Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
Пәні: Қазақ тілі
Сыныбы: 5 «» сыныбы
Мұғалім:
Оқу жылы
Астана қаласы
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДАЙЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІНЕ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР
Пәндік нәтижелер:
5-сыныптың соңында оқушылар:
- лексиканың тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;
- сөздердің мағыналық топтарына қарай түрлерін;
- сөздердің тура және ауыспалы мағынасының айырмашылығын;
- омонимдер мен көп мағыналы сөздердің ерекшеліктерін;
- тұрақты тіркестер мен мақал-мәтелдердің өзіндік белгілерін;
- қазақ тілінің сөздік құрам тармақтарының ішкі салаларын;
- сөйлемге лексикалық талдау жасай алуы;
- лексикалық терминдерді дұрыс ажыратып, орынды қолдана, т.б. білуі;
- фонетиканың тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;
- фонетикалық ұғымдардың мәнін;
- сөз құрамындағы дыбыстардың түрлерін және олардың жіктелуін;
- үндестік заңы туралы ұғымдарды;
- буын мен екпіннің түрлерін;
- орфографиялық және орфоэпиялық нормаларды;
- қазақ әліпбиінің құрамын, ретін;
- сөйлемге фонетикалық талдау жасай білуі;
- сөзжасамның тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;
- сөздердің жасалу тәсілдерін және олардың жасалу жолына қарай жіктелуін;
- мәтіннің құрылымын ажыратып, мәтіннің жанрлық белгілерін анықтай білуі;
- оқыған мәтіндеріне сапалық жағынан талдау жасап, өзінің берген бағасын дәйектеп айта білуі;
- тақырыпқа сәйкес жоспар жасап, мәтін құрай білуі тиіс.
сынып (қазақ тілі) Барлығы 102 сағат
Рет № | Тоқсан бойынша сағат саны | Мемлекеттік стандарт бойынша өтілетін тақырып | Са ғат | Мерзімі | Негізгі материалдар | Көрнекі құралдар, сабақта жүргізілетін жұмыс түрлері | Оқушыға берілетін тапсырма | Цифрлық білім беру ресурстары | ||||
Негізгі материалдар | Қайталау, материал беру | |||||||||||
І тоқсан 27 сағат | ||||||||||||
Ана тілінің қызметі | Қазақ тілі тарихы | Мәтін | Оқулық. Тіл туралы Заң | 4-жаттығу, жаттығу | №4349 | |||||||
Әдеби тіл туралы түсінік | ||||||||||||
Әдеби тіл туралы түсінік | Ауызша жіне жазбаша тіл | Тіл нормалары | Сөздік. Деңгейлік тапсыр | 9-10-жаттығу | №4350 | |||||||
Әдеби тілдің формалары | Әдеби тілдің ерекшелігі | Тіл нормалары | Түсіндірме сөздік. Деңгейлік тапсырма | «Қазақтың шешен билері» мәтін жазу | ||||||||
Диктант | ||||||||||||
Қатемен жұмыс | ||||||||||||
Мәтін туралы түсінік | Ауызша жіне жазбаша тіл | Әдеби тіл | Сұрақ-жауап | 18-жаттығу | №4351 | |||||||
Жазбаша мәтіндер | Мәтін түрлері | Жазбаша тіл | Топпен жұмыс Сөздік диктант | «Сөйлеу мәдениеті» мәтін құрау | ||||||||
Мәтін туралы қосымша түсінік | Мәтін түрлері | Сөйлеу мәдениеті | Түсіндірме сөздік. «Сен білесің бе?» кітапшалары | «Ана тілінің қызметі» мәтін құрау | ||||||||
Абзац. Сөйлемдердің байланысы | №4353 | |||||||||||
ЛЕКСИКА.Лексика туралы түсінік. | Сөздер жиынтығының мағынасы | Әдеби тіл мәдениеті | Түсіндірме сөздік. «Сен білесің бе?» кітапшалары | 32- жаттығу | №4354 | |||||||
Сөз бен мағына. | Сөздің ішкі мазмұны | Сөйлеу мәдениеті | Топпен жұмыс. Үлестірме парақша | 35- жаттығу | №4355 | |||||||
Сөз мағынасының өзгеруі | Сөздің мағыналық түрі | Әдеби тіл мәдениеті | Түсіндірме сөздік | 40- жаттығу | №4357 | |||||||
Сөздің тура және ауыспалы мағынасы | Сөз мағынасының өзгеруі | Әдеби тіл | «Түсіндірме сөздік». Топпен жұмыс | 45- жаттығу | №4359 №4360 | |||||||
Сөздің тура не ауыспалы мағынада айтылуы | Сөздің ішкі мазмұны | Сөз бен мағына | Үлестірмелі парақша | 49,50- жаттығу | ||||||||
Диктант | Сөз мағынасы | Жазбаша тіл | Диктанттар жинағы | «Күнделікті сөйлеу тілі» мәтін құрау | ||||||||
Қатемен жұмыс | Сөздің ішкі мазмұны | Әдеби тіл мәдениеті | Деңгейлік тапсырмалар | «Түсіндірме сөздіктен» 10 мысал жазу | ||||||||
Көп мағыналы сөздер | Байырғы сөздердің бірнеше мағынаға ие болуы | Сөз бен мағына | Грамматика лық кесте. Оқулық. | 53- жаттығу | №4357 | |||||||
Көп мағыналы сөздер (жаттығу жұмысы) | Сөздің бірнеше мағынаға ие болуы | Сөз бен мағына | Деңгейлік тапсырма | 56,57,61- жаттығулар | ||||||||
Омонимдер | Омонимдес сөздердің мағынасы | Көп мағыналы сөздер | Үлестірмелі парақша | 66,67- жаттығу | №4361 | |||||||
Жаттығу жұмысы | Сөз мағыналарының алшақ болуы | Көп мағыналы сөздер | Деңгейлік тапсырма | Әзіл өлең құрастыру | ||||||||
Синонимдер | Мағыналары мәндес сөздер | Сөз мағыналары | Түсіндірме сөздік Сөздік диктант | Ар-намыс туралы қанатты сөздер жазу | №4364 | |||||||
Қосымша түсінік | Сөз мағынасының бір сөз табына қатысы | Сөз бен мағына Сөз таптары | Деңгейлік тапсырма | 77,78- жаттығу | ||||||||
Антонимдер | Сөз мағынасының қарама-қарсы мағынаға ие болуы | Мақал-мәтелдер, жұмбақтар | Топпен жұмыс Терме диктант | 91,92- жаттығу | №4367 | |||||||
Жаттығу жұмысы | Мақал-мәтелдерің қарама-қарсы мағынаға ие болуы | Сөз мағыналары, сөз табы | Топпен жұмыс. Үлестірмелі парақша | 99,100- жаттығу | ||||||||
Диктант | Сөз бен мағына | Сөз мағынасы, сөз табы | Диктанттар жинағы | Мысалдар келтіру | ||||||||
Қатемен жұмыс | Сөз мағыналарының өзгеру | Әдеби тіл және сөз мағынасы | Деңгейлік тапсырмалар | «Күз» тақырыбына мәтін құрау | ||||||||
Тоқсандық қайталау | Әдеби тіл және сөз мағынасы | Мақал-мәтелдер, тұрақты тіркестер, сөз таптары | Сөздіктер | 95-жаттығу | ||||||||
ІІ тоқсан 21 сағат | ||||||||||||
Табу | Байырғы сөз мағыналары | Сөз бен мағына | Деңгейлік тапсырма | 103- жаттығу | №4368 | |||||||
Эвфемизм | Сөздің сыпайы және дөрекі тұрғыда қолданылуы | Сөз мағыналары | Сөздік. Деңгейлік тапсырма | «Адамның жақсы не жаман болмағы өзінен» ойтолғау | №4368 | |||||||
Дисфемизм | Сөздің астарлы мағынаға ие болуы | Сөз таптары | Сөздік | 112- жаттығу | №4368 | |||||||
Тұрақты тіркестер | Идиомалық және фразалық тіркестер | Сөз мағыналары мен таптары | Үлестірмелі парақша Сөздік диктант | 116,118- жаттығу | №4370 | |||||||
Мақал – мәтелдер | Сөздің тұспалдап айтылуы | Ауыспалы мағына | «Мақал-мәтелдер» кітабы | 127,128- жаттығу | №4374 | |||||||
Диктант | Сөздің бірнеше мағынада қолданылуы | Тұрақты тірекс, мақал-мәтел | Диктанттар жинағы | Мысалдар жазу | ||||||||
Қатемен жұмыс | Сөз мағыналары | Сөз мәдениеті | Деңгейлік тапсырма | 5 сөзге лексикалық талдау | ||||||||
Сөздік қор | Байырғы төл сөздердің қолданылуы | Сөз таптары | Түсіндірме сөздік | 138-жаттығу | №4378 | |||||||
Қазақ тілінің сөздік құрамы | Сөздік құрамдағы сөздердің жиі және сирек қолданылуы | Сөз мағынасы | Түсіндірме сөздік Терме диктант | 146-жаттығу | №4379 | |||||||
Көнерген сөздер | Қолданыстан шыққан көмескі сөздер | Сөз мағыналары | Үлестірмелі парақша | 150- жаттығу | №4384 | |||||||
Көнерген сөздер түрлері | Тарихи және архаизм сөздер | Сөз мағынасы | Деңгейлік тапсырма | 154,155- жаттығу | №4385 №4386 | |||||||
Жаңа сөздер | Сөздерің жаңа мағынаға ие болуы | Сөз мағынасы | Топпен жұмыс Сөздік диктант | 166-жаттығу | ||||||||
Жаңа сөздер. Жаттығулар талдау | Сөздерің жаңа мағынаға ие болуы | Сөз мағынасы | Топпен жұмыс Терме диктанты | 168-жаттығу | №4387 | |||||||
Диктант | ||||||||||||
Қатемен жұмыс | ||||||||||||
Сөздердің қолдану өрісі | №4388 | |||||||||||
Жалпылама лексика | Мағынасы ортақ сөздер | Сөз бен мағына | Үлестірмелі қағаздар | 169- жаттығу | №4392 | |||||||
Кірме сөздер | Басқа тілден енген сөздер жиынтығы | Әдеби тіл | Сөдіктер Деңгейлік тапсырма | 177-жаттығу | №4381 | |||||||
Диктант | Лексика тарауы | Сөз мағыналары | Диктанттар жинағы | Мсылдар жазу | ||||||||
Қатемен жұмыс | Сөз мағыналарын қолдана білу | Әдеби тіл және сөз мағыналары | Топпен жұмыс. Парақша | «Тәуелсіздік шежіресі» ойтолғау | ||||||||
Кірме сөздер қолданысы | Басқа тілден енген сөздер жиынтығы | Әдеби тіл | Сөдіктер Деңгейлік тапсырма | 180-жаттығу | №4383 | |||||||
ІІІ тоқсан 30 сағат | ||||||||||||
Диалект сөздер | Жергілікті аймақтағы сөз қолданысы | Сөз бен мағына | Топпен жұмыс. Кітапшалар. «Диалектоло гиялық сөздік» | 187,188- жаттығу | №4395 | |||||||
Диалект сөздер | Жергілікті аймақтағы сөз қолданысы | Сөз бен мағына | Топпен жұмыс. Кітапшалар. «Диалектоло гиялық сөздік» | 187,188- жаттығу | №4395 | |||||||
Кәсіби сөздер | Кәсіпке байланысты екі салаға бөлінуі | Сөз мағыналары | Деңгейлік тапсырма | 198- жаттығу | №4399 | |||||||
Термин сөздер | Әр саладағы арнаулы ұғымдар. | Сөз мағыналары | Сөздік | 192- жаттығу | №4400 | |||||||
Лексикадан өткенді қайталау | Сөздердің бірнеше ұғымда қолданылуы | Лексика тарауы | Ойын-сайыс | 217-218- жаттығу | ||||||||
Диктант | Лексика тарауы | Сөз мағыналары | Диктанттар жинағы | Мсылдар жазу | ||||||||
Қатемен жұмыс | Сөз мағыналарын қолдана білу | Әдеби тіл және сөз мағыналары | Топпен жұмыс. Парақша | «Тәуелсіздік шежіресі» ойтолғау | ||||||||
ФОНЕТИКА. | ||||||||||||
ФОНЕТИКА туралы түсінік.Тіл дыбыстары | Тіл дыбыстары | Сөз мағыналары | Топпен жұмыс, | 236-жаттығу | №4402 | |||||||
Қазақ әліпбиі. Қазақ әліпбиіндегі әріптердің жазылуы | Әліпби шығу тарихы | Тіл дыбыстары | Орфоэпиялық сөздік | 239-жаттығу | №4406 | |||||||
Дауысты дыбыстар. Жуан.жіңішке дыбыс | Дыбыстардың жіктелуі | Тіл дыбыстары | Кесте –сызба. Қазақ тілі «Шын» 2009ж | 242-жаттығы, 105 бет тапсырма | №4407 | |||||||
Ашық және қысаң дауыстылар | Жақтың қатысына қарай бөлінуі | Дауысты дыбыстар | Кесте- сызба. Сөздік диктант | 246-жаттығу | №4412 | |||||||
Еріндік және езулік дауыстылар | Ерінің қатысына қарай бөлінуі | Дауысты дыбыстар | «Фонетика» кесте- сызба. «Ол кім? Бұл не?» кітабы. 1995ж Деңгейлік тапсырма | 249-жаттығу. 3 мысал жазу | №4415 №4416 | |||||||
Дауысты дыбыстардың емлесі. | Дауысты дыбыстардың өзіндік белгілері | Грамматика лық тапсырма орындау | «Әріптер әлемінде» кітабы 1997ж Фонетикалық талдау | 257-260- жаттығу | №4419 | |||||||
Дауыссыз дыбыстар, қатаң дауыссыздар | Дауыссыз дыбыс жасалу жолы | Дауысты дыбыс | Грамматикалық тапсырма | 265,270- жаттығу | №4420 | |||||||
Үнді дауыссыздар | Қатаң,ұяң,үнді дауыссыз дыбыстар | Дауыссыз дыбыстар | «Ел аузынан» кітабы Өздік жұмысы (15минут) | 267-269- жаттығу | №4424 | |||||||
Ұяң дауыссыздар | Дауыссыз дыбыстар түрлері | Қазақ әліпбиі | «Қазақ халқының салт- дәстүрлері» Алматы 2010ж, 96-98б Деңгейлік тапсырма | 276-277- жаттығу | №442 | |||||||
Дауыссыз дыбыстардың емлесі | Дауыссыз дыбыстар түрлері | Тіл дыбыстары | Топпен жұмыс. «Сен білесің бе?» кітапшалары | 292-295- жаттығу | №4421 | |||||||
Диктант | Тақырыптық бақылау жұмысы | Грамматика лық тапсырма | Дикатанттар жинағы. | Дауысты дыбыстар тарауын қайталау | ||||||||
Қатемен жұмыс | Түзету, талдау жұмыстары | Грамматика лық тапсырма орындау | «Негеш» кітабы 1995ж Фонетикалық талдау | «Керемет сәт» мәтін құрастыру | ||||||||
Буын түрлері. Ашық буын. | Ашық буынның жасалу ерекшелігі | Сөз мағынасы | «Жеті қазына» 1 кітап 24-31 бет Лексикалық талдау | 307- жаттығу | №4426 | |||||||
Тұйық буын | Тұйық буынның жасалу ерекшелігі. | Мәтін және оның түрлері | «Сен білесің бе?» кітапша топтамасы Мәтінмен жұмыс | «Досқа құрмет» ойтолғау | №4427 | |||||||
Бітеу буын. Тасымал | Бітеу буынның жасалу ерекшелігі. | Мәтін және оның түрлері | Мәтінмен жұмыс. Деңгейлік тапсырма | 313- жаттығу | №4438 | |||||||
Үндестік заңы. Буын үндестігі | Үндестік заңының қолдану заңдылығы | Буын түрлері | Өзіндік жұмыс | 317- жаттығу | ||||||||
Буын үндестігі | Үндестік заңының қолдану заңдылығы | Буын түрлері | Өзіндік жұмыс | 320- жаттығу | ||||||||
Буын үндестігі бағынбайтын қосымшалар | Буын үндестігінің сақталу заңдылығы | Сөз таптары. Буын түрлері | Деңгейлік тапсырма | 322- жаттығу | ||||||||
Дыбыс үндестігі | Ықпал түрлері. Кейінді ықпал | Қосымша түрлері. Дыбыстар емлесі | Фонология лық талдау | 336- жаттығу | №4439 | |||||||
Дыбыс үндестігі | Ілгерінді ықпал | Қосымша түрлері. Дыбыстар емлесі | Сатылай кешенді талдау | 337- жаттығу | №4439 | |||||||
Диктант | Тоқсандық алған білімді зерделеу | Тіл дыбыстары, буын түрлері | Грамматика лық талдау | Мысалдар жазу | ||||||||
Қатемен жұмыс | Түзету, талдау, тәжірибеде қолдана білу | Фонетика тарауы | Фонетикалық талдау | «Адамға деген мейірім» ойтолғау | ||||||||
Тоқсандық қайталау | Фонетика тарауы бойынша алған білімді жинақтау, талдау | Фонетика тарауы | «Балаларға арналған әңгімелер» 2000ж. 35-39 бет. Деңгейлік тапсырма. | Тест тапсырмаларын орындау | ||||||||
ІҮ тоқсан 24 сағат | ||||||||||||
Кейінді ықпал | Ықпал түрлері. Кейінді ықпал | Қосымша түрлері. Дыбыстар емлесі | Фонология лық талдау | 336- жаттығу | №4441 | |||||||
Ілгерінді ықпал | Ілгерінді ықпал | Қосымша түрлері. Дыбыстар емлесі | Сатылай кешенді талдау | 337- жаттығу | №4440 | |||||||
Тоғыспалы ықпал | Ілгерінді ықпал | Қосымша түрлері. Дыбыстар емлесі | Сатылай кешенді талдау | 337- жаттығу | №4442 | |||||||
Орфография мен орфоэпия | Сөздің айтылу мен жазылудағы заңдылығы | Буын және дыбыс үндестігі | Грамматика лық тапсырма | 342- жаттығу | №4445 №4446 | |||||||
Екпін, оның түрлері | Екпін түрлері | Екпін түрлері | Ғ.Мұратбаев шығармалар жинағы Деңгейлік тапсырма | 334- жаттығу | №4451 №4452 | |||||||
Тіркес және дыбыс екпін | Сөз, ой, тіркес екпіні | Сөз мағыналары. Буын түрлері | «Ел аузынан» кітабы. Мәтінмен жұмыс | 349-354 -жаттығу | №4452 | |||||||
Диктант | Тоқсандық алған білімді зерделеу | Тіл дыбыстары, буын түрлері | Грамматика лық талдау | Мысалдар жазу | ||||||||
Қатемен жұмыс | Түзету, талдау, тәжірибеде қолдана білу | Фонетика тарауы | Фонетикалық талдау | «Адамға деген мейірім» ойтолғау | ||||||||
СӨЗЖАСАМ туралы түсінік | ||||||||||||
Сөзжасам туралы түсінік | Сөздің түбір және туынды сөз болып бөлінуі | Қосымша түрлері | Түсіндірме сөздік Терме диктант | 360,361- жаттығу | №4455 | |||||||
Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер | Сөздің жаңа мағынаға ие болуы | Көп мағына. Омоним | «Негеш» кітабы. Лексикалық талдау | 368-жаттығу | №4459 | |||||||
Жұрнақ жалғануы арқылы жасалған туынды сөздер | Жұрнақтың жаңа сөз жасаудағы ерекшелігі | Сөз мағыналары | Лексикалық талдау | 373- жаттығу | №4461 | |||||||
Бірігу жолымен жасалған туынды сөздер | Сөздердің бірігуі | Біріккен сөздер | Түсіндірме сөздік | 379-жаттығу | №4463 | |||||||
Қосарлану жолымен жасалған туынды сөздер | Туынды сөздер | Қос сөздер. Сөз мағыналары | Түсіндірме сөздік. Мәтінмен жұмыс | 384- жаттығу | №4464 | |||||||
Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер | Тіркескен сөздер | Тіркес түрлері | Сөздіктер. Жаттығулар орындау | 388- жаттығу, мысал жазу | №4466 | |||||||
Диктант | Сөзжасам тарауынан өткенді пысықтау | Грамматикалық тапсырма | Лексикалық талдау. Диктанттар жинағы | «Жақсы кітап» ойтолғау | ||||||||
Қатемен жұмыс | Талдау, тексеру | Грамматикалық тапсырма | Деңгейлік тапсырма | Ертегілерден мысалдар жазу | ||||||||
Сөзжасамды қайталауға арналған тапсырмалар | Сөзжасам | Лексика, сөз таптары | Топпен жұмыс. Мәтіндік талдау | 173 бет, тапсырма: 6-8 | ||||||||
ТІЛ МӘДЕНИЕТІ | ||||||||||||
ТІЛ МӘДЕНИЕТІ. Мақал- мәтелдер | Сөйлеу мәдениеті | Ауызша және жазбаша тіл. | Мәтіндік талдау. Ертегілер жинағы | 395-жаттығу | №4467 | |||||||
Шешендік сөздер | Шешендік сөздер | Ауызша және жазбаша тіл. | Шешендік сөздерге талдау | 402- жаттығу | №4468 | |||||||
Диктант | Жыл бойы өткенді зерделеу | Грамматикалық тапсырма | Талдау жұмыстары | Қайталау | ||||||||
Қатемен жұмыс | Талдау, тексеру, талқылау | Грамматикалық тапсырма | Сатылай кешенді талдау | «Көпшілік алдында сөйлеу» мәтін құру | ||||||||
Жазбаша тіл мәдениеті. Стиль туралы түсінік. | Жазбаша тіл нормалары | Ауызекі сөйлеу тілі | Орфографиялық сөздік Мәтінмен жұмыс | 409- жаттығу | ||||||||
Іс- қағаздар стилі. Хат жазу өтініш. | Сөз қолдану ортасы мен заңдылығы | Сөйлеу мәдениеті | Сөздіктер. Грамматика лық тапсырма. | 187-бет, 4-5 тапсырма | ||||||||
Жылдық қайталау. Қорытынды сабақ | Лексика мен фонетика және сөзжасам | Сөз таптары, қосыша. | Деңгейлік тапсырма. Мәтінмен жұмыс | Тест жұмысы. Қайталау. | ||||||||
Барлығы-102 сағат | ||||||||||||