Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Фонд оценочных средств по дисциплине «Эпидемиология» для проверки знаний обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия




ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Фонд оценочных средств по дисциплине «Эпидемиология» для проверки знаний обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия

 

Общая эпидемиология

1. Массовые скрининговые исследования – это

1) обследование всех пациентов, обратившихся за медицинской помощью

2) одномоментное использование различных скрининговых тестов

3) охват всего населения

4) обследование групп риска

5) обследование всех пациентов, находящихся на лечении в стационаре

 

2. Дескриптивные эпидемиологические исследования по материалам медицинской отчетности распределение показателей заболеваемости (смертности) по территории проводится в пределах

1) промышленных зон

2) ландшафтных зон

3) административного деления

4) географических зон

5) учитывают все вышеперечисленное

 

3. Наиболее полно современному представлению о науке эпидемиологии отвечает следующее ее определение эпидемиология – это

1) наука об эпидемиях, занимается изучением причин возникновения и развития эпидемий, выясняет условия, благоприятствующие их распространению, и намечает способы борьбы с ними, основанные на данных науки и практики

2) наука об объективных закономерностях, лежащих в основе возникновения, распространения и прекращения инфекционных болезней в человеческом обществе, и мерах профилактики и ликвидации их

3) наука о массовых заболеваниях в человеческом обществе и их профилактике

4) наука об эпидемическом процессе, изучающая причины возникновения и условия распространения заболеваний среди населения и разрабатывающая меры их профилактики

5) теория и практика противоэпидемического обслуживания населения

 

4. Наиболее полно сущность понятия «факторы риска» отражает следующее определение

1) эволюционно обусловленные процессы взаимодействия макро - и микроорганизма

2) конкретные причины и условия социального, биологического и природного характера, способствующие возникновению и распространению определенной болезни

3) сформировавшиеся в процессе эволюции способы перемещения возбудителя болезни от одного индивидуума к другому

4) пищевые продукты, вода, предметы обихода, мухи, руки, почва и другие объекты окружающей среды

 

5. Из перечисленных категорий источников инфекции наибольшее эпидемиологическое значение имеют

1) больные с острой манифестной (клинически отчетливо выраженной) формой болезни

2) больные со стертой формой болезни

3) транзиторные носители патогенных микроорганизмов

4) лица, с хронической бессимптомной инфекцией

5) сочетание б и г

 

6. При какой форме туберкулеза, кроме извещения по ф. № 089/у – туб., составляется «Экстренное извещение» по ф. № 058/у

1) в случае смерти больного от туберкулеза, состоявшего при жизни на учете

2) бацилловыделение у больного закрытой формой туберкулеза (рецидив)

в с впервые в жизни установленным диагнозом бациллярная форма туберкулеза

3) бацилловыделение у больного закрытой формой туберкулеза с ранее установленным диагнозом бациллярная форма туберкулеза

 

7. Для индивидуального учета инфекционных больных ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» используют формы

1) ф. № 060/у «Журнал учета инфекционных заболеваний»

2) ф. № 025 - 10/у - 97 «Талон амбулаторного пациента»

3) ф. № 2

4) ф. №12

 

8. Методы устранения смешивающих эффектов на стадии планирования клинического исследования

1) многофакторный статистический анализ

2) рандомизация

3) стратификация

4) слепой метод

 

9. Эпидемиологический метод используют для

1) выявления этиологии заболеваний инфекционной природы

2) проведения заключительной дезинфекции

3) выявления факторов риска развития заболеваемости

4) определения социально-экономической значимости превалирующей нозологии в структуре заболеваемости

5) выявления этиологии заболеваний неинфекционной природы

 

10. Назовите учетную форму, куда вносятся данные из «Экстренного извещения» во всех ЛПУ и территориальных ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии»

1) журнал учета инфекционных заболеваний ф. № 060/у

2) медицинская карта стационарного больного ф. № 003-1/у

3) карта вызова скорой помощи ф. № 110/у

4) талон амбулаторного пациента ф. № 025-10/у-97

5) медицинская карта амбулаторного больного ф. № 025/у-87

 

11. Форма, заполняемая на каждый случай впервые выявленного заболевания: сифилисом, гонореей, трихомонозом, хламидиозом, герпесом урогенитальным, аногенитальными бородавками, микроспорией, фавусом, трихофитией, микозом стоп, чесоткой

1) ф. № 089/у – туб.

2) ф. № 089/у – кв.

3) ф. № 058/у

4) ф. № 2

 

12. Методы устранения смешивающих эффектов на стадии анализа материалов клинического исследования

1) статистическое моделирование

2) рандомизация

3) рестрикция

4) подбор групп

 

13. Наблюдательные эпидемиологические исследования

1) полевые испытания

2) описательно-оценочные (дескриптивные)

3) математическое моделирование

4) рандомизированные контролируемые клинические испытания

 

14. Экспериментальные эпидемиологические исследования – это

1) исследование "случай-контроль"

2) когортное исследование

3) скрининговое исследование

4) рандомизированные контролируемые клинические исследования

 

15. Специалистами "Маммо-центра" в течение года проводится сравнительная апробация новой методики обследования молочных желез. Проведенная работа – это

1) контролируемое клиническое исследование

2) исследование "случай-контроль"

3) аналитическое проспективное когортное исследование

4) наблюдательное эпидемиологическое исследование

 

16. Экстенсивные показатели – это

1) структура заболеваемости

2) частота случаев заболевания

3) разница между частотой заболевания в конкретном населении на 105 в различных возрастных группах населения

4) средневзвешенная заболеваемость

5) дисперсия случаев заболевания

 

17. Исследование, проводимое по годовым отчетам поликлиник для оценки структуры заболеваемости по классам международной классификации болезней

1) когортное

2) поперечное

3) ретроспективное

4) перспективное

5) продольное

 

18. Показатель превалентности (распространенности, болезненности)…

1) разновидность показателя заболеваемости, отражающего риск распространения инфекции среди лиц, контактировавших с больным какой-либо инфекцией

2) разновидность показателя заболеваемости, учитывающего в какой-либо группе населения за определенное время на данной территории все случаи какого-либо заболевания независимо от времени его возникновения

3) разновидность показателя заболеваемости, предназначенного для определения риска заболеть хроническими инфекциями (например, туберкулезом)

4) показатель, отражающий за определенное время долю больных каким-либо заболеванием на данной территории среди всех больных независимо от этиологии болезней.

 

19. Для оценки вклада отдельных групп населения в заболеваемость совокупного населения можно использовать…

1) интенсивный показатель

2) экстенсивный показатель

3) одновременно интенсивный и экстенсивный показатели

4) абсолютное число заболевших

5) численность отдельных групп

 

20. Описание распределения годовых показателей заболеваемости болезнью А. в группах детей и взрослых города У. предполагает…

1) определение тенденций заболеваемости в группах детей и взрослых и их участие в формировании тенденции всего населения

2) выявление характера распределения годовых показателей заболеваемости в группах детей и взрослых

3) расчет среднемноголетних показателей заболеваемости в обеих группах

4) установление корреляционной связи между теоретическими показателями заболеваемости и фактором риска в эпидемиологически значимой группе

21. В описательных исследованиях гипотеза о факторах риска…

1) не формулируется

2) формулируется

3) оценивается

4) доказывается

22. Преимуществами классических когортных эпидемиологических исследований по сравнению с исследованиями типа «случай-контроль» являются…

1) высокая вероятность получения достоверных результатов, возможность изучения влияния нескольких факторов риска в одном исследовании;

2) не возможность изучения влияния нескольких факторов риска в одном исследовании;

3) относительно небольшие затраты;

4) относительно небольшое время исследования;

23. АБСОЛЮТНЫЙ РИСК – ЭТО…

1) разность показателей заболеваемости среди лиц, подвергшихся

и не подвергшихся действию фактора риска

2) доля заболевших среди населения

3) отношение показателя заболеваемости конкретной болезнью в группе людей, подвергавшихся действию фактора риска, к показателю заболеваемости той же болезнью в равноценной группе людей, но не подвергавшихся действию фактора риска

4) частота заболеваний, рассчитываемая отдельно для группы лиц, подвергшихся и не подвергшихся действию фактора риска

24. Наиболее достоверную доказательную информацию содержат…

1) журналы первичной информации.

2) библиографические базы данных

3) популярные журналы

4) методические рекомендации

5) систематические обзоры

 

25. Иммунобиологические и лекарственные препараты разрешаются к применению после проведения клинических испытаний…

1) 1 фазы

2) 2 фазы

3) 3 фазы

4) 4 фазы.

 

26. Наиболее достоверным вариантом исследования для выявления и оценки факторов риска считают…

1) мета-анализ когортных исследований

2) отдельное рандомизированное клиническое испытание

3) исследование типа «случай - контроль»

4) перекрестное экспериментальное исследование (сравнение с “золотым стандартом»)

5) когортное исследование

27. Наиболее достоверным вариантом исследования для оценки эффективности диагностических тестов считают…

1) мета-анализ перекрестных экспериментальных исследований (сравнение с “золотым стандартом»)

2) рандомизированное клиническое испытание

3) исследование типа «случай - контроль»

4) перекрестное экспериментальное исследование

5) когортное исследование

 

28. Наиболее достоверным вариантом исследования для выбора адекватных методов лечения считают…

1) мета-анализ рандомизированных контролируемых испытаний

2) рандомизированное клиническое испытание

3) исследование типа «случай - контроль»

4) перекрестное экспериментальное исследование

5) когортное исследование

 

29. Наиболее достоверным вариантом исследования для выбора наиболее эффективных способов профилактики считают…

1) мета-анализ экспериментальных эпидемиологических исследований

2) рандомизированное клиническое испытание

3) исследование типа «случай - контроль»

4) полевое экспериментальное исследование

5) когортное исследование

 

30. Концепция доказательной медицины в области профилактики болезней предусматривает…

1) стандартизацию профилактических мероприятий на различных территориях.

2) оценку статистической достоверности полученной информации, на этапе проведения эпидемиологических исследований.

3) принятие решений только на основе результатов рандомизированных контролируемых исследований

4) планирование и организацию профилактических мероприятий на основе научных данных, полученных в эпидемиологических исследованиях

 

31. Формирование выборки для проведения исследований основано на критериях…

1) включения, исключения

2) обоснования, управления

3) определения, разнообразия

4) формирования, нормативных документов

Учение об эпидемическом процессе

32. Противоэпидемические мероприятия оцениваются по эффективности

1) эпидемиологической значимости

2) социальной значимости

3) экономической значимости

4) совокупности эпидемиологической, социальной и экономической значимости

 

33. к факторам передачи относятся

1) элементы внешней среды одушевленной и неодушевленной природы, обеспечивающие перенос возбудителя из одного организма в другой

2) биотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление возбудителя

3) абиотические факторы внешней среды, в которых происходит накопление возбудителя

4) биотические объекты, в которых происходит размножение и сохранение возбудителя как биологического вида

 

34. Исходные данные, необходимые для определения даты заражения последних контактных

1) продолжительность периода заразительности в инкубации

2) дата заболевания

3) дата постановки диагноза

4) дата изоляции

5) дата проведения заключительной дезинфекции

 

35. Исходные данные, необходимые для выявления первых контактных лиц

1) дату постановки диагноза

2) дату заболевания

3) дату начала периода заразительности в инкубации

4) дату изоляции

5) дату проведения заключительной дезинфекции

 

36. Цели эпидемиологического обследования очагов сводятся к

1) определению роли социальных и природных условий, способствовавших возникновению очага

2) выявлению источника инфекции и механизма передачи возбудителя конкретной инфекции

3) определению пространственных и временных границ эпидемического очага

4) 1, 2 и 3

 

37. Какие учетные формы используются для учета инфекционных заболеваний в профильных лечебно-профилактических учреждениях

1) ф. № 058/у

2) ф. № 089/у – туб.

3) ф. № 025 – 11/у – 02

4) ф. № 090/у

 

38. Источник инфекции холеры

1) больной легкой формы холеры

2) почва, зараженная выделениями больного холерой

3) сточная вода

4) кровь больного

5) подкладочная клеенка больного

 

39. Исходные данные, необходимые для определения длительности существования эпидемического очага во времени

1) дата заболевания

2) продолжительность минимального инкубационного периода с даты проведения заключительной дезинфекции

3) продолжительность заразительности в инкубации

4) продолжительность максимального инкубационного периода со дня проведения заключительной дезинфекции

5) дата постановки диагноза

 

40. Мероприятия, направленные на источник инфекции при зоонозах

1) профилактическая вакцинация животных

2) ветеринарно-санитарная экспертиза мяса

3) обеззараживание сырья животного происхождения

4) истребление насекомых на территории природного очага

 

41. По какому признаку заболеваемость рассматривается как вспышка, эпидемия, пандемия

1) по скорости распространения инфекции

2) по механизму передачи возбудителя

3) по тяжести течения болезни

4) по числу выявленных носителей

5) по количеству зарегистрированных случаев болезни

 

42. Путь передачи – это

1) эволюционно выработанный способ перемещения возбудителя, обеспечивающий паразиту смену специфических индивидуальных хозяев, необходимых для поддержания биологического вида возбудителя;

2) перенос возбудителя из одного организма в другой с помощью факторов передачи;

3) совокупность элементов внешней среды, обеспечивающих

4) перенос возбудителя из одного организма в другой.

 

43. Основные положения учения Л. В. Громашевского об эпидемическом процессе

1) фазность развития эпидемического процесса

2) соответствие механизма передачи основной локализации возбудителя в организме хозяина

3) не зависящая от человека циркуляция возбудителя инфекции в результате его биоценотических отношений с животными и живыми паразитическими переносчиками

4) этиологическая избирательность главных (первичных) путей передачи возбудителя инфекции в зависимости от его биологических свойств

 

44. Исходные данные, необходимые для определения даты начала наблюдения за контактными лицами

1) начало периода заразительности больного

2) дата заболевания больного

3) дата постановки диагноза

4) дата изоляции больного

5) дата проведения заключительной дезинфекции

 

45. Главной частью эпидемического диагноза по результатам эпидемиологического обследования очага является та, которая содержит характеристику

1) причины и условия возникновения заболеваний

2) количества заболевших

3) коллектива, в котором возникли заболевания

4) санитарно-коммунального благоустройства территории

5) коллективного иммунитета населения, среди которого возникли заболевания

 

46. Эпидемический процесс детерминирован

1) ятрогенными факторами

2) природными факторами

3) психогенными факторами

4)химическими факторами

 

47. Наблюдение в эпидемическом очаге прекращается

1) немедленно после госпитализации больного

2) по истечении срока максимальной инкубации у контактировавших с больным и факторами передачи

3) немедленно после заключительной дезинфекции

4) после введения контактировавшим с больным иммуноглобулина, или вакцины, или бактериофага

 

48. мероприятия в эпидемическом очаге, направленные на факторы передачи возбудителя

1) изоляция больного

2) введение им вакцины, или иммуноглобулина, или дача бактериофага

3) выявление среди лиц, контактировавших с инфекционным больным, восприимчивых к данной инфекционной болезни

4) назначение текущей дезинфекции

 

49. Заполнять «Экстренное извещение» об инфекционном больном необходимо

1) немедленно при подозрении на инфекционную болезнь

2) после консультации с врачом-инфекционистом

3) после лабораторного подтверждения диагноза

4) после госпитализации больного

 

50. Госпитализация больного инфекционной болезнью

1) обязательна

2) не обязательна

 

51. Сапронозы – это

1) эшерихиоз

2) легионеллез

3) бешенство

4) токсоплазмоз

 

52. Своеобразие варианта механизма передачи возбудителя определяется

1) клинической формой болезни у источника инфекции

2) активностью источника инфекции

3) иммунным статусом источника инфекции

4) видовой принадлежностью возбудителя

5) локализацией возбудителя в организме источника инфекции

 

53. Классификация инфекционных болезней, разработанная Л.В. Громашевским, основана на

1) характеристике свойств возбудителя

2) различии в восприимчивости людей

3) своеобразии механизма передачи возбудителя

4) особенностях клинического проявления болезни

5) типе паразитизма возбудителя

 

54. Почва - основной фактор передачи возбудителей

1) бруцеллеза

2) столбняка

3) малярии

4) энтеробиоза

5) вирусного гепатита А

 

55. Возможные источники инфекции

1) комары

2) овощи

3) птицы

4) молоко

5) москиты

 

56. Источник инфекции дифтерии

1) бактерионоситель токсигенных коринебактерий

2) полотенце больного

3) бактерионоситель нетоксигенных коринебактерий

4) выделения из носа больного

 

57. На какое звено эпидемического процесса преимущественно влияют природные факторы

1) источник инфекции

2) восприимчивое население

3) пути и факторы передачи возбудителя

 

58. Эпидемический процесс – это явление

1) социально-биологическое

2) социальное

3) биологическое

4) физическое

 

59. Противоэпидемическую работу в очаге организует и проводит

1) врач-гигиенист

2) участковые педиатр или терапевт

3) врач-бактериолог

4) врач-офтальмолог

 

60. «Экстренное извещение» заполняет врач

1) заподозривший инфекционную болезнь

2) подтвердивший диагноз инфекционной болезни

3) установивший границы эпидемического очага

4) врач-эпидемиолог

 

61. «Экстренное извещение» об инфекционном больном отправляют

1) в управление здравоохранения

2) в районную бактериологическую лабораторию

3) в ФБУЗ «ЦГ и Э»

4) в дезинфекционную станцию

 

62. Спорадическая заболеваемость – это

1) групповые заболевания

2) единичные заболевания

3) легкие формы болезни

4) типичные формы болезни

5) носительство возбудителя

 

63. Факторы, обусловливающие опасность источника инфекции

1) варианты течения болезни

2) пол больного

3) материальная обеспеченность

4) наличие соматических заболеваний

5) возраст больного

 

64. к механизмам передачи возбудителей инфекционных болезней относится

1) водный

2) фекально-оральный

3) искусственный

4) инокуляция

5) воздушно-пылевой

 

65. Вертикальный механизм передачи возбудителя возможен при

1) дифтерии

2) коклюше

3) краснухе

4) шигеллезе

5) легионеллезе

 

66. Определение эпидемического процесса, отражающее его сущность: Эпидемический процесс – это

1) процесс взаимодействия микро - и макроорганизма

2) процесс возникновения и распространения инфекционных заболеваний среди людей

3) эволюционно обусловленный процесс взаимодействия возбудителя – паразита и организма человека на популяционном уровне, проявляющийся при определенных социальных и природных условиях манифестными и бессимптомными формами инфекций

4) цепь следующих друг за другом специфических инфекционных состояний

5) ряд связанных между собой и возникающих один из другого эпидемических очагов

 

67. Наиболее обоснованным и полным определением понятия «источник инфекции» применительно ко всем болезням (антропонозам, зоонозам, сапронозам) следует считать, что источник инфекции - это

1) человек или животное, больные инфекционным заболеванием

2) больные или носители патогенных микроорганизмов, от которых возбудители инфекционной болезни могут передаваться здоровым людям

3) люди и животные, в организме которых патогенные микроорганизмы находят благоприятные условия для питания, развития и размножения

4) эволюционно обусловленная (естественная) среда обитания патогенных микроорганизмов, в которой они находят наиболее благоприятные условия для развития, размножения и откуда они могут перемещаться в восприимчивый организм

5) естественная среда обитания микроорганизмов, в которой они находят благоприятные условия для питания и размножения

 

Дезинфекция, дезинсекция, дератизация. Стерилизация

68. к родентицидам относятся

1) лизол

2) пиретрум

3) перекись водорода

4) хлорпикрин

5) метилацитофос

 

69. Метод стерилизации медицинского инструментария из коррозионно-неустойчивых материалов

1) паровой

2) воз­душный

3) газовый

4) химический

 

70. Проводят предстерилизационную обработку медицинского инструментария в отделении

1) любые медицинские сестры

2) дежурные медицинские сестры

3) специально выделенные лица

4) постовая медицинская сестра

 

71. Проба для обнаружения следов крови на медицинском инструментарии

1) азопирамовая

2) фенолфталеиновая

3) с суданом III

4) пероксидная

 

72. Обработка процедурного кабинета проводится УФ - облучением

1) до проведения дезинфекции помещения

2) после проведения дезинфекции помещения

3) незави­симо от времени уборки и обработки помещения

4) в присутствии пациентов

 

73. Кислородсодержащие дезсредства характеризируются

1) узким спектром антимикробного действия

2) экологической безопасностью

3) полирующими свойствами

4) разрушающим действием на объекты

5) низкой стабильностью в окружающей среде

 

74. Для дезинфекции медицинских отходов лучшими средствами являются

1) хлорактивные дезинфектанты

2) кислородсодержащие дезинфектанты

3) ПАВ

4) спирты

5) альдегиды

 

75. Хлорсодержащие вещества следует хранить

1) на свету

2) в хорошо отапливаемом помещении

3) в прохладном поме­щении

4) при высокой влажности

5) в открытой таре

 

76. при обработке посуды в пищеблоке больницы необходимо

1) освободить от остатков пищи

2) вымыть моющим рас­твором, удалив дезинфектанты

3) кипятить

4) за­мочить в растворе хлорамина

5) все выше перечисленное

 

77. Стерилизация медицинская — это

1) уничтожение только вегетативных патогенных микроорганизмов

2) уничтоже­ние только споровых патогенных форм

3) полное освобо­ждение объекта от всех микроорганизмов

4) уничтожение грибов

 

78. Не используют в борьбе с педикулезом

1) неопин

2) сульфидофос

3) карбофос

4) перекись водорода

5) мыльно-керосиновую эмульсию

 

79.При обработке загрязненное испражнениями постельное белье больных дизентерией необходимо …

1) отправить в камеру для де­зинфекции

2) утилизировать

3) замочить в дезинфицирующем растворе, затем стирать

4) промыть под проточной водой

 

80.Целью предстерилизационной обработки медицинского инструментария является удаление

1) белковых загрязнений

2) жировых компонентов

3) лекарственных средств

4) ме­ханических загрязнений

5) все выше перечисленное

 

81. При использовании репеллентов необходимо

1) обработать открытые части тела и одежду

2) обработать транспорт

3) обработать помещение

4) обработать местность

 

82. Обнаружив, при осмотре больного в приемном отделении, головные вши и гниды, необходимо

1) замочить белье в эмульсии карбофоса

2) обработать голову инсектицидным препаратом

3) замочить белье в растворе хлорамина

4) сообщить по месту работы

 

83. Заключительную дезинфекцию в городах должны проводить после госпитализации больного в течение

1)3 ч

2) 6 ч

3)24 ч

4) 72 ч

 

84. Обрабатывать обувь при микотических заболеваниях кожи необходимо

1) в паровой камере

2) в пароформалиновой каме­ре

3) перекисью водорода

4) раствором хлорамина

 

85. Для контроля качества предстерилизационной очистки предназначена

1) проба на остатки кислотных компонентов моющего средства

2) проба на остатки лекарственных средств

3) проба на остатки крови

4) бактериологический тест

 

86. Стерилизации подлежат изделия медицинского назначения, которые при манипуляциях у пациента будут иметь контакт

1) с неповрежденной кожей

2) с волосяным покровом головы

3) со слюной

4) с раневой поверхностью

 

87. Целью стерилизации изделий медицинского назначения являются

1) снижение численности микроорганизмов на 99,9%

2) умерщвление только патогенных микроорганизмов

3) умерщвление всех микроорганизмов, включая споровые формы

4) умерщвление всех микроорганизмов, за исключением споровых форм непатогенных бактерий

5) умерщвление только споровых форм микроорганизмов

 

88. К стерилизующим агентам не относится

1) ультрафиолетовое облучение

2) пар под избыточным давлением

3) кипящая вода

4) гамма-излучение

5) ультразвук

 

89. Для стерилизации гибких эндоскопов может быть использован

1) хлоргексидина биглюконат

2) окись этилена

3) этиловый спирт

4) хлорамин

 

90. Необходимость проведения дезинфекции определяется

1) инвазивностью возбудителя

2) фагорезистентностью возбудителя

3) множественной лекарственной устойчиво­стью возбудителя

4) устойчивостью возбудителя во внеш­ней среде

5) патогенностью возбудителя

 

91. Назначает текущую дезинфекцию в квартире больного дизентерией, оставленного дома

1) участковый эпидемиолог

2) участковый терапевт

3) врач-гастроэнтеролог

4) врач дезинфекционной станции

 

92. Проводят заключительную де­зинфекцию

1) персонал кафе

2) работники са­нитарно-эпидемиологической службы

3) воспитатели в ДДУ

4) работники де­зинфекционной службы

 

93. Основные характеристики инсектицидных препаратов

1) длительное сохранение во внешней среде

2) токсичность для имаго, личинок и яиц насекомых

3) медленное действие на насекомых

4) проникновение через дыхательные пути

 

 

Иммунопрофилактика

94. Проводят прививки лицам перед длительной командировкой в район, эндемичный по заболеваемости брюшным тифом и туляремией (до отъезда осталось 2 нед.)

1) с макси­мально возможным интервалом 12—13 дней

2) так, что один из препаратов вводят до отъезда, второй спустя 1 месяц

3) двумя препаратами одновременно

4)в проведении прививок нет необходимости

 

95. По методу Безредки необходимо вводить препарат

1) ана­токсин

2) лактоглобулин

3) гомологичный иммуноглобулин

4) гетерологичный иммуноглобулин (сыворотку)

5) бактериофаг

 

96. Сохра­няется защитное действие фага, введенного в организм

1) до 5 дней

2) 4 нед

3) более 1 мес

4) в течение 1 года

5) пожизненно

 

97. Содержит вакцина БЦЖ

1) инактивированную культуру микобактерий туберкулеза

2) живую культуру микобактерий бычьего типа

3) вакцинный штамм микобактерий бычьего типа

4) живую культуру микобактерий птичьего типа

5) вирулентную культуру микобактерий туберку­леза

 

98. Являются химическими вакцинами

1) паротидная

2) коревая

3) менингококковая

4) краснушная

5) полиомиелитная

 

99. При выявлении среди 200 привитых пентаанатоксином на вторые сутки 2 человек с повышением температуры тела свыше 38,5°С, а 8 лиц - с 38°С, следует

1) прекратить прививки этой серией вакцины

2) усилить контроль за стерилизацией инструментария

3) считать число поствакцинальных реакций допустимым и продол­жать прививки

4) данную серию вакцины уничтожить

 

100. Сохраняется длительность защитного действия гетерологичных иммуноглобулинсодержащих препаратов

1) до 2 нед

2) до 6 нед

3) до 5 мес

 

101. Детей в первые годы жизни вакци­нируют преимущественно от инфекций

1) кишечных (фекально-оральный механизм передачи)

2) инфекций наружных кожных покровов (контактный)

3) инфекций дыхатель­ных путей (аспирационный)

4) кровяных (трансмиссив­ный)

 

102. Выпускают БЦЖ вакцину

1) в жидком виде

2) в виде су­хого препарата

3) в таблетированной форме

4) в виде пероральных капель

 

103. Противопоказания к введению БЦЖ - и БЦЖ – М - вакцин

1) шизофрения в анамнезе

2) масса тела новорожденного 2500 г

3) положительная реакция Манту с 2 ТЕ

4) аллер­гия к яичному белку

 

104. Непосредственное введение вакцинного препарата при плановой вакцинации осуществляет

1) врач-лаборант

2) врач-иммунолог

3) медицинская сестра

4) врач-эпидемиолог

5) врач-бактериолог

 

105. Хранение живых вакцин возможно

1) в термостате

2) в холодильни­ке

3) на складе при комнатной температуре

4) в барока­мере

5) в вакууме

 

106. Получают рекомбинантные вакцины

1) путем инактивации микробной массы

2) путем обработки микробной массы лизогенным бактериофагом

3) используя генно-инженерные технологии

4) путем инактивации эндо - и экзотоксина

 

107. При изготовлении убитых вакцин для инактивации мик­робной массы могут использоваться химические вещества

1) формалин

2) щелочь

3) соли

4) кислота

 

108. Анатоксины получают, обрабатывая токсин

1) щелочью

2) фенолом

3) формалином

4) спиртом

 

109. Содержит химическая вакцина

1) цельные микробные клетки

2) все антигены микробной клетки

3) протективные антигены

4) эндотоксин

5) экзотоксин

 

110. Могут участвовать в проведении прививок

1) медицинская сестра, страдающая хроническим холециститом

2) медицинская се­стра, у которой 2 дня назад вскрыт панариций

3) медицинская сестра — реконвалесцент скарлатины

4) врач, который болен нейродермитом

5) врач с обострением хрониче­ского тонзиллита

 

111. Свойства вакцинного штамма, снижаемые при производстве живых вакцин

1) вирулент­ность и патогенность

2) иммуногенность

3) наследствен­но закрепленная сниженная вирулентность

4) способность к размножению в организме привитого

 

112. При изготовлении убитых вакцин для инактивации используют физические методы

1) высушивание

2) кипячения

3) водяную паровую обработку

4) нагревания

 

113. Анатоксин—это

1) обезвреженный эндотоксин

2) обезвре­женный экзотоксин

3) инактивированная микробная масса

4) цельный микроорганизм

 

114. Служит адсорбентом при изготовлении вакцин

1) фенол

2) полиоксидоний

3) фосфат или гидрооксид алюминия

4) гидрокарбонат кальция

 

115. После постановки реакции Манту провести ревакцинацию БЦЖ - вакциной можно

1) через I день

2) че­рез 1 мес

3) через 7—10 дней

4) через 2 нед

 

116. Появление у ребенка в возрасте I месяца на месте введения вакцины БЦЖ необильного гной­ного отделяемого из пустулы на плече отмечается в результате

1) нормаль­ного течения вакцинального процесса

2) неправильного введения вакцины

3) местной аллергической реакции

4) реакции на сорбент

5) аллергической реакции на аминогликозиды

 

117. Вводят вакцину БЦЖ в организм прививаемого

1) накожно

2) внутрикожно

3) подкожно

4) через рот

5) внутримышечно

 

118. Поствакцинальные реакции на прививку БЦЖ - вак­циной проявляются в виде

1) гиперемии, инфильтрата на месте введения препарата

2) регионарного инфильтративного или абсцедирующего лимфаденита

3) ос­теита

4) келоидного рубца более 10 мм

 

119. Против туберкулеза нельзя ревакцинировать ребенка

1) 7 лет (реакция Манту отрицательная)

2) 7 лет (реакция Манту положительная)

3) 14 лет (реакция Манту отрицательная), здо­рового, 2 мес. назад переболевшего гриппом, в 7 лет про­тив туберкулеза не ревакцинирован

4) подростка 14 лет (реакция Манту отрицательная), 3 мес. назад ревакцинированного против дифтерии по эпидемиологическим по­казаниям, в 7 лет против туберкулеза не ревакцинирован

 

120. Вакцина против гепатита В относится к группе вакцин

1) "живых"

2) инактивированных

3) химических

4) рекомбинантных

5) анатоксинов

 

121. нельзя проводить вакцинацию против вирусного гепатита В

1) здоровому, не привитому против гепатита В ребенку 5 мес.

2) трижды вакцинированному против гепатита В (в 0, 1 и 2 мес.)

3) новорожденному 5 ч жизни, здоровому, рожденному от матери — носительницы HBsAg

4) медицинской сестре отделения гемодиализа, не привитой против гепатита В

5) студенту медицинского учреждения 23 лет, не привитому против гепатита В

 

122. Давать полиомиелитную вакцину ребенку желательно

1) за 3 ч до еды

2) за 1 ч до еды

3) во время еды

4) после еды спустя 1 ч

5) утром натощак

 

123. Живая полиомиелитная вакцина содержит в качестве иммуногенов

1) дикие вирусы полиомиелита I, II и III типов

2) аттенуированных возбудителей полиомиелита I и III типов

3) аттенуированные штаммы вируса полиомиелита I, II и III типов

4) инактивированные штаммы вируса полио­миелита I, II и III типов

5) поверхностные антигены вируса полиомиелита I, II и III типов

 

124. Против полиомиелита может быть привит ребенок

1) 3 мес. с диагностированным первичным иммуноде­фицитом

2) 4 мес. здоровый, против полиомиелита привит

3) 5 мес. здоровый, против полиомиелита не привит, неделю назад перенес стафилококковую ин­фекцию

4) 10 мес, здоровый, против полиомиелита не привит

 

Инфекции с фекально-оральным механизмом передачи возбудителя

125. Оставленному дома больному острой дизентерией проводит лечение

1) участковый терапевт

2) врач-бактериолог

3) врач инфекционной больницы

4) врач-эпидемиолог

 

126. Является источником патогенных кишечных палочек

1) больной человек

2) крупный рогатый скот

3) клещи

4) насекомые

 

127. к мероприятиям по профилактике коли – инфекции не относится

1) контроль за санитарным состоянием пищеблоков

2) кон­троль за состоянием здоровья работников предприятий об­щественного питания

3) вакцинация населения

4) кон­троль за пастеризацией молочных продуктов

 

128. Дизентериеподобные заболевания вызывают возбудители

1) ЭПКП

2) ЭГКП

3) ЭТКП

 

129. Характеризуется эпидемический процесс сальмонеллеза

1) полной расшифровкой вспышек

2) наличием внутрибольничных вспы­шек

3) отсутствием внутрибольничных вспышек

4) малым числом сероваров возбудителя

5) отсутствием носительства

 

130. Факторами передачи сальмонелл не является

1) мясо

2) ку­риные яйца

3) корм для скота

4) кровососущие насекомые

5) вода

131. Фекально-оральный механизм передачи вирусного гепатита характерен для

1) вирусного гепатита Д и вирусного гепатита Е

2) вирусного гепатита А и вирусного гепатита С

3) вирусного гепатита А и вирусного гепатита В

4) вирусного гепатита А и вирусного гепатита Е

5) вирусного гепатита В и вирусного гепатита С

 

132. Подлежат диспансерному наблюдению из числа переболевших дизентерией

1) студент технического училища

2) неработающий кондитер-пенсионер

3) воспитательница детского сада

4) библиотекарь

5) слесарь механического заво­да

 

133. Эшерихиоз — это

1) антропоноз

2) облигатиый зооноз

3) сапроноз

4) необлигатный зооноз

 

134. Возможные факторы передачи возбудителя коли – инфекции

1) пищевые продукты

2) почва

3) комары

4) воздух

5) клещи

135.Декретированные контингенты бактериологически обследуются после перенесенного брюшного тифа

1) 1-й ме­сяц пятикратно

2) через 2 года после заболевания ежегодно

3) 3-й месяц од­нократно

4) последующие 2 года 1 раз в 3 мес.

5) все перечисленное

 

136. Диагноз "транзиторный носитель" при брюшном тифе можно предположить, если при исследовании выделена

1) уринокультура брюшнотифозных бактерий

2) копрокультура

3) гемокультура

4) биликультура

 

137. Определение фаготипа S.typhi имеет значение для

1) вы­бора тактики лечения больного

2) установления источника инфекции, путей и факторов передачи

3) прогноза течения болезни

4) проведения адекватного объема текущей де­зинфекции в эпидемическом очаге

 

138. Хронические бактерионосители могут про­должать работу по специальности

1) завхоз детско­го сада

2) слесарь автомастерской

3) воспитательница детских яслей

4) лаборант молочного завода

 

139. Срок медицинского наблюдения за лицами, бывшими в общении с больным брюшным тифом

1) 7 дней

2) 15 дней

3) 21 день

4) 40 дней

 

140. В эпидемическом очаге сальмонеллеза проводят

1) активное выявление больных (носителей)

2) вакцинацию контактных лиц

3) ректороманоскопию контактным детям

4) фагирование

 

141. Врач устанавливает первич­ный диагноз больному острым кишечным заболеванием на основании

1) клинических симптомов болезни

2) результата бакте­риологического исследования (кал, рвотные массы, промывные воды)

3) дан­ных эпидемиологического анамнеза

4) верно 1 и 3

 

142. В рамках эпидемиологического надзора за острыми ки­шечными заболеваниями необходимо проводить

1) ретроспективный эпи­демиологический анализ

2) анализ заболеваемости по территории (районы, населенные пункты)

3) анализ сезон­ного распределения заболеваемости различными нозологическими формами ОКИ

4) заболеваемость болезней органов пищеварения

5) все перечисленное

 

143. Больной гепатитом А опасен как источник инфекции в

1) последние 3 нед инкубации

2) весь инкубационный период

3) преджелтушный период и желтушный пе­риод (первые 2-3 дня)

4) в начале инкубационного периода

 

144. Эпидемический процесс гепатита Е характеризуется

1) равномерным территориальным распространением заболе­ваемости

2) возникновением "водных вспышек"

3) взрывообразным нарастанием за­болевших среди женщин

4) появление эпидемических очагов с множественными случаями заболеваний

 

145. Эпидемический процесс гепатита А характеризуется

1) преимущественной заболеваемостью городского населения

2) периодичностью циклических подъемов в 1—2 го­да

3) летне-осенней сезонностью

4) высокой заболеваемостью среди детей первых двух лет жизни

 

146. В эпидемическом очаге брюшного тифа госпитализация больного

1) обязательна

2) только по клиническим показаниям

3) только по эпидемиологическим показаниям

4) госпитализация не предусмотрена

 

147. В отношении контактных лиц в эпиде­мическом очаге брюшного тифа, необходимо

1) изоляция в течение 21 дня

2) посев крови

3) наблюдение в течение 21 дня

4) госпитализация

 

148. Проводят экстренную профилактику брюшного тифа

1) антибиотиками

2) брюшнотифозными вакцинами

3) брюшнотифозным бактериофагом

4) лактоглобулином

5) ин­терфероном

 

149. Обрабатывать при заключительной дезинфекции в очаге брюшного тифа необходимо все перечисленное, кроме

1) посуду

2) белье

3) выделения больного

4) воз­дух

5) пол помещения

 

150. Для эпидемического процесса шигеллеза характерны

1) отсутствием многолетней цикличности

2) преимущественное поражение детей

3) одинаковая заболеваемость всех возрастных групп

4) одинаковой частотой выделения от больных дизентерией разных серологических видов шигелл

 

151. к эпидемиологическим показаниям для госпитализации боль­ных ОКи относится

1) ухудшение эпидемиологической ситуации ОКИ на территории

2) не­возможность соблюдения противоэпидемического режима по месту жительства больного

3) авария на канализационных сетях

4) ухудшение бактериологических показателей качества питьевой воды

 

152. К клиническим показаниям для госпитализации больных ОКи относится

1) дисфункция желудочно-ки­шечного тракта

2) однократное повышение температуры тела до 37,5ºС, жидкий стул 1 раз в сутки

3) тяжелые и среднетяжелые формы у детей в возрасте до 2 лет

4) верно 2, 3

5) верно 1, 2, 3

 

153. Источником возбудителя брюшного тифа не является

1) больной в разгаре болезни

2) реконвалесцент

3) острый бактерионоситель

4) хронический бактерионо­ситель

5) животное

 

154. Источниками возбудителя сальмонеллеза не являются

1) круп­ный рогатый скот

2) свиньи

3) клещи

4) утки

5) куры

 

155. Сальмонеллез — это

1) антропоноз

2) облигатный зооноз;

3) сапроноз

4) необлигатный зооноз

 

156. Наиболее массивное и постоянное выделение вируса гепатита А наблюдается в течение

1) всего инкубационного периода

2) желтушного периода

3) последних 7-10 дней инкубации и всего преджелтушного периода

4) последних 15-20 дней инкубации

5) реконвалесценции

 

157. Из перечисленных наиболее вероятным фактором передачи вируса гепатита А в детских дошкольных учреждениях является

1) воздух

2) предметы быта

3) шприцы

4) ткани и органы

5) комары.

 

158. Специфическим маркером при ранней лабораторной диагностике гепатита А служит

1) анти – HAV класса Jg J

2) активность АсАТ

3) активность АлАТ

4) анти – HAV класса Jg M

5) HBcorAg

 

159. Вирус гепатита А сохраняется во внешней среде при комнатной температуре на факторах передачи (предметы быта, поверхность стола и т. д.)

1) до 7 дней

2) в течение 3 недель

3) до 2 месяцев

4) до 6-7 месяцев

5) не сохраняется

 

160. Для предупреждения распространения сальмонелл среди людей необходимы

1) вакцинация населения

2) ветеринарно-санитарный контроль за соблюдением пра­вил убоя скота, хранения и сроков реа­лизации мясных продуктов

3) введение режима карантина

4) химиопрофилактика контактировавших с больным в эпидемиче­ском очаге

 

161. Предшествует водной вспышке кишечных инфекционных болезней

1) повышение атмосферного давления

2) прибытие перелетных птиц

3) ус­тойчивая ясная погода

4) авария на водопроводной сети

 

162. В городе произошла авария канализационной сети, в ре­зультате которой отмечено попадание бытовых сточных вод в водопроводную сеть, и следствием случившегося могут быть

1) тифопаратифозные инфекции

2) сибирская язва

3) лептоспироз

4) вирусный гепатит В

5) бруцеллез

 

163. Хорошей средой для сохранения и размножения возбудите­лей кишечных инфекций может быть

1) помидо­ры

2) мясо жареное

3) молоко

4) огурцы

 

164. Главные мероприятия в профилактике и борьбе с кишечными инфекциями

1) меры по изоляции и обезвреживанию источника инфекции

2) меры по устра­нению путей передачи возбудителя

3) меры по созданию невосприимчивости населения

 

165. Вирус гепатита А относится к группе:

1) флавивирусы

2) калицивирусы

3) энтеровирусы

4) риновирусы

5) рубивирусы

 

166. Непрерывность эпидемического процесса при гепатите А в основном обеспечивают

1) больные желтушной формой инфекции

2) вирусоносители – лица, переносящие бессимптомную (инаппарантную) форму инфекции

3) больные стертой формой

4) категории а и в

5) категории б и в

 

167. Укажите наиболее частые факторы передачи вируса гепатита Е

1) воздух

2) вода

3) инструмент рабочего

4) косметический инструмент

5) кровь

Инфекции с аэрозольным механизмом передачи возбудителя

168. Эпидемический процесс инфекций дыхательных путей, управляемых средствами иммунопрофилактики, характе­ризуется

1) снижением заболеваемости

2) преобладанием легких и стертых форм болезни

3) изменением возрас­тного состава заболевших

4) сглаживанием сезонных подъемов заболеваемости

5) все перечисленное

169. Экстренную профилактику коклюшной инфекции в эпиде­мическом очаге проводят

1) АКДС-вакциной

2) АДС-М-анатоксином

3) противококлюшным иммуноглобулином

4) АКДС-М вакциной

 

170. Эпидемический процесс дифтерии на территориях с низ­ким уровнем коллективного противодифтерийного анти­токсического иммунитета характеризуется

1) преобладанием тяжелых форм дифтерии среди заболевших

2) спорадическим уровнем

3) преимущественным поражением де­тей в возрасте до 3 лет

4) отсутствием носительства токсигенных дифтерийных коринебактерий

 

171. не подлежат госпитализации

1) больной диф­терией с тяжелым течением заболевания

2) бактерионоситель токсигенных коринобактерий

3) носитель нетоксигенных коринобактерий

4) больной диф­терией со среднетяжелой формой течения

 

172. Мероприятия в отношение носителей токсигенных коринебактерий выявленных среди контактных в эпидемическом очаге дифтерии

1) вакцинация

2) госпитализации

3) не отстранение бактерионосителей от посещения детского са­да

4) консультация у инфекциониста поликлиники

 

173. Источниками возбудителя эпидемического паротита могут быть

1) больные типичной формой болезни

2) больные в начале инкубационного периода

3) вакцинированные ЖПВ

4) реконвалесценты.

 

174. В эпидемическом очаге дифтерии прививаются

1) привитые против дифтерии

2) дети и подростки, у которых наступил срок очередной вакцинации или ревак­цинации

3) взрослые, привитые согласно медицинской документации менее 5 лет назад

4) ли­ца, имеющие антитоксический противодифтерийный иммунитет

5) контактные с уровнем антител более 1,0 МЕ/мл

 

175. Эпидемический процесс менингококковой инфекции ха­рактеризуется подъемами

1) через 3— 5лет

2) через 10—20 лет

3) осенью

4) у взрослых

5) среди пожилых людей

 

176. В эпидемическом очаге менингококковой инфекции проводят

1) спинномозговую пункцию выявленным но­сителям менингококка

2) лабораторное исследование кала среди контактных

3) за­ключительную дезинфекцию

4) экстренную вакцинопрофилактику

5) химиопрофилактику

 

177. В очаге скарлатины проводят

1) медицинское наблюдение в течение 7 дней за детьми 8 лет после госпитализации больного

2) медицинское наблюдение в течение 21 дня за детьми 8 лет, если больного лечат дома

3) заключитель­ную дезинфекцию

4) вакцинацию контактных лиц

 

178. Медицинское наблюдение за детьми, бывшими в контакте с больным скарлатиной, сопровождается

1) осмотром кожных покровов и носоглотки

2) бактериологическое исследование кала

3) выявление границ печени

4) определение диуреза

 

179. Медицинская сестра детской больницы, выписанная из ста­ционара после среднетяжелой формы скарлатины, может приступить к работе

1) сра­зу после выписки из стационара

2) через 7 дней после вы­писки из стационара

3) через 12 дней после выписки из стационара

4) через 1 месяц после выписки из стационара

 

180. Источником инфекции при ветряной оспе может быть

1) больной стригущим лишаем

2) больной опоясывающим лишаем

3) реконвалесцент после ветряной оспы

4) крупнорогатый скот

 

181. Возбудитель краснухи - это

1) спирохета

2) коксиелла

3) бак­терия

4) вирус

5) риккетсия

 

182. Обязательно госпитализируется при менингококковый инфекции больные

1) с генера­лизованной формой

2) назофарингитом

3) бессимптомным вариантом

 

183. Из числа контактировавших в очаге скарлатины медицинскому наблюдению подлежат

1) брат заболевшего 3 лет, ранее не болел данной инфекцией

2) мать больного — банковский работник

3) отец — слесарь

4) сестра 10 лет, переболевшая скарлатиной в прошлом месяце

 

184. Из перечисленных детей, ранее не болевших скарлатиной, не допускать в детские коллективы по контакту с больным данной инфекции

1) девочку 12 лет

2) старшеклассника

3) школьника 1-го класса

4) школьницу 3-го класса

 

185. Источником инфекции в эпидемическом очаге скарлатины в детском коллек­тиве мог быть …

1) больной системной красной волчанкой

2) больной острым ринитом;

3) боль­ной отитом после перенесенной ангины;

4) больной псевдотуберкулезом

 

186. Заболеваемость ветряной оспой характеризуется

1) периодическими подъемами и спадами

2) спорадиче­ским проявлением

3) выраженным сезонным ростом

4) отсутствием сезонности

 

187. Больной ветряной оспой опасен для окружающих

1) до отпадения всех корочек

2) в начале инкубационного периода

3) весь инкубационный период

4) до 5-го дня после выявления последних высыпаний

 

188. Диагноз "опоясывающий лишай" поставлен 47-летнему мужчине, и ввиду этого из членов его семьи может заболеть ветряной оспой

1) жена 42 лет, ранее не болевшая

2) мать 68 лет, данной инфекцией в прошлом не болела

3) сын 7 лет, ветряной оспой не болел

4) дочь 16 лет, ветряной оспой болела

 

189. Наиболее эффективны в борьбе с инфекциями дыхатель­ных путей меры направленные

1) на источник инфекции

2) на разрыв механизма передачи

3) по соз­данию специфической невосприимчивости населения

 

190. Заболеваемость эпидемическим паротитом харак­теризуется

1) тенденцией к росту заболеваемости

2) тенденцией к снижению заболеваемости

3) отсутствием се­зонных подъемов заболеваемости

4) наличием профессиональных особенностей в заболеваемости

5) равномерным распреде­лением заболевших в различных возрастных группах

 

 

191. Больной эпидемическим паротитом опасен для окружаю­щих

1) весь инкубационный период

2) первые 1—2 дня инкубации

3) во время клинических проявлений

4) в период реконвалесценции

 

192. Заболеваемость коклюшной инфекцией характеризуется

1) наличием сезонности

2) преимущественным вовлечением детей до 1 года

3) отсутст­вием цикличности

4) преобладанием тяжелых форм болезни

5) наибольшим поражением взрослых

 

 

Природно-очаговые заболевания. Трансмиссивные инфекции.

193. Факторы, формирующие природные очаги инфекционных болезней

1) синантропные грызуны

2) крупнорогатый скот

3) видовой состав животного мира

4) численность населения

 

194. к путям заражения людей на территории природ­ных очагов инфекционными болезнями относится

1) контактно-бытовой путь

2) искусственный путь

3) через укус кровососу­щих переносчиков

4) воздушно-капельный

5) половой путь

 

195. в природно-очаговую триаду не входит

1) популяция вос­приимчивого животного

2) восприимчивые люди

3) по­пуляция переносчиков

4) возбудитель

 

196. К природно-очаговым инфекционным бо­лезням относится

1) эшерихиоз

2) корь

3) туберкулез

4) чума

5) кампилобактериоз

 

197. Резервуаром сохранения возбудителя инфекционной бо­лезни в природном очаге считают птиц, так как они

1) факторы передачи возбудителей

2) источники возбудителя инфекции

3) меха­нические переносчики возбудителей

4) возбудители инфекционных заболеваний

 

198. Путь заражения людей на территории природ­ных очагов гемморагической лихорадки с почечным синдромом

1) через укусы кровососу­щих переносчиков

2) контактный путь

3) искусственный путь

4) воздушно-пылевой путь

 

199. основоположником учения о природно-очаговых заболеваниях является

1) Громашевский

2) Беляков

3) Павловский

4) Дженнер

 

Инфекции с гемоконтактным механизмом передачи возбудителя

200. Укажите возможный фактор передачи вируса гепатита С

1) воздух

2) кровь и ее продукты

3) вода

4) почва

5) пища

 

201. Укажите возможные факторы передачи вируса гепатита Д

1) воздух

2) медицинские инструменты

3) почва

4) вода

5) пища

 

202. Передача вируса гепатита В в быту

1) возможна

2) невозможна

 

203. Переход в хроническую форму характерен при вирусных гепатитах

1) С и В

2) В и Е

3) А и С

4) D и А

5) Е и С

 

204. Наиболее тяжело протекает у беременных вирусный гепатит

1) А

2) В

3) С

4) Д

5) Е

 

205. Механизм передачи вирусных гепатитов в, с, д

1) аэрозольный

2) фекально-оральный

3) гемоконтактный

4) трансмиссив­ный

 

206. Механизмы передачи ВИЧ-инфекции

1) фекально-оральный

2) трансмиссив­ный

3) гемоконтактный

4) аэрозольный

 

207. СПИД — это

1) оппортунистическая инфекция

2) синоним ВИЧ-инфекции

3) стадия болезни

4) самостоятель­ное заболевание

 

208. Меры защиты персонала лабораторий при исследовании сыворотки крови на наличие маркеро





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2028 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

2282 - | 2079 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.016 с.