Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


V. ѕрактическое выполнение работы




“еперь, когда мы разобрались с детал€ми будущей лепки, можно приниматьс€ за дело. основна€ часть из≠бушки.  рышу ей можно сделать зеленой, словно она крыта травой или соломой. Ќа крыше не забудьте сделать трубу, через которую вылетает на своей метле Ѕаба-€га. ƒл€ трубы можно вз€ть пластилин красного или оранжевого цвета, чтобы создалось впечатление, что труба сделана из кирпичей. ј курь€ ножка пусть будет желтой. Ќачать вылепл€ть избушку Ѕабы-€ги следует с крупной ча≠сти Ч ее основы.

 огда вы выложите выт€нутыми детал€ми стены домика, можно зан€тьс€ оформлением боковых деталей Ч круглых.

—тарайтесь выполн€ть круглые детали так, чтобы по своим размерам они соответствовали ширине деталей-бревен.

 ажда€ стена избушки должен иметь форму квадрата. ѕро≠следите, чтобы его длина и ширина были примерно одинаковыми.

VI. ’удожественное оформление поделки

«аключительный момент изготовлени€ лепки пластилиновой части декорации - украшение избушки. ѕодумайте над детал€ми дл€ оформлени€ ставен домика. „то вы на них изобразите - цве≠ты, листь€, €годы р€бины?  акие дл€ этого понадоб€тс€ расцвет≠ки пластилина - решите и подберите сами.

(Ўкольники провод€т оформление вылепленной детали.)

VII. ‘изкультминутка

ѕовторение упражнений Ђ ленї и ЂЋесорубыї.

VIII. «авершение работы

(Ўкольники завершают работу.)

»зготовление макетов декораций Ч авторска€ работа.  ажда€ така€ модель существует в единственном экземпл€ре. ѕоэтому и ваши работы надо подписать, чтобы узнать, кто их автор. ¬озь≠мите по кусочку бумаги, напишите на них красиво следующий текст. Ќа первой строчке - им€ и фамилию. Ќа второй строчке: Ђƒекораци€ к постановкеї. ƒалее - название пьесы, дл€ которой вы создавали вашу работу. ≈сли вы делали декорацию по книж≠ке известного писател€, то можно так и подписать: Ђпо книгеї, далее Ч фамили€ писател€ и название книги. ј если вы делали декорацию по сюжету народной сказки, то можно дописать так: Ђпо сказкеї и далее Ч название самой сказки.

(Ўкольники подписывают работы.)

“ак при первом же взгл€де на макет декорации станет €сно, кто ее изготовил.

IX. –ефлекси€

Ч „то нового вы узнали на уроках о мире театра?

Ч  акими бывают профессии художников в театре?

Ч  акими бывают декорации в театре?

Ч  акие материалы вы использовали дл€ создани€ своей работы?

Ч  акова роль братьев-ћастеров при создании театральной декорации?

 ак вы сами можете использовать выполненную вами декорацию?  онечно, с ее помощью можно играть в постановку театральных спектаклей. ¬едь вы сделали свой собственный ма≠ленький домашний театр - Ђтеатр на столеї. » с помощью этого театра попробуйте дома показать представлени€ своим близким - мамам, папам, бабушкам и дедушкам, младшим брать€м и сест≠рам. ј если к вам придут гости, то устройте дл€ них маленький театральный праздник.

- ¬ам понравилось быть театральными художниками?

¬ конце этой четверти мы устроим выставку ваших театральных работ, так что отнеситесь к своим декораци€м бережно, хра≠ните их аккуратно, чтобы они не потер€ли своего внешнего вида.

(ѕедагог провер€ет выполнение задани€ и выставл€ет оценки. Ћучшие работы демонстрируютс€ классу.)

X. ”борка рабочего места, задание на следующий урок

ѕриведите в пор€док свои рабочие места, вытрите руки о тр€≠почки, а когда придете домой, то непременно вымойте их теплой модой с мылом и потрите м€гкой щеткой, чтобы смыть остатки пластилина.

Ќа следующем уроке вы продолжите свое знакомство с миром театра. “олько это будет другой вид театра Ч кукольный. Ќа следующем зан€тии вам придетс€ мастерить основу кукол из тка≠ни, так что принесите все принадлежности дл€ работы: большой текут ткани, цветной или даже узорчатый, ножницы, иголку и нитки, декоративные детали Ч обрезки тканей, тесьмы, кружев, пуговицы дл€ оформлени€. ƒл€ выкройки кукольной перчатки принесите простой лист газеты. ≈ще вам понадобитс€ кусочек мела.

”рок 2 ќ. “еатр кукол

÷ели: познакомить с миром и образами кукольного театра; научить изготовлению кукольных персонажей в разной техни≠ке (кукла би-ба-бо, бумажна€ кукла); познакомить с пон€ти€ми Ђкукловождениеї, Ђутрированностьї.

¬ид де€тельности: работа с тканью - шитье, разные приемы и изготовлени€ детали из материи.

ѕланируемые результаты: школьники узнают о многообразии видов мирового кукольного театра и традици€х кукольных театров –оссии; познаком€тс€ с техникой шить€ из ткани; приобретут штыки работы с иглой и нитками.

ќборудование: образцы кукол из разных видов кукольных теа≠тров или их фотографии, ткань, ножницы, нитки, иголка, мелок, бумажна€ выкройка-шаблон.

 лючевые слова и пон€ти€: кукольный театр, виды кукольного театра, кукла би-ба-бо, кукловод.

ѕримечание. ѕедагог заранее вырезает из бумаги выкройки-шаблоны дл€ демонстрации классу контуров тканевой основы куклы би-ба-бо. ƒл€ по€снени€ темы можно подготовить ком≠пьютерную презентацию.

’од урока

I. ќрганизационный момент

(ѕриветствие, проверка готовности класса к уроку.)

II. ¬водное слово

—егодн€ вы продолжите ваше знакомство с миром театра.

-  акие виды театров вы знаете? {ƒраматический, музыкаль≠ный, детский, кукольный.)

» каждый вид театра еще имеет несколько разных направле≠ний, например, только кукольный театр бывает ручным, теневым. ј куклы изготавливают из самых различных материалов.

¬ I четверти вы учились выполн€ть кукол из пластилина.

- »з каких еще материалов можно делать кукол? (ѕедагог обобщает ответы школьников.)

 укол можно делать не только из пластилина, такни, бумаги, пластмассы, дерева и металла, но также из конфетных оберток и пробок, крышек от бутылок и разнообразных коробочек, из боль≠шого числа природных материалов - шишек, веточек, желудей.

“еперь мы попробуем зан€тьс€ изготовлением одних из самых попул€рных видов кукол - таких кукол, которые умеют двигатьс€. Ёто куклы из кукольного театра.

III. Ѕеседа по теме урока

«наете ли вы, из чего делают кукол дл€ кукольного театра? (ƒемонстраци€ кукол, выполненных в разной технике, или презентаци€.)

-  акие материалы были использованы при изготовлении этих кукол?

-  ому из вас приходилось видеть кукольный театр? (ќтветы школьников.)

»скусство кукольного театра зародилось в мире очень дав≠но. Ќа –уси с самых древних времен ходили мастера, которые сами изготавливали кукол, сами сочин€ли дл€ них пьески и сами ними выступали. ќни показывали представлени€ па €рмарках, и специальных праздничных балаганах в дни народных гул€ний и увеселений.

- «наете ли вы, какой кукольный персонаж на –уси был са≠мым попул€рным? (ѕетрушка.)

¬ гости к вам пришел ѕетрушка Ч

¬сем известна€ игрушка,

ќн речист, голосист,

«амечательный артист.

Ётот артист всегда с радостью встречалс€ зрител€ми, всех смешил, всех разыгрывал, и его выступлени€ сопровождались аплодисментами.

” русского ѕетрушки есть много родственников в других странах, у них даже имена похожи. ¬ »талии такого народного персонажа зовут ѕульчинелла, во ‘ранции - ѕолишинель, в јнглии - ѕанч. Ќо только у нашего дорогого ѕетрушки есть полные фамили€, им€ и отчество. ѕолностью его зовут ѕетр »ванович ”ксусов. ¬идите, с каким уважением относилс€ наш народ к своему любимому герою кукольного театра.

—уществует достаточно много видов кукольного театра в мире. ¬ы уже знаете, что в ћоскве есть √осударственный јкадемический ÷ентральный театр кукол, созданный знаменитым куколь≠ником —ергеем ќбразцовым, а в нем есть музей кукол, которые выступали во всех театрах мира. Ёто теневые куклы, которые ѕыли попул€рны во ‘ранции; куклы на трост€х, которые при≠шли из »ндии и  ита€; куклы-марионетки, управл€ют которыми с помощью прив€занных к ним ниточек. Ќо, конечно, самыми попул€рными были и остаютс€ куклы, сделанные на основе пер≠чатки, как ѕетрушка. »так, основой ѕетрушки €вл€етс€ перчатка, надета€ на руку. Ќа нее, в свою очередь, надеваетс€ голова куклы, которую можно выполнить из разных материалов. “акой вид куклы носит еще одно, смешное название - кукла би-ба-бо.

IV. –абота в тетради

»зготовлением перчатки дл€ куклы би-ба-бо вы займетесь на сегодн€шнем уроке. «апишите в тетрад€х тему двух ближайших уроков: Ђ“еатр куколї. ƒалее - тему сегодн€шнего урока: Ђ—оздание перчатки дл€ куклы би-ба-бої.

Ёто достаточно трудна€ работа, поэтому разделим ее на несколько этапов.

I ѕриготовить выкройку перчатки из бумаги.

2. ѕеревести выкройку на ткань.

3. ¬ыкроить две детали перчатки и сшить ее.

„тобы сделать выкройку перчатки, вы сначала изготовите ее бумажный шаблон из листа газеты, обвед€ собственную ладошку.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 367 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—ложнее всего начать действовать, все остальное зависит только от упорства. © јмели€ Ёрхарт
==> читать все изречени€...

542 - | 461 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.014 с.