Задания школьного этапа всероссийской олимпиады по истории
Уч.г.
Класс
Выберите правильный вариант ответа.
1.1. Какое из названных событий произошло в XV в.?
А) Ливонская война В) начало возвышения Москвы
Б) Куликовская битва Г) окончание зависимости Руси от Орды
1.2. Кто из князей в годы своего правления в Киеве сумел прекратить княжеские междоусобицы и на время приостановить распад Древнерусского государства?
А) Владимир Красное Солнышко В) Владимир Мономах
Б) Олег Вещий Г) Александр Невский
1.3. Основным внешнеполитическим противником Киевской Руси со второй половины XI века стали:
А) хазары | Б) печенеги | В) половцы | Г) аланы |
1.4. Произведение, которое восславило Куликовскую битву?
А) «Задонщина» В) «Слово о полку Игореве»
Б) «Хождение за три моря» Г) «Повесть временных лет»
1.5. Первым русским царём был:
А) Иван IV В) Михаил Романов
Б) Василий III Г) Иван III
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
2.О ком идет речь? Назвать хронологический период истории России.
«Он многое сделал для распространения на Руси христианства. Строил новые церкви (в том числе выдающиеся соборы святой Софии в Киеве и Новгороде), открывал при них школы. При нем был основан Киево-Печерский монастырь».
________________________ |
3. О каком историческом событии идет речь? Укажите дату.
«…Собрались князья для устроения мира, и говорили между собой: «Зачем губим Русскую землю, сами на себя усобицы поднимая? А половцы землю нашу растаскивают и радуются, что нас раздирают между усобицы. Да ныне соединимся в единое сердце и будем соблюдать Русскую землю. И пусть каждый владеет отчиной своей…»
__________________________
4. Какие события связаны с царствованием Ивана Грозного?
А) сражение на реке Шелони
Б) деятельность Избранной рады
В) присоединение Тверского княжества к Москве
Г) созыв церковного собора (Стоглав)
Д) присоединение Астраханского ханства
____________
По какому принципу образованы ряды. Дайте краткий ответ.
5.1.Фреска, миниатюра, мозаика, икона__________________________________________
5.2. 964, 965, 971 ____________________________________________________________
5.3Окольничий, думные дворяне, думные дьяки__________________________________
Подчеркните лишнее в ряду. Поясните свой ответ.
6.1 Смерды, закупы, тысяцкий, рядовичи, холопы _________________________________
_____________
6.2. Барщина, подушная подать, натуральный оброк, денежный оброк_______________
____________
7. Укажите хронологическую последовательность событий
А) Судебник Ивана III В) стояние на реке Угре
Б) первый Земский собор Г) венчание Ивана IV на царство.
8.Соотнесите понятия и их определения
Термины | Определения |
1) полюдье | А) должностное лицо на Руси в XII-XVI bb., возглавляющее местное управление |
2) домострой | Б) часть княжества, выделенная во владение родственнику великого князя |
3) ярлык | В) руководство к повседневной жизни русского человека XVI в. |
4) удел | Г) ханская грамота, дававшая русским князьям право занимать престол |
5) наместник | Д) дань, которую собирали князья с подвластных земель |
Вставьте утерянные фрагменты текста.
Утвердил Игорь мир с греками и отпустил послов, одарив их мехами, рабами и воском.
Пришла осень, и стал замышлять Игорь поход на ______________. Хотелось ему взять с них _________ побольше. К тому же стала говорить ему и дружина:
- Отроки Свенельда богаты оружием и платьем, а мы наги. Поди, князь, с нами за _________, чтобы досталась добыча и тебе, и нам.
Послушал ________ Игорь, пошел за данью к _________. Взял первую дань. Не забыли себя и дружинники его. Пошли уже было в обратный путь, да передумал Игорь, говорит дружине:
- Идите с данью домой, а я похожу еще. Отпустил большую часть дружины. Только с небольшой частью ее возвратился к _________, желая получить с них больше. Услыхали _________, что он опять идет, рассудили с князем своим Малом:
- Повадится волк к овцам, перетаскает все стадо, если его не убить. Так и тут: если ________ не убьем, он всех нас погубит.
Послали к Игорю, говорят:
-Зачем опять идешь? Ведь ты уже собрал всю __________.
Не послушал их Игорь. И выйдя из города _____________, древляне убили Игоря и перебили тех немногих дружинников, что были с ним.
Работа с иллюстрацией
1)Укажите имя князя, изображённого на иллюстрации______________________________.
2) Назвать историческое событие, связанное с именем этого князя________
3) Назвать дату события______________________________________________________
Работа с исторической картой
1) Как называется историческое событие? _____________________________________
2) Назвать дату события _______
3) Кто возглавил в битве русские войска? _____________________________________