиях и на иной территории учреждения образования (организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования, иной организации, которой в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность) либо появления в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;
- курения (потребления) табачных изделий в зданиях, общежитиях и на иной территории учреждения образования (организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования, иной организации, которой в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность);
- иных противоправных действий (бездействия).
5.12.2. Не признается дисциплинарным проступком деяние, соответствующее критериям, указанным в пункте 1 настоящей статьи, совершенное обучающимся из числа лиц с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями.
5.12.3. За совершение обучающимся дисциплинарного проступка устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему мер дисциплинарного взыскания.
5.12.4. За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
- замечание;
- выговор;
- отчисление.
5.12.5. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применено за:
- длительное отсутствие (более тридцати дней, а для лиц, осваивающих содержание образовательных программ дополнительного образования взрослых (за исключением лиц, осваивающих содержание образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование, образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих среднее специальное образование), более трех дней) без уважительных причин на учебных занятиях (занятиях) в течение учебного года;
- систематическое (повторное в течение учебного года) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей обучающимся, если к нему ранее применялись меры дисциплинарного взыскания.
5.12.6. Отчисление как мера дисциплинарного взыскания не применяется к:
- обучающемуся, не завершившему освоение содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, не прошедшему итоговую аттестацию за период получения общего базового образования при освоении содержания образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования;
- обучающемуся, не достигшему возраста шестнадцати лет.
5.12.7. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит руководителю учреждения образования (организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования, иной организации, которой в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность). При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение обучающегося.
5.13. Педагогические работники имеют право:
- на защиту профессиональной чести и достоинства;
- на обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
- на творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения;
- иметь установленную нормативами полную педагогическую нагрузку. Педагогическая нагрузка (педагогическая работа), объем которой меньше, чем норма на ставку заработной платы, допускается только с письменного согласия работника;
- на доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно- аналитическим материалам;
- на участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности учреждения образования;
- на аттестацию в соответствии с порядком, установленным Министерством образования Республики Беларусь;
- на повышение квалификации и переподготовку в случаях, предусмотренных законодательством;
- на трудовой и социальный отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и компенсации в соответствии с законодательством;
- на материальное и моральное поощрение за успехи в педагогической деятельности;
- избираться и быть избранным в органы самоуправления;
- участвовать в управлении учреждением образования;
- ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы в порядке и на условиях, определяемых Правительством Республики Беларусь.
5.14. Педагогические работники обязаны:
- качественно и в полном объеме осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ воспитания;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;
- выбирать наиболее оптимальные технологии и формы обучения и воспитания;
- повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;
- вести здоровый образ жизни, пропагандировать его среди обучающихся;
- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательного процесса, воспитанников;
- соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицам с особенностями психофизического развития;
- проходить предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу и периодический медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь;
- исполнять приказы и указания директора учреждения образования и его заместителей, решений, принятых советом учреждения образования и педагогическим советом.
5.15. Родители и иные законные представители учащихся могут участвовать в управлении учреждения, обязаны исполнять Устав учреждения. Несут ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования.
5.16. Педагогические работники, ученики, их родители и иные законные представители в соответствии с законодательством Республики Беларусь несут ответственность за повреждение помещений и строений учреждения, учебного оборудования, инвентаря и иного имущества.
