, , , , . . , , , , .
, . . , . . , . , , , . , , . , . ; .
, . , . , ( . . ., 1922. . 52).
, , ? . . - , , , ( ., Dh . . ., 1922. . 6).
, , , , . , . , . , . (Dewey D. Democracy and Education. N.Y., 1934. P. 59).
, . . , , , .
, , . . , - . , , , , . , .
|
|
, , , . , , . , . , , , . . , .
. , , , , - ... , (Greene M. Existencional Encounter for Teacher. N.Y., 1967. P. 4). , , . , q`lncn;, . (Could . Philosophy and Education. N.Y., 1976. P. 21).
, , , , , , .
. . , , , , , , (Behavioral Modification in Education. Chicago, 1973. P. 8). , , . . , , , . , .