Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Консервативное, либеральное и радикальное течения в общественном движении России во второй половине XIX века




Во второй половине ХIХ в. окончательно оформились три направления в общественном движении России: консерваторы, либералы и радикалы.

Социальную основу направления консерваторов составили реакционные дворяне, духовенство, мещане, купцы и значительная часть крестьян. Консерватизм второй половины ХIХ в. остался верен теории «официальной народности». Самодержавие объявлялось устоем государства, а православие – основой духовной жизни народа. Народность означала единение царя с народом. В этом консерваторы видели своеобразие исторического пути России.

Во внутриполитической области консерваторы боролись за незыблемость самодержавия, против проведения либеральных реформ 1860 – 1870-х гг. В экономической сфере они ратовали за неприкосновенность частной собственности, помещичьего землевладения и общины. В социальной области они призывали к единению славянских народов вокруг России.

Идеологами консерваторов были К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой, М.Н. Катков. Консерваторы были хранителями-государственниками и отрицательно относились к любым массовым социальным действиям, ратуя за порядок.

Социальную основу либерального направления составляли обуржуазившиеся помещики, часть буржуазии и интеллигенции. Они отстаивали идею об общем с Западной Европой пути исторического развития России. Во внутриполитической области либералы настаивали на введении конституционных начал и продолжении реформ. Политическим идеалом для них была конституционная монархия. В социально-экономической сфере они приветствовали развитие капитализма и свободы предпринимательства, требовали ликвидировать сословные привилегии. Либералы стояли за эволюционный путь развития, считая реформы главным методом модернизации России. Они были готовы к сотрудничеству с самодержавием. Поэтому их деятельность в основном состояла в подаче на имя царя «адресов» – ходатайств с предложением программы преобразований.

Идеологами либералов являлись ученые, публицисты: К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин, В.А. Гольцев и др. Особенности российского либерализма: его дворянский характер вследствие политической слабости буржуазии и готовность к сближению с консерваторами.

Представители радикального направления стремились к насильственным методам преобразования России и коренному переустройству общества (революционный путь). В радикальном движении участвовали выходцы из разных слоев общества (разночинцы), посвятившие себя служению народу. В истории движения радикалов второй половины XIX в. выделяются три этапа:

1) 60-е гг. – складывание революционно-демократической идеологии и создание тайных разночинских кружков;

2) 70-е гг. – оформление народничества, особый размах агитационной и террористической деятельности революционных народников;

3) 80 – 90-е гг. – ослабление популярности народничества и начало распространения марксизма.

В 60-е годы сложилось два центра радикального направления. Один центр сложился вокруг редакции «Колокола», издаваемого А.И. Герценом в Лондоне. Он пропагандировал теорию «общинного социализма» и резко критиковал условия освобождения крестьян. Второй центр возник в России вокруг редакции журнала «Современник». Его идеологом стал Н.Г. Чернышевский, который был арестован и сослан в Сибирь в 1862 г.

Первой крупной революционно-демократической организацией была «Земля и воля» (1861 г.), в которую входило несколько сотен членов из разных слоев: чиновников, офицеров, студентов.

В 70-е гг. среди народников сложилось два направления: революционное и либеральное.

Основные идеи революционных народников: капитализм в России насаждается «сверху», будущее страны – в общинном социализме, преобразования должны осуществляться революционным методом силами крестьян.

В революционном народничестве выделилось три течения: бунтарское, пропагандистское и заговорщическое.

Идеолог бунтарского течения М.А. Бакунин считал, что русский крестьянин по своей природе бунтарь и готов к революции. Поэтому задача интеллигенции – идти в народ и разжигать всероссийский бунт. Он призывал к созданию федерации самоуправления свободных общин.

Идеолог пропагандистского течения П.Л. Лавров не считал народ готовым к революции. Поэтому основное внимание он придавал пропаганде с целью подготовки крестьянства.

Идеолог заговорщического течения П.Н. Ткачев считал, что крестьян не надо учить социализму. По его мнению, группа заговорщиков, захватив власть, быстро вовлечет народ в социализм.

В 1874 г. опираясь на идеи М.А. Бакунина, более 1000 молодых революционеров предприняли массовое «хождение в народ», надеясь поднять крестьян на восстание. Однако движение было разгромлено царизмом.

В 1876 г. уцелевшие участники «хождения в народ» образовали тайную организацию «Земля и воля», во главе которой стояли Г.В. Плеханов, А.Д. Михайлов и др. Было осуществлено второе «хождение в народ» – с целью длительной агитации среди крестьян.

После раскола «Земли и воли» образовались две организации – «Черный передел» (Г.В. Плеханов, В.И. Засулич и др.) и «Народная воля» (А.И. Желябов, А.Д. Михайлов, С.Л. Перовская). Народовольцы считали своей целью убийство царя, предполагая, что это вызовет всенародное восстание. 1 марта 1881 г. С.Л. Перовская организовала покушение на царя Александра II.

В 80 – 90-е гг. движение народников ослабевает. Бывшие участники «Черного передела» Г.В. Плеханов, В.И. Засулич, В.Н. Игнатов обратились к марксизму. В 1883 г. в Женеве была образована группа «Освобождение труда». В 1883 – 1892 гг. в самой России образовалось несколько марксистских кружков, которые видели свою задачу в изучении марксизма и пропаганде его среди рабочих и студентов.

В 1895 г. в Петербурге марксистские кружки объединились в «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Его создателями были В.И. Ульянов (Ленин), Л. Мартов и др.

В этот период завершилось идейное формирование основных направлений общественно-политического движения в России: консервативного, либерального и радикального (народнического). Появилось новое – социал-демократическое течение. Авторитарный режим самодержавной власти, отсутствие политических свобод не допустили организационного оформления общественно-политических течений, как проправительственного, так и оппозиционного характера. Радикалы ушедшие в подполье, создают тайные боевые партии.

Интеллигенция по ряду причин стала главным участником общественного движения. Общественное движение России не только заимствовало идеи западных мыслителей и адаптировала их к русским условиям, но и создавало собственные оригинальные концепции. Народничество же старалось их проверить на практике, не останавливаясь ради этого перед насилием и человеческими жертвами. Противостояние власти и подполья влияло на общественную атмосферу, развитие культуры, приводило к колебаниям внутриполитического курса.

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. В каком веке Россия была провозглашена империей?

1) в XVI в.; 2) в XVII в.;
3) в XVIII в.; 4) в XIX в.

2. Что было условием получения Анной Иоанновной российского престола?

1) ликвидация Верховного Тайного совета, восстановление роли Сената;

2) сосредоточение в руках императрицы командования гвардейскими полками;

3) освобождение дворян от обязательной военной службы;

4) совместное правление императрицы с Верховным Тайным советом.

3. Период правления Анны Иоанновны вошел в историю как…

1) правление семибоярщины; 2) бироновщина;
3) правление верховников; 4) аракчеевщина.

4. Какие события произошли в 1825, 1855, 1881, 1894 гг.?

1) освобождение крестьян от крепостной зависимости;

2) начало царствований российских императоров;

3) реформа государственного управления;

4) начало военных кампаний.

5. Установите соответствие между именами императоров и событиями, связанными с периодом их правления.

  Имя   Событие
1) Петр I А) учреждение министерств
2) Елизавета Петровна Б) Крымская война
3) Александр I В) Семилетняя война
4) Николай I Г) учреждение Святейшего Синода

ТЕСТ

1. Пётр I был провозглашён императором после…

1) подавления стрелецкого бунта 15 мая 1682 года;

2) смерти своего брата Ивана;

3) победы России в Северной войне;

4) указа о престолонаследии 5 февраля 1722 г.

2. Как назывался законодательный акт XVIII в. о порядке прохождения службы в армии и гражданских учреждениях?

1) Строевое уложение; 2) Табель о рангах;
3) Духовный регламент; 4) Соборное Уложение.

3. К чему привело создание в России в 1721 г. Святейшего Правительствующего Синода?

1) к подчинению церкви государству;

2) к церковному расколу;

3) к усилению позиций патриарха;

4) к полной секуляризации церковно-монастырских земель.

4. Резкое ухудшение положения крестьян и городских ни­зов в начале XVIII в. было вызвано…

1) церковным расколом;

2) изменением податной системы;

3) появлением медных денег;

4) установлением налога на соль.

5. Мазепа И., Карл XII, Август II были современниками…

1) Павла I; 2) Петра I;
3) Ивана Грозного; 4) Бориса Годунова.

6. Полтавская битва 27 июня 1709 г. способствовала…

1) резкому изменению хода Северной войны;

2) распаду Северного союза;

3) потере русскими войсками Риги и Ревеля;

4) потере русскими войсками Нарвы.

7. В 1726 г. Екатерина I учредила:

1) Государственный совет; 2) Сенат;
3) Верховный тайный совет; 4) Земский собор.

8. Дочь Петра I Елизавета оказалась на российском пре­столе…

1) по завещанию Петра I;

2) по требованию участников крестьянского восстания;

3) по приглашению Верховного тайного совета;

4) в результате дворцового переворота.

9. Какое политическое мероприятие было проведено в правление Петра III?

1) введение рекрутских наборов;

2) созыв Уложенной комиссии;

3) заключение мира с Пруссией;

4) создание системы коллегий.

10. Секуляризация – это…

1) политика оказания экономической помощи предпринимателям;

2) активное государственное вмешательство в хозяйственную жизнь;

3) политика государства, направленная на поддержку отечественного производства;

4) обращение государством церковной собственности в государственную.

11. Крупнейшим представителем «просвещенного абсолютизма» в России принято считать:

1) Петра I; 2) Александра I;
3) Екатерину II; 4) Александра II.

12. Какая из реформ была проведена в период правления Екатерины II?

1) создание Уложенной комиссии;

2) образование Негласного комитета;

3) создание Государственного совета;

4) образование Верховного тайного совета.

13. Как назывались представители сословия, освобожденные от обязательной государственной службы, уплаты государственных податей, телесных наказаний, имевшие право до 1861 г. владеть крепостными крестьянами?

1) купцы; 2) священники;
3) дворяне; 4) мещане.

14. Русско-турецкие войны второй половины XVIII в. завершились…

1) завоеванием Россией выхода к Черному морю;

2) потерей Россией Причерноморья;

3) потерей Россией Крыма и Кубани;

4) вхождением в состав России Правобережной Украины и Белоруссии.

15. Последний дворцовый переворот в России был совершен …

1) в 1801 г.; 2) в 1855 г.;
3) в 1881 г.; 4) в 1894 г.

16. Сперанский М.М., Новосильцев Н.Н. составляли окру­жение…

1) Павла I; 2) Александра I;
3) Александра II; 4) Александра III.

17. Когда были основаны в России военные поселения?

1) в конце XVIII в.; 2) в первой четверти XIX в.;
3) в середине XIX в.; 4) в 1860 – 1870-х гг.

18. Какой населенный пункт вошел в историю Отечественной войны 1812 г. как место, где русская армия, оторвавшись от французских войск, пополнила свою численность и вооружение, набрала силы для дальнейшей борьбы?

1) Фили; 2) Смоленск;
3) Аустерлиц; 4) Тарутино.

19. Организацию декабристов «Южное общество» возглавил…

1) П.П. Пестель; 2) К.Ф. Рылеев;
3) А.А. Бестужев; 4) Н. Муравьёв.

20. Какой из перечисленных документов предполагал отмену крепостного права?

1) указ о «вольных хлебопашцах»;

2) «конституция» Н. Муравьёва;

3) проект преобразований М. Сперанского;

4) манифест об окончании войны 1812 г.

21. В каком году произошло выступление декабристов в Санкт-Петербурге?

1) в 1812 г.; 2) в 1825 г.;
3) в 1861 г.; 4) в 1879 г.

22. Какое событие имеет отношение к периоду правления Николая I?

1) учреждение Третьего отделения «Собственной его императорского величества канцелярии»;

2) разгром «Народной воли»

3) введение всеобщей воинской повинности;

4) образование Дворянского банка.

23. В какое время действовал кружок М.В. Буташевича-Петрашевского?

1) в 1816 – 1825 гг.; 2) в 1844 – 1849 гг.;
3) в 1861 – 1864 гг.; 4) в 1876 – 1879 гг.

24. Теоретиками анархизма являются…

1) К.С. Аксаков и А.С. Хомяков;

2) Г.В. Плеханов и В.И. Ульянов;

3) М.А. Бакунин и П.А. Кропоткин;

4) П.Н. Милюков и П.Б. Струве.

25. Народники считали, что основой социализма в России станет…

1) организация интеллигенции;

2) крестьянская община;

3) пролетариат;

4) кооперация.

26. К событиям Крымской войны 1853 – 1856 гг. относится…

1) осада Плевны; 2) оборона Севастополя;
3) Чесменский бой; 4) штурм Измаила.

27. Крестьянский вопрос после Великих реформ 1860 – 1870-х гг. и вплоть до конца XIX в. включал в себя комплекс проблем, в числе которых…

1) возвращение крестьянам отрезков;

2) личное освобождение крестьян;

3) увеличение числа депутатов от крестьян в Государственной думе;

4) созыв Земского собора.

28. Что было результатом реформ 1860 – 1870-х гг.?

1) безвозмездное наделение крестьян землей;

2) установление равных прав для всех сословий;

3) расширение привилегий дворянства;

4) отмена крепостного права.

29. В результате проведения судебной реформы 1864 г….

1) был образован единый суд для представителей всех сословий;

2) помещики потеряли право суда над крестьянами;

3) была ограничена состязательность судебного процесса;

4) запрещалось участие присяжных заседателей в судебном процессе.

30. В результате проведения Военной реформы в 1874 г. в России…

1) был введен рекрутский набор в армию;

2) была создана регулярная армия вместо дворянского ополчения;

3) было увеличено число наемных войск;

4) была введена всесословная воинская повинность.


4. НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ (XX – нач. XXI вв.)

РОССИЯ В 1900 – 1917 гг.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 997 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если президенты не могут делать этого со своими женами, они делают это со своими странами © Иосиф Бродский
==> читать все изречения...

2507 - | 2380 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.