Перечень инвентаря и оборудования

Рациональное оснащение учебно-тренировочного процесса в специализированных учебно-спортивных заведениях существенно улучшает его качество. Основным оборудованием для проведения занятий по каратэ является специализированный зал с комплексом необходимых помещений и служб. Наряду с этим применяется вспомогательное оборудование зала физической подготовки, специализированного тренажерного зала, оборудование для контроля за состоянием спортсменов, оборудование восстановительного центра.

Ниже приведен примерный перечень необходимого оборудования и инвентаря.

Специализированные залы для занятий каратэ должны быть размером не менее 24×12 м, для групп ВСМ ‑ 30×18 м с высотой потолка 6 м. Пол в зале должен быть деревянным, освещение 1000 люкс/ . Зал должен быть оборудован приточно-вытяжной вентиляцией и иметь следующее оснащение: ковер для каратэ (татами), зеркала на стенах, боксерская груша (мягкая), подушки настенные, мешки боксерские, груши насыпные, груши пневматические на платформе, чучела борцовские, лапы круглые, лапы веерные, маты гимнастические, часы настенные с электронным табло, оснащенные секундомером.

Зал физической подготовки: гимнастические стенки, скамейки, перекладины, маты; штанга тренировочная, набор гантелей; набивные мячи (вес от 1 до 5 кг); пояса отягощения; мячи для спортивных игр (баскетбольные, волейбольные, гандбольные, футбольные); приспособления и разметка для игр; защитные сетки или жалюзи для окон; скакалки, гимнастические палки; учебные тренажеры; амортизаторы; тренажеры избирательного воздействия; и т. п.

Методический кабинет: телевизор, видеомагнитофон, стенды постоянной информации, стенды текущей информации, методическая библиотека (справочные издания, журналы, газеты, учебные видеофильмы и т. п.).

Восстановительный центр: массажный стол: аппарат ультрафиолетового облучения, светотепловые ванны, ингаляторы, аэронизатор, гидромассажный аппарат, магнитофон и акустическая система.

Если в помещении спортивной школы отсутствует игровой зал, то необходимо, чтобы зал физической подготовки был приспособлен для игр (баскетбол, волейбол, гандбол).

В таблице 51 приведен примерный перечень спортивной одежды и обуви специального назначения для учащихся и тренеров-преподавателей учебно-спортивных заведений Республики Беларусь по каратэ (в соответствии с Приложением № 3 к Приказу Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 27 апреля 1999 г. № 562),в расчете на одного занимающегося.

 

Таблица 51

Примерный перечень спортивной одежды и обуви специального назначения для учащихся и тренеров-преподавателей учебно-спортивных заведений
Республики Беларусь по каратэ

 

№

Наименование

Ед. измер.

Расчетная ед. на школу, на группу, на заним.

Этапы подготовки

На каждого тренера

НП

УТ

СПС

ВСМ

Кол-во

Срок годности

Кол-во

Срок годности

Кол-во

Срок годности

Кол-во

Срок годности

Кол-во

Срок годности

Кимоно – костюм для занятий каратэ

шт.

на зан.

Накладки на руки

Обувь тренировочная мягкая

пара

-//-

0,5

0,5

Пояс (синий, красный)

шт.

-//-

Голеностопник

шт.

-//-

‑

‑

Наколенник

шт.

-//-

‑

‑

Бинт эластичный

шт.

-//-

‑

‑

Жилет защитный

шт.

-//-

Жилет защитный жен.

шт.

-//-

Защита на голень и стопу

пара

-//-

Раковина защитная паховая

шт.

-//-

Капа назубная

шт.

-//-

‑

–

‑

‑

Костюм тренировочный

шт.

-//-

‑

–

Костюм с/веса (ветрозащитный)

шт.

-//-

‑

‑

‑

‑

Туфли кроссовые

пара

-//-

‑

‑

0,5

0,5

Носки ч/ш

пара

-//-

‑

‑

0,5

0,5

0,5

Шапочка спортивная ч/ш

шт.

-//-

‑

‑

Футболка

шт.

-//-

‑

‑

Сумка спортивная

шт.

-//-

‑

‑

‑

‑

 

ДОКУМЕНТАЦИЯ

Специализированные учебно-спортивные учреждения должны иметь следующую документацию:

‑ устав;

‑ анализ работы за прошедший год;

‑ годовой план работы, утвержденный учредителем. Он должен включать разделы организационной, учебной, спортивно-массовой, методической и финансово-хозяйственной работы, повышения квалификации, медицинского обеспечения;

‑ план комплектования по отделениям, учебным группам и контингенту учащихся, утвержденный учредителем;

‑ списки учащихся по отделениям и группам, их личные дела (заявления о приеме, личные карточки, врачебно-контрольные карты);

‑ контрольно-переводные нормативы по общей и специальной физической подготовке, протоколы и графики проведения испытаний по ним;

‑ расписание занятий;

‑ журналы учета учебной работы;

‑ книга приказов школы;

‑ книга учета учащихся;

‑ книги входящей и исходящей документации;

‑ книга учета разрядников и судей по спорту;

‑ календарь спортивно-массовых мероприятий, утвержденный учредителем;

‑ положения и протоколы соревнований;

‑ смета расходов специализированных учебно-спортивных учреждений, утвержденная учредителем;

‑ смета доходов и расходов по внебюджетным средствам;

‑ правила внутреннего распорядка;

‑ штатное расписание;

‑ личные дела работников специализированных учебно-спортивных учреждений;

‑ тарификационный список тренеров-преподавателей;

‑ табели работы;

‑ положение о премировании работников;

‑ копии статистических отчетов по установленной форме.

Тренеры должны иметь поурочные конспекты, индивидуальные планы подготовки спортсменов групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бокс: учебник для ин-тов физической культуры / под общ. ред. И.П. Дегярева. М.: ФиС, 1979. – 287 с.

2. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский. ‑ М.: ФиС, 1988. – 331 с.

3. Верхошанский, Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса/ Ю.В. Верхошанский. ‑ М.: ФиС, 1985. – 215 с.

4. Дубровский, В.И. Реабилитация в спорте / В.И. Дубровский. ‑ М.:

ФиС, 1991. – 206 c.: ил.

5. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физической культуры): учеб. для
ин-тов физ.культуры / Л.П. Матвеев. ‑ М.: ФиС. 1991. ‑ 543 с.: ил.

6. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: общая теория и ее практические приложения / В.Н Платонов. ‑ Киев: Олимпийская литература, 2004. ‑ 808 с.

7. Филин, В.П. Теория и методика юношеского спорта: учеб. пособие

для ин-тов и техникумов физ. культуры / В.П. Филин. ‑ М.: ФиС, 1987. ‑
330 с.

8. Боевые и спортивные единоборства: справочник / под общ. ред. А.Е. Тараса. ‑ Минск: Харвест, 2002. ‑ 640 с.

9. Войнар, Ю. Теория спорта: методология программирования / Ю. Войнар, С.Д. Бойченко, В.А. Барташ. ‑ Минск: Харвест, 2001. ‑ 320 с.

10.Карпман, В.Л. Тестирование в спортивной медицине / В.Л. Карпман [и др.]. ‑ М.: ФиС, 1988. ‑ 208 с.

11.Спортивная борьба: учебник для ин-тов физ.культуры / под ред. А.П. Купцова. – M: ФиС, 1978. ‑ 424 с.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ