МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Авиационный техникум»
(ГБПОУ «Авиационный техникум»)
У Т В Е Р Ж Д А Ю
Директор по УР
_________ Б.Ю. Дармаев
«____»_________20___ г.
Методическое пособие и контрольные задания по дисциплине «Технологическое оборудование»
для студентов – заочников, обучающихся по специальности
151901 «Технология машиностроения»
Улан-Удэ, 2016г.
ФГОУ СПО ТПК
Методическое пособие и контрольные задания
по дисциплине «Технологическое оборудование» Cтр. 2 из 49 для студентов – заочников, обучающихся по специальности
151901 «Технология машиностроения»
ОДОБРЕНО
СОГЛАСОВАНО
Протокол УПО
От___ ______20__г. №___
Методист
________
____ ________20___г.
Методист
_______
____ _________20___г.
Рецензент
(ФИО, должность, место работы)
Рецензент
(ФИО, должность, место работы)
Методическое пособие разработано для самостоятельной работы студентов заочного отделения, изучающих дисциплину «Технологическое оборудование». Даны рекомендации по выполнению контрольных работ. Данное пособие содержит теоретические сведения, перечень
литературы и контрольных вопросов, порядок выполнения работы, содержание пояснительной записки, варианты индивидуальных заданий к контрольной работе, методические указания по выполнению контрольных работ.
ФГОУ СПО ТПК
Методическое пособие и контрольные задания
по дисциплине «Технологическое оборудование» Cтр. 3 из 49 для студентов – заочников, обучающихся по специальности
151901 «Технология машиностроения»
Содержание
1 Пояснительная записка…………………………………………………………………….4
| Примерный тематический план…………………………………………………………... | ||
| Список литературы………………………………………………………………………… |
4 Содержание учебной дисциплины………………………………………………………...8
5 Методические указания по выполнению контрольной работы………………………… 17
6 Индивидуальные задания для контрольной работы……………………………………..18
7 Методические указания к выполнению контрольной работы…………………………..36
| Приложение А – пример оформления титульного листа контрольной работы……………….. | |
| Приложение Б – пример оформления пояснительной записки контрольной работы………… |
Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Технологическое оборудование» является специальной дисциплиной, дающей базовые знания для профессиональной деятельности техника и предусматривает изучение студентами технологических возможностей, устройства, наладки и эксплуатации металлообрабатывающих станков различных типов, технологического оборудования автоматических линий и гибких производственных систем (ГПС). Особое внимание уделяется изучению студентами станков с программным управлением, роботизированных технологических комплексов (РТК), гибких производственных модулей (ГПМ), входящих в состав ГПС. В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
иметь представление:
о роли и месте дисциплины в профессиональной образовательной программе по специальности 151901 «Технология машиностроения» и в сфере профессиональной деятельности техника;
о структуре гибких технологических комплексов интегрированных автоматизированных
производств;
о тенденции развития технологических машин;
знать:
назначение, область применения, устройство, технологические возможности, принцип работы типового механообрабатывающего оборудования;
уметь:
использовать приемы наладки и особенности эксплуатации механообрабатывающего
оборудования разных групп и типов;
использовать кинематические схемы и типовые методы расчета настройки технологических
машин.
В данных методических указаниях предусмотрены контрольные работы по всем разделам программы. На основании учебного рабочего плана по специальности 151901 «Технология машиностроения» по дисциплине «Технологическое оборудование» предусмотрено выполнение одной контрольной работы..
Изучать дисциплину рекомендуется последовательно по темам, в соответствии с рабочей программой дисциплины. Степень усвоения материала проверяется умением ответить на вопросы для самоконтроля, приведенные в конце каждого раздела. Материал, выносимый на установочные и обзорные занятия, а также перечень выполняемых лабораторных и практических занятий определяются в соответствии с рабочей программой дисциплины. На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой работы над материалом и выполнением домашних контрольных работ.
Варианты контрольных работ составлены применительно к рабочей программе по дисциплине. Выполнение домашней контрольной работы определяет степень усвоения студентами изучаемого материала и умения применять полученные знания при решении практических задач.
Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение лабораторных и практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений по программе учебной дисциплины.
Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:
ознакомление с учебным тематическим планом, рабочей программой дисциплины и методическими указаниями по темам;
изучение программного материала по рекомендуемой литературе;
составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после разделов учебной
дисциплины.
Примерный тематический план
| № | |
| темы | Наименование разделов и тем |
| Введение | |
| Раздел 1 Общие сведения о металлообрабатывающих станках | |
| 1.1 | Классификация металлообрабатывающих станков. |
| 1.2 | Цикловое программное управление станками. |
| 1.3 | Числовое программное управление для автоматизированного оборудования. |
| 1.4 | Технико-экономические показатели технологического оборудования. |
| Раздел 2 Типовые механизмы металлообрабатывающих станков | |
| 2.1 | Базовые детали станков. |
| 2.2 | Передачи, применяемые в станках. |
| 2.3 | Муфты и тормозные устройства. |
| 2.4 | Реверсивные механизмы. |
| 2.5 | Коробки скоростей. |
| 2.6 | Коробки подач. |
| Раздел 3 Металлообрабатывающие станки. Назначение, кинематика, устройство, | |
| наладка | |
| 3.1 | Станки токарной группы. |
| 3.2 | Станки сверлильно-расточной группы. |
| 3.3 | Фрезерные станки. |
| 3.4 | Резьбообрабатывающие станки. |
| 3.5 | Станки строгально-протяжной группы. |
| 3.6 | Шлифовальные станки. |
| 3.7 | Зубообрабатывающие станки. |
| 3.8 | Многоцелевые станки. |
| 3.9 | Агрегатные станки. |
| Раздел 4 Автоматизированное производство | |
| 4.1 | Автоматизированные линии станков. |
| 4.2 | Гибкие производственные модули (ГПМ) и роботизированные технологические |
| комплексы (РТК). | |
| 4.3 | Гибкие производственные системы (ГПС). |
| Раздел 5 Подготовка металлообрабатывающих станков к эксплуатации | |
| 5.1 | Транспортировка и установка станков на фундамент. |
| 5.2 | Испытания металлообрабатывающих станков. |
Список литературы
Б.И. Черпаков, Л.И. Вереина «Технологическое оборудование машиностроительного производства» 6-е издание, стереотипное.2015
Интернет ресурсы.
А.М. Кучер, М.М. Киватицкий, А.А. Покровский. Металлорежущие станки.
1 Аверьянова И. О., Аверьянов О. И., Клепиков В. В. «Технологическое оборудование», М.: «ФОРУМ – ИНФА-М», 2007 г.
2 Сибикин М. Ю. «Технологическое оборудование», М.: Форум, 2005 г.
3 Чернов Н.Н. «Металлорежущие станки», М.: Машиностроение, 1988 г.
4 Ермаков Ю. М., Фролов Б. А. «Металлорежущие станки», М.: Машиностроение, 1985 г.
5 Новиков В. Ю., Схиртладзе А. Г. «Технология станкостроения», М.: Машиностроение, 1990г.
6 Белянин П. Н., Идзон М. Ф., Жагин А. С. «Гибкие производственные системы», М.: Машиностроение, 1989 г.
7 Соломенцев Ю. М. «Робототизированные технологические комплексы и гибкие производственные системы в машиностроении», М.: Высшая школа, 1989 г.
8 Голофтеев С. А. «Лабораторный практикум по курсу металлорежущие станки», М.: Высшая школа, 1989 г.
9 Локтев Д. А. «Сборник задач по настройке металлорежущих станков», М.: Машиностроение, 1972 г.
10 Локтева С.Е. «Станки с программным управлением и промышленные роботы», М.: Машиностроение, 1986 г.
11 Трондин Н.Е. «Металлорежущие станки», Минск: «Высшая школа», 1975 г.
12 Белоусов А.П., Дощенко А.Н. «Автоматизация процессов в машиностроении», М.: «Высшая школа», 1973 г.
13 Колка И.А., Кувшинский В.В. «Многооперационные станки», М.: Машиностроение, 1983 г.
Содержание учебной дисциплины
Введение
Студент должен:
иметь представление:
о роли и месте знаний по дисциплине в основной профессиональной образовательной программе по специальности 151901 «Технология машиностроения» и в сфере профессиональной деятельности техника.
Задачи и содержание дисциплины «Технологическое оборудование» и его связь с другими дисциплинами.
Значение станкостроительной промышленности в народном хозяйстве.
История развития станкостроения в России.
Раздел 1 Общие сведения о металлообрабатывающих станках Студент должен:
иметь представление:
о функциональных схемах устройств программного управления;
об основных технико-экономических показателях технологического оборудования.
знать:
классификацию металлообрабатывающих станков и их индексацию;
основные и вспомогательные движения в станках;
классификацию и индексацию устройств программного управления;
сущность циклового программного управления;
систему координат станков с ЧПУ;
технологические возможности устройств программного управления.
Тема 1.1 Классификация металлообрабатывающих станков
Классификация станков по виду выполняемых работ и применяемого режущего инструмента, по степени специализации, конструктивным признакам, количеству рабочих органов, степени автоматизации, классу точности, массе и другим признакам.
Нумерация серийных и специальных станков. Классификация движений в станках. Основные и вспомогательные движения.
