Культура речи. Словари русского языка

Задание 1. Ответьте на вопросы.

Вопросы	Ответы
1. Какие два значения имеет термин «культура речи»?
2. Какие аспекты культуры речи выделяются?
3. Что предполагает нормативный аспект культуры речи?
4. Что предполагает коммуникативный аспект культуры речи?
5. Что предполагает этический аспект культуры речи?
6. В чем различие энциклопедических и толковых словарей?
7. Какими лингвистическими словарями вы чаще всего пользуетесь?

Задание 2. Отметьте утверждения, не соответствующие действительности.

1. Культура речи – это

Ø владение нормами устного и письменного литературного языка;

Ø соблюдение норм нравственного поведения людей;

Ø умение использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи;

Ø раздел языкознания, исследующий проблемы нормализации с целью совершенствования языка как орудия культуры.

2. Под культурой речи понимается

Ø самостоятельная лингвистическая дисциплина;

Ø использование слов в несвойственном им значении;

Ø владение нормами литературного языка в его устной и письменной формах;

Ø выбор и организация языковых средств, позволяющих достичь поставленных задач коммуникации.

Задание 3. Какие из данных ниже нарушений вы отнесете к нарушениям культуры речи? К каким нарушениям относятся остальные примеры?

1. Ваш друг не уступил пожилой женщине место в автобусе.

2. Ваш сосед попросил Вас «подмогнуть» ему сдвинуть с места машину.

3. В магазине Вы попросили «свесить» вам 200 граммов конфет.

4. Вы толкнули нечаянно прохожего и не извинились.

5. Вы едете в автобусе и слышите, как кондуктор просит Вас «оплатить за проезд».

6. Услышав телефонный звонок, Вы берете трубку и спрашиваете: «Кто это?»

7. Вы приезжаете в гостиницу и Вам говорят, что «свободных местов нет».

8. Вы рекламируете новый фильм и говорите, что «фильм обречен на успех».

9. Комментатор говорит: «Вот уже третью встречу команда проводит без голов».

10. Начальник ваш утверждает, что «комплекс нерешенных проблем надо решать комплексно».

Задание 4. Какой аспект культуры речи нарушается в каждой из данных ситуаций?

1. Лектор читает доклад, но постоянно отвлекается на посторонние темы, не придерживается логики изложения.__________________________________________________

2. В незнакомой обстановке Вас подводят к человеку и говорят: «Знакомьтесь, пожалуйста».__________________________________

3. В библиотеке Вам предлагают внимательней посмотреть кат А лог. ____________________________________________________________

4. Преподаватель во время чтения лекции все время употребляет слово как бы. ______________________________________________________

5. Ваш брат является директором фирмы, и вы на торжественном вечере, посвященном юбилею фирмы, обращаетесь к нему с трибуны: «Дорогой братан! Поздравляю тебя и твою фирму с юбилеем!»___________________________________________________

6. На улице к Вам обращается незнакомый человек: «Мужик, далеко до стадиона?»__________________________________________________

7. Студент читает доклад, и язык его беден, невыразителен._______________________________________________

8. В разговоре с начальником Вы употребляете жаргонные слова._______________________________________________________

9. Вы обещаете своему другу походот А йствовать за него. ____________________________________________________________

Задание 5. К каждому из данных ниже определений напишите соответствующий ему словарь.

v В этих словарях описывается, как в языке того или иного народа отражаются особенности его культуры___________________________

v Эти словари содержат словосочетания и выражения, которые функционируют в речи как цельные, неразложимые на части единицы_____________________________________________________

v В эти словари включаются слова с совпадающими или близкими значениями___________________________________________________

v В этих словарях рассказывается история слов русского языка, устанавливаются родственные связи между ними, реконструируется их исходная структура_________________________________________

v Эти словари строятся на особом принципе подачи материала – вначале указываются конечные морфемы слова. _____________________________________________________________

v В этих словарях на основе учета повторяемости слова в разных текстах приведены лексемы, наиболее употребительные в настоящее время________________________________________________________

Задание 6. Ответьте на вопросы.

К какому словарю обращаются поэты, ищущие или проверяющие придуманные ими рифмы?_________________________________________

Какой словарь необходим писателям, описывающим жизнь другой страны, но никогда там не бывавшим?______________________________

Задание 7. Как вы думаете, может ли толковый словарь помочь в овладении русским литературным языком? Опишите ситуацию. ______________________________________________________________________

Задание 8. Определите соответствующий каждому определению словарь.

1. Имена собственные объясняются в словаре __________________________

2. Недавно появившиеся в языке слова описываются в словаре_________________________________________________________

3. Слова с совпадающими или близкими значениями описываются в словаре_________________________________________________________

4. Историю происхождения того или иного слова можно узнать в словаре._________________________________________________________

5. Определение того или иного понятия можно узнать в словаре_________________________________________________________

6. Разграничение слов, близких по звучанию, но не совпадающих по значению, дается в словаре _____________________________________­­­­­___

7. Трудности управления объясняются в словаре ________________________________________________________________

8. Значение слова можно узнать в словаре _____________________________

9. Ударение и произношение описываются в словаре_____________________

10. Правильное написание слова можно проверить по словарю _____________

11. Способ образования слова можно узнать в словаре ____________________

Задание 9. Определите словарь, из которого выписана каждая из данных ниже словарных статей.

Словарная статья	Словарь
1. Новелла.заимств. в начале XVIII из итал. Яз, где novella «повеса» →»повествование новостей →»новость»; суф. производного от nova «новая», того же корня, что новый.
2. НовЕлла (итал. Novella), повествоват. жанр, разновидность рассказа, отмеченная строгостью сюжета и композиции, отсутствием описательности и психол. рефлексии, необыденностью события, элементами символики («Пиковая дама» А.С.Пушкина, «Легкое дыхание» И.А.Бунина)
3. НовЕлла (допуст. вэ); допуст. Л), новЕллы., о новЕлле.
4. НовЕлла, -ы, ж. 1.Рассказ с необыденным и строгим сюжетом, с ясной композицией. 2. Нечто новое, новое добавление к чему-нибудь (книж.) // прилаг. новеллистИческий, -ая, -ое (к 1 знач.)

Задание 10. Опишите, какую информацию о слове вы можете получить в толковом словаре и какую – в словаре иноязычных слов.

Толковый словарь.

a. Алиби, нескл., ср. (спец.) Нахождение обвиняемого или подозреваемого в момент, когда совершалось преступление, в другом месте как доказательство непричастности его к преступлению.

b. Мораторий, -я, м. (спец.).Устанавливаемая правительством отсрочка выполнения обязательств на определенный срок или на время действия каких-н. чрезвычайных обстоятельств.// прилаг. Мораторный, -ая, -ое.

c. ОколЕсица, -ы, и Околёсица, -ы, ж. (разг.) Бессмыслица, вздор.

d. Акция 1, и, ж. Ценная бумага, свидетельствующая о взносе определенного пая в предприятие, дающая ее владельцу право участия в прибылях.

e. Акция 2, и, ж., (книжн.) Действие, предпринимаемое для достижения какой-нибудь цели.

f. Гондола, ы, ж. 1. Венецианская длинная лодка с каютой или тентом. 2. Корзина для пассажиров воздушного шара, а также помещение для людей, оборудования в аэростате.// прилаг. гондольерный, -ая, -ое.

 

Словарь иноязычных слов.

a. Алиби ( от латинского alibi в другом месте) – нахождение обвиняемого в момент, когда совершалось преступление, в другом месте как доказательство непричастности его к преступлению.

b. Мораторий (от латинского moratouius задерживающий, замедляющий) – отсрочка платежей, устанавливаемая правительством на определенный срок ввиду наступления чрезвычайных обстоятельств – стихийных бедствий, войн, эпидемий, финансового кризиса и т.п.

c. Акция 1 ( лат. actio) действие, выступление, предпринимаемое для достижения экономической, дипломатической, художественной или иной цели.

d. Акция 2 фр.action, нидер.aktie, нем. Aktie <. др.-греч. (ценность) ценная бумага, свидетельствующая о внесении пая в капитал акционерного общества; дает ее обладателю право наполучение части прибыли в форме дивиденда, на участие в управлении делами акционерного общества и др.

В толковом словаре:____________________________________________-

________________________________________________________________

________________________________________________________________

В словаре иноязычных слов:_______________________________________

________________________________________________________________

 

 

Задание 11. Дайте русские эквиваленты следующим иноязычным словам. К какому словарю вы обратитесь в случае затруднения?

информация
этикет
оригинальный (текст)
коммуникативный
когнитивный
аккумулировать
волюнтативный
этимология
ономастика
императивный

 

 

Самостоятельная работа

Проверим грамотность! Вставьте вместо точек, где необходимо, согласный k:

Э…скурсия, э…скаватор, э…сгумация, э…спорт, э…стакада, э…спертиза, э…спедиция, э…спромт, э…скорт, э…слибрис, э…зекуция, э…скалатор, э…сперимент.

 

Поработаем со словами! Соотнесите слова с соответствующими им значениями

Адекватный сокровенный, задушевный, глубоко личный