Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


 онтроль знаний студентов. ќценочные средства




¬ качестве оценочных средств примен€ютс€:

1. ¬опросы дл€ прин€ти€ зачета, экзамена.

2. —истема электронного тестировани€ студентов по всем темам дисциплины ЂAST-SWAP.chmї.

ѕри изучении дисциплины примен€етс€ балльно-рейтингова€ система оценки успеваемости студентов.

»спользуютс€ следующие формы текущего контрол€:

‑ тестирование
‑ блиц-опрос по определени€м
‑ фиксированное сообщение на практическом зан€тии
‑ ответ на теоретический вопрос, решение конкретной правовой проблемы
‑ конспектирование источника
‑ выполнение заданий преподавател€ при подготовке к зан€ти€м в ходе самосто€тельной работы
‑ письменный реферат (реферативный доклад, презентаци€)
‑ участие в научно-исследовательской работе

 ачество усвоени€ учебного материала дисциплины оцениваетс€ по 100-бальной шкале.

“аблица 1

–аспределение рейтинговых баллов по учебным модул€м:

є п/п ”чебный модуль ћаксимальное количество Ѕаллов
  ћодуль 1  
  ћодуль 2  
  ћодуль 3  

“аблица 2

ƒиапазон баллов дл€ оценивани€ аудиторной и самосто€тельной работы:

є п/п —пособ контрол€ аудиторной и самосто€тельной работы студентов  оличество Ѕаллов
  “естирование 0 Ц 4
  Ѕлиц-опрос по определени€м 0 Ц 2
  ‘иксированное сообщение на практическом зан€тии 0 Ц 5
  ќтвет на теоретический вопрос 0 Ц 4
   онспектирование источника 0 Ц 4
  ¬ыполнение заданий преподавател€ при подготовке к зан€ти€м в ходе самосто€тельной работы 0 Ц 5
  ѕисьменный реферат (реферативный доклад, презентаци€) 0 Ц 5
  ”частие в научно-исследовательской работе 0 Ц 5

 


“аблица 3

–аспределение способов контрол€ по учебным модул€м

є п/п ”чебный модуль —пособы контрол€
    ћодуль 1   Ѕлиц-опрос по определени€м - 2; тестирование Ц 4; конспектирование источника - 4
      ћодуль 2 Ѕлиц-опрос по определени€м - 2; сообщение на практическом зан€тии Ц 5; ответ на теоретический вопрос Ц 8 (4х2); участие в научно- исследовательской работе Ц 5; выполнение заданий преподавател€ при подготовке к зан€ти€м в ходе самосто€тельной работы Ц 5; письменный реферат - 5.
      ћодуль 3 Ѕлиц-опросы по определени€м Ц 12 (2х6); тестирование Ц 12; ответ на теоретический вопрос -16 (4+ 4+4).

ѕри этом максимальна€ рейтингова€ оценка успеваемости студента по результатам текущего и промежуточного контрол€ знаний в семестре в сумме составл€ет 80 баллов, а максимальна€ оценка по результатам зачЄта Ц 20 баллов.

”„≈ЅЌќ-ћ≈“ќƒ»„≈— ќ≈ » »Ќ‘ќ–ћј÷»ќЌЌќ≈ ќЅ≈—ѕ≈„≈Ќ»≈ ƒ»—÷»ѕЋ»Ќџ

 

Ћитература

ќсновна€

1. »саев ».ј. ѕравова€ культура. Ц ћ.: Ќорма, 2009.

2. ћарченко ћ.Ќ. “еори€ государства и права: учебник. ћ.: ѕроспект, 2008.

ƒополнительна€ литература

1. Ѕегинин Ѕ. . ќбщественное правосознание и государственность. ћ., 1994.

2. ¬енгеров ј.Ѕ. “еори€ государства и права. ћ., 2010.

3. ѕиголкин ј.—. ќбща€ теори€ права. ћ., 2007.

4. –ассолов ».ћ. ѕраво и »нтернет. “еоретические проблемы (2-е издание, дополненное), "Ќорма", 2009.

5. —емитко ј.ѕ. –азвитие правовой культуры как правовой прогресс. Ц ≈катеринбург, 1996.

6. —иротин ј.—. ”важение к закону: проблемы теории и практики его формировани€ в –оссии. 1999.

7. —уворов Ћ. . ѕравова€ культура работников органов внутренних дел. 1991.

8. “рошев ј.Ѕ. ѕравосознание и правотворчество: ”головно-правовой аспект: ”чебное пособие. 1996.

ћетодические рекомендации (указани€)

1. –уководство по подготовке и оформлению рефератов, контрольных, курсовых и дипломных работ. ћ., –»ќ –“ј, 2010.

 

ѕрограммное обеспечение и »нтернет-ресурсы

ѕравова€ база данных Ђ ќƒ≈ —ї. «аконодательство –‘.

ѕравова€ база данных Ђ онсультантѕлюсї. «аконодательство –‘

’антингтон —. —толкновение цивилизаций и преобразование мирового пор€дка // http://www.archipelag.ru/text/197.htm

Ўаповаленко ћ ¬. ѕолитическа€ модернизаци€ и возможности культурного диалога. // Web-конференци€, http://conference. rsush.ru/shapov.htm.


ћј“≈–»јЋ№Ќќ-“≈’Ќ»„≈— ќ≈ ќЅ≈—ѕ≈„≈Ќ»≈

ƒ»—÷»ѕЋ»Ќџ

1.  омплекс средств по компьютерна€ презентаци€ тем курса.

2. —истема электронного тестировани€ студентов по всему курсу ј—“-тест.

3. ѕрограмма электронной обработки результатов социологического опроса.






ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-04; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 392 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬ы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потер€ть берег из виду. © ’ристофор  олумб
==> читать все изречени€...

525 - | 502 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.