Совет Федерации и Государственная Дума заседают

а). раздельно;

б). по очереди;

в). совместно.

45. Выборы Президента Российской Федерации назначает:

а). Совет Федерации;

б). Государственная Дума;

в). Председатель Правительства РФ.

46. Выборы Государственной Думы назначает:

а). Совет Федерации;

б). Государственная Дума;

в). Президент РФ.

47. Объявление амнистии относится к ведению:

а). Государственной Думы;

б). Президента РФ;

в). Совета Федерации.

48. Право законодательной инициативы НЕ принадлежит:

а). Государственной Думе;

б). Совету Федерации,

в). депутатам Государственной Думы.

49. Федеральные законы принимаются:

а). Государственной Думой;

б). Советом Федерации;

в). Президентом РФ.

50. Федеральный закон одобряется:

а). Советом Федерации;

б). Государственной Думой

в). Президентом РФ.

51. Промульгацию в Российской Федерации осуществляет:

а). Совет Федерации;

б). Государственная Дума

в). Президент РФ.

52. Конституционный Суд Российской Федерации состоит из:

а). 19 судей;

б). 20 судей;

в). 25 судей.

53. Высшим судебным органом по разрешению экономических споров является:

а). Верховный Суд РФ;

б). Высший Арбитражный Суд РФ;

в). Конституционный Суд РФ.

54. Судьи Конституционного Суда Российской Федерации назначаются:

а). Советом Федерации по представлению Президента Российской Федерации

б). Президентом РФ;

в). Государственной Думой по представлению Президента РФ.

55. Судьи Верховного Суда Российской Федерации назначаются:

а). Советом Федерации по представлению Президента Российской Федерации

б). Президентом РФ;

в). Государственной Думой по представлению Президента РФ.

56. Генеральный прокурор Российской Федерации назначается на должность и освобождается от должности:

а). Советом Федерации по представлению Президента РФ;

б). Президентом РФ;

в). Государственной Думой по представлению Президента РФ.

57. Установление общих принципов организации органов местного самоуправления относится:

а). К ведению Российской Федерации;

б). К совместному ведению Российской Федерации и субъектов Российской Федерации;

в). К ведению субъекта Российской Федерации.

58. Как соотносятся органы местного самоуправления и органы государственной власти:

а). Входят в систему органов государственной власти;

б). Не входят в систему органов государственной власти;

в). Никак не соотносятся.

59.Закрепляется ли понятие органа местного самоуправления на нормативном уровне:

а). В нормативных актах понятие органа местного самоуправления не закрепляется;

б). Закрепляется, в статье 2 ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

в). Закрепляется на конституционном уровне, в ст. 132 Конституции РФ.

60. В структуре органов местного самоуправления является обязательным формирование:

а). Представительного органа муниципального образования, главы муниципального образования, местной администрации;

б). Представительного органа муниципального образования;

в).Представительного органа муниципального образования и местной администрации.

Планируемые уровни сформированности компетенций у студентов

	Уровни сформированности компетенции	Содержательное описание уровня	Основные признаки уровня
ОК-1- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   зачтено «удовлетворительно»	Понимает социальную значимость своей будущей профессии. Определяет особенности профессионального правосознания. Определяет роль профессиональной подготовки в формировании и развитии профессионального правосознания.	- знает особенности профессии юриста и умеет их характеризовать; - знает и умеет толковать понятия «профессиональная деятельность юриста», «правосознание», социально-правовая активность; - толкует смысл понятий «правовая идеология», «правовая психология», «правовой опыт»; применяет полученные знания для сбора информации о правосознании; - определяет характер эффективности профессиональной деятельности юриста; - знает требования, предъявляемые к личностным характеристикам юриста, к его психологическим качествам, имеет их анализировать; - определяет четкие критерии профессиональной пригодности либо непригодности к профессии юриста.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Дает правовую оценку социальной значимости профессии юриста. Выносит критические суждения о правосознании, основанные на правовых знаниях. Дает оценку правовой информации и данных о профессиональном правосознании.	- дает правовую оценку системе объективных и субъективных, внешних и внутренних факторов профессиональной деятельности юриста; - оценивает сложность и многообразие форм деятельности юриста; - дает оценку роли закона в регулировании правоприменительной деятельности; - соотносит общее состояние законности в государстве с профессиональной деятельностью юриста; - дает оценку роли правосознания в различных сферах правовой жизни
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Анализирует, распознает и классифицирует информацию о социальной значимости профессии юриста Решает вопросы о применении знаний о профессиональном правосознании в конкретных вопросах	-выделяет и описывает структурные элементы правосознания на примере конкретных ситуаций правовой действительности; - анализирует потребности и возможности современного общества, государства как специфического заказчика профессиональной юридической деятельности; - обобщает природу и специфику права государства, его правовой системы, которая по существу выступает как объект профессиональной деятельности юристов; - классифицирует полученную информацию по определенным категориям для ее использования в профессиональной деятельности; - критически оценивает проделанную работу; - делает выводы и формулирует новые цели и задачи; - производит оценку совершенствования профессиональной юридической деятельности в современных социальных условиях.
ОК-2-спсобен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знает свои профессиональные обязанности. Понимает необходимость добросовестного исполнения профессиональных обязанностей. Определяет роль принципов юридической этики в правотворческой, правоприменительной практике.	- определяет свою роль в социальной жизни, экономике и управлении; - дает определение понятий «профессиональные обязанности», «юридическая этика»; - толкует смысл понятий «профессиональные обязанности», «юридическая этика»; - определяет характер принципов юридической этики; - распознает требования, которые предъявляются к деятельности юриста, к психологическим качествам - определяет четкие критерии профессиональной пригодности либо непригодности к профессии
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Дает правовую оценку профессиональных обязанностей юриста. Выносит критические суждения о принципах этики юриста. Дает оценку правовой информации и данных о профессиональных обязанностях и этики юриста.	- владеет методиками и приемами работы с меняющимся законодательством, обширной документацией, опубликованной литературой. - умеет разговаривать с людьми, выслушивать оппонентов, вести переговоры, участвовать в обсуждении юридических дел или в процедурах их коллегиального разрешения - дает правовую оценку системе объективных и субъективных, внешних и внутренних факторов профессиональной деятельности юриста; - оценивает сложность и многообразие форм деятельности юриста; - дает оценку роли закона в регулировании правоприменительной деятельности; - дает оценку роли профессиональной этики юриста в различных сферах правовой жизни
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Дает правовую оценку профессиональных обязанностей юриста. Выносит критические суждения о принципах этики юриста. Дает оценку правовой информации и данных о профессиональных обязанностях и этики юриста.	- выделяет и описывает проблемные вопросы выполнения профессиональных обязанностей; - анализирует потребности и возможности современного общества, государства как специфического заказчика профессиональной юридической деятельности; - обобщает природу и специфику права государства, его правовой системы, которая по существу выступает как объект профессиональной деятельности юристов; - классифицирует полученную информацию по определенным категориям для ее использования в профессиональной деятельности; - критически оценивает проделанную работу; - делает выводы и формулирует новые цели и задачи; - производит оценку совершенствования профессиональной этики в современных социальных условиях.
ОК-9-способен анализировать социально значимые проблемы и процессы
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Понимает социально значимые проблемы и процессы, способен их анализировать	- называет основные принципы и закономерности, движущие силы функционирования современного общества; - называет социальные, экономические, правовые, политические, психологические механизмы и регуляторы общественных процессов и отношений; способы анализа социальной действительности и процессов, протекающих в ней. - дает определение понятий «проблема», «процесс», «социально значимый», «анализ»; - толкует смысл понятий «проблема», «процесс», «социально значимый», «анализ»; - определяет характер социально значимых проблем; - распознает требования, которые предъявляются к анализу социально значимых проблем и процессов.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Дает правовую оценку социально значимых проблем и процессов, имеет их анализировать.	- дает правовую оценку анализа социально-значимых проблем и процессов; - оценивает сложность и многообразие анализа социально значимых проблем и процессов; - дает оценку роли закона в процессе анализа социально значимых проблем и процессов; - дает оценку того, что анализ позволяет не выносить преждевременные суждения и приходить к неверным заключениям.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Анализирует, распознает и классифицирует информацию о социально значимых проблемах и процессах и их анализе.	- выделяет и описывает структурные элементы процесса анализа социально значимых проблем и процессов; - обобщает природу и специфику анализа социально значимых проблем и процессов; - классифицирует полученную информацию по определенным категориям для ее использования в профессиональной деятельности; - критически оценивает проделанную работу; делает выводы и формулирует новые цели и задачи; - производит оценку совершенствования профессиональной юридической деятельности в современных социальных условиях.
ПК-1-способнен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знает понятие, виды, признаки, структуру законов в сфере конституционного права и иных нормативно-правовых актов, действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц.	- понимает значимость качества нормативно-правовых актов в профессиональной деятельности юриста; - знает и анализирует особенности нормативно-правовых актов в сфере конституционного права; - дает правовую оценку нормативно-правовых актов; - определяет правовые явления, влияющие на характер изменений и дополнений конституционных нормативно-правовых актов; - выявляет пробелы правового регулирования конституционных правоотношений; - определяет и анализирует проблемы правового регулирования конституционных правоотношений; - владеет юридической терминологией приемами юридической техники и навыками разработки и реализации правовых норм в сфере конституционного права.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знает особенности нормотворчества, в том числе законотворчества в сфере конституционного права.	- анализирует качество конституционного нормотворчества; - анализирует и систематизирует изменения и дополнения конституционного законодательства.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Стремится участвовать в разработке нормативно-правовых актов, в том числе законов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности	- разрабатывает проекты законов и иных нормативно-правовых актов в сфере конституционного права с учетом изменений правовой действительности и общественных отношений; - систематически совершенствует свои знания и умения в овладении навыками работы с правовыми источниками.
ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знать основные положения конституционного права, понимать их природу и сущность, способность их анализировать. Иметь представление о целях конституционно-правового регулирования. Способность согласовывать конституционно-правовое регулирование с его целями.	-владеет юридической терминологией в данной сфере; - владеет навыками работы с конституционно-правовыми источниками; - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений, влияющих на развитие конституционного законодательства; - владеет навыками профессионального общения.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с конституционным законодательством. Возможность давать квалифицированную оценку объектов профессиональной деятельности.	- владеет навыками работы с юридическими документами; - умеет давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Знать сущность и содержание понятий и категорий, институтов конституционного права, закономерности совершенствования конституционного законодательства. Знать комплекс правовых взглядов, идей, представлений, ценностей являющихся основой правовой регламентации конституционно-правовых норм.	- владеет навыками работы с юридическими документами; - умеет давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике; - разрабатывает и реализует правовые нормы в сфере конституционного права.
Пк-3-Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знать основные положения отрасли конституционного права. Оперировать юридическими понятиями и категориями.	- владеет юридической терминологией; - владеет навыками работы с конституционно-правовыми источниками; - владеет навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений, имеющих юридическое значение.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционных правоотношений. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы.	- владеет навыками работы с юридическими документами, применяемыми в сфере конституционного права; - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Способность совершать юридические действия в полном соответствии с конституционным законодательством. Осуществлять правовую экспертизу конституционно-правовых актов. Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике.	- владеет юридической терминологией в сфере конституционного права; - владеет навыками работы с конституционно-правовыми источниками. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий.
Пк-4 - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знать основные положения отрасли конституционного права. Уметь оперировать этими понятиями и категориями.	- владеет конституционно-правовой терминологией; - владеет навыками работы с конституционно-правовыми источниками; - владеет навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений, являющихся объектами конституционного права.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционных правоотношений в сфере материального и процессуального права. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с конституционным законодательством. Осуществлять правовую экспертизу конституционно-правовых актов Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике.	- владеет навыками работы с юридическими документами в сфере конституционного права. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения конституционно- правовых проблем и коллизий. -владение навыками выделения и анализа юридических фактов, необходимых для возникновения, изменения или прекращения конституционно-правовых отношений и конкретных правовых ситуаций.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Способность совершать юридические действия в полном соответствии с конституционным законодательством. Осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов. Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике.	- владеет навыками работы с юридическими документами в сфере конституционного права. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий. -умение определять конкретные конституционно-правовые нормы для разрешения конкретной ситуации. -владение навыками выделения и анализа юридических фактов, необходимых для возникновения, изменения или прекращения конституционно-правовых отношений и конкретных правовых ситуаций.
Пк-5-способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знать основные положения отрасли конституционного права. Оперировать юридическими понятиями и категориями конституционного права.	- владеет юридической терминологией применительно к отрасли конституционного права; - владеет навыками работы с правовыми источниками, регламентирующими конституционно-правовые отношения; - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в сфере конституционного права.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционно-правовых отношений. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с законодательством.	- владеет навыками работы с правовыми источниками, регламентирующими конституционно-правовые отношения - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в сфере конституционно права. - владеет навыками работы с юридическими документами. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике Правильно составлять и оформлять юридические документы.	- владеет навыками работы с юридическими документами. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в сфере конституционно-правового регулирования. -умение определять конкретные конституционно-правовые нормы для разрешения конкретной ситуации.
Пк-6-способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знать основные положения конституционного права. Оперировать юридическими понятиями и категориями, применяемыми в сфере конституционного права. Соотносить факты и обстоятельства с конституционно-правовыми нормами при разрешении конкретных правовых ситуаций, коллизий в праве.	- владеет юридической терминологией. - владеет навыками работы с правовыми источниками. - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами конституционного законодательства.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в сфере конституционно права. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с законодательством.	- владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий. - владеет навыками реализации норм конституционного материального и процессуального права; -Умение отграничивать действие одних конституционно-правовых норм от других.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Способность устанавливать полное и точное соответствие обстоятельств конкретной ситуации. Уметь юридически грамотно преодолевать конкуренцию и коллизию конституционно-правовых норм. Осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике	-Владение навыками выделения и анализа юридических фактов при разрешении конкретных правовых ситуаций. -Умение определять конкретные положения конституционного законодательства и уяснить их смысл. -Умение отграничивать действие одних конституционно-правовых норм от других. -Владение приемами логики при сопоставлении явлений. - Способность устанавливать адекватность фактов и обстоятельств действующим конституционно-правовым нормам. - умение отбирать и систематизировать данные, сведения и факты в соответствии с конкретными обстоятельствами дела.
Пк-7- владеет навыками подготовки юридических документов
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно	Знать основные положения документационного обеспечения: понятие и виды документа, виды и правила оформления реквизитов документа.	- владеет основной терминологической и методологической базой. - владеет навыками работы с нормативно-правовыми и методическими источниками документационного обеспечения, государственными стандартами, устанавливающие унифицированные системы документации. -владеет навыками составления и правильного оформления документов.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать виды юридических документов и правила их оформления.	-владеет навыками составления и правильного оформления правовых документов.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Уметь давать квалифицированные консультации по правильному оформлению юридических документов.	- умение анализировать основные проблемы, связанные с технико-юридическими приемами и способами составления и правильного оформления правовых документов.
Пк-8- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно	Знает основные принципы, задачи и пределы компетенции органов, обеспечивающих законность и правопорядок в обществе, а также безопасность личности, общества и государства. Умеет построить свою профессиональную деятельность на основе соблюдения законности и правопорядка в обществе, а также безопасности личности, общества и государства.	- владеет юридической терминологией. - владеет навыками работы с правовыми источниками. - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами конституционного законодательства.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, обеспечивающих законность и правопорядок в обществе, а также безопасность личности, общества и государства, изучаемых в курсе конституционного права. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с законодательством.	- владеет навыками работы с юридическими документами - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий в области обеспечения законности и правопорядка в обществе, а также безопасности личности, общества и государства. - владеет навыками реализации конституционно-правовых норм материального и процессуального права.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов. Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике.	- умеет прогнозировать результаты юридических действий, совершаемых данными органами. - сумеет предвидеть возможность противодействия юридическим действиям, совершаемым данными органами. - сможет смоделировать развитие ситуации при совершении органами, обеспечивающими законность и правопорядок, отдельных юридических действий. - владеет навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в сфере конституционного права.
Пк-9-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно	Знать законодательство о соблюдении и защите прав и свобод человека и гражданина, основные положения конституционного права: понятие и виды прав и свобод личности. Умеет построить свою профессиональную деятельность на основе уважения чести и достоинства личности, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина. Оперировать основными юридическими понятиями и категориями, необходимыми для реализации этих целей.	- владеет основными методами защиты чести и достоинства личности, прав и свобод человека и гражданина. - владеет юридической терминологией; - владеет навыками работы с правовыми актами. - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционно-правовых отношений. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с законодательством.	- владеет навыками работы с юридическими документами - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий. - владеет навыками реализации конституционно-правовых норм материального и процессуального права. -Владение навыками уважительного отношения к чести и достоинству личности, правам и законным интересам человека и гражданина, их защиты. - Способность сознавать ответственность за принимаемые решения с позиции соблюдения прав и свобод человека.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов. Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике. Правильно составлять и оформлять юридические документы.	- владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий. - владеет навыками реализации норм административного материального и процессуального права. - владеет навыками принятия необходимых мер защиты прав и свобод человека и гражданина. - Способность критически оценивать обстоятельства, имеющие значение для обеспечения прав и свобод человека и гражданина.
Пк-14- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно	Знать особенности разработки проектов различных видов нормативных правовых актов, а также основных этапов нормотворческого процесса и оформления их результатов.	- владеет юридической терминологией и навыками работы с правовыми источниками. - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционных правоотношений. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Способность совершать юридические действия в полном соответствии с конституционным законодательством.	- владеет навыками работы с юридическими документами. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих при проведении правовой экспертизы конституционно-правовых актов. - владеет навыками реализации конституционно-правовых норм.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Осуществлять правовую экспертизу конституционно-правовых актов. Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике. Правильно составлять и оформлять юридические документы.	- владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих при проведении правовой экспертизы конституционно-правовых актов. -умеет выявлять признаки коррупционной составляющей. - осуществлять контроль за устранением из законопроекта норм, имеющих коррупционную составляющую.
ПК-15 способен толковать различные правовые акты
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно»	Знает способы и методы толкования конституционно-правовых актов. Умеет оперировать основными приемами толкования нормативных актов, регламентирующих конституционно-правовые отношения.	ü - владеет юридической терминологией и навыками работы с правовыми источниками. -умеет осуществлять подбор нормативной базы; ü - владеет навыками анализа юридических фактов и конкретных правовых ситуаций. ü - умеет определять смысл конкретных положений конституционно законодательства. ü - владеет навыками профессионального общения.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание понятий и категорий, институтов в сфере конституционно-правового регулирования. Уметь точно устанавливать смысл положений конституционного законодательства. Способность грамотно излагать смысл положений конституционного законодательства.	ü - владеет научной терминологией. ü - владеет навыками толкования конституционно-правовых норм. ü - способен анализировать нормативные положения, регламентирующие конституционно-правовые отношения в системной взаимосвязи с другими положениями. ü - способен соотносить смысл толкуемых положений с соответствующей практикой применения конституционно законодательства. ü - умеет вести научную дискуссию по предмету толкования. ü
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Знать специфику развития современного конституционного права. Уметь критически оценивать установленный смысл положений конституционного законодательства. Способность научного и профессионального разъяснения положений конституционного законодательства.	ü - умеет выделять проблематику конституционно законодательства. ü - способен оценивать соответствие разъяснений судебных инстанций общеправовым и отраслевым принципам права и буквальному толкованию закона. ü - умеет передавать смысл законодательства с помощью научно-юридической лексики. ü
Пк-16- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно	Знать основные положения конституционного законодательства. Оперировать юридическими понятиями и категориями. Уметь соотносить факты и обстоятельства с конституционно-правовыми нормами. Способность делать выводы по сути вопроса. Уметь излагать суть и обоснование сделанного вывода.	- владеет юридической терминологией и навыками работы с правовыми источниками. - владеет навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами конституционно-правового регулирования -владеет поисково-информационными и научно-познавательными навыками. - владеет способами изучения, обобщения и формализации правовой информации, необходимой для дачи квалифицированного заключения или консультации. - умение точно и грамотно формулировать и задавать вопросы, логически структурировать свою речь. - умение точно определять систему правовых норм, их смысл и последовательность учета для дачи квалифицированного заключения или консультации.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов конституционных правоотношений. Умение самостоятельно анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Соотносить факты и обстоятельства с конституционно-правовыми нормами. Способность делать квалифицированные выводы. Уметь излагать суть и обоснование сделанного вывода.	- владеет навыками работы с юридическими документами, действующими в сфере конституционного права. - владеет навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий в сфере конституционного права. - владеет навыками реализации конституционно-правовых норм. - способность точно определять исчерпывающий круг обстоятельств, имеющих значение для дачи квалифицированного заключения или консультации. - способность разрешать коллизии конституционных норм. - владение навыками грамотного и безошибочного формулирования юридических тезисов.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов. Уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации в правоприменительной практике. Правильно составлять и оформлять юридические документы.	- умение критически оценивать обстоятельства, имеющие значение для дачи заключения или консультации. - способность корректно и юридически правильно аргументировать решение по конкретному вопросу. - умение доступно для понимания доводить принятое решение и его обоснование до адресата, в том числе с помощью средств юридической и эпистолярной лексики.
Пк-19-способен эффективно осуществлять правовое воспитание
	Пороговый уровень (обязательный для студентов, освоивших дисциплину)   «зачтено» «удовлетворительно	Знать основные методы организации правового воспитания и умело их применять.	- владеет научной терминологией в сфере правового воспитания личности. - владеет навыками работы с научными источниками в данной сфере. - умеет наладить обратную связь с аудиторией.
	Продвинутый уровень (превышение минимальных характеристик сформированности компетенции)   «хорошо»	Знать сущность и методики современных образовательных технологий в области права и умело их применять.	- владеет эффективными психолого-педагогическими методами. - владеет современными образовательными технологиями для передачи знаний в области права.
	Высокий уровень (максимально возможная выраженность компетенции; качественный ориентир для самосовершенствования)   «отлично»	Анализировать современные тенденции организации правового воспитания и наиболее успешные применять. Уметь воздействовать на личность в целях развития правового сознания и правовой культуры студента, формировать у обучающегося способность логически мыслить, самостоятельно анализировать факты, формулировать выводы.	- владеет способностью актуализировать процесс правового воспитания. - владеет навыками инновационных форм проведения занятий.

 

 

[1] Все нормативные акты подлежат изучению с последними изменениями и дополнениями