криминалистической методике [1]
Задача № 1
В лесопосадке обнаружен труп несовершеннолетней Дубовой со следами изнасилования. Рядом с трупом обнаружена одежда потерпевшей. По подозрению в совершении этого преступления задержан Жуков, который отрицает свою причастность к преступлению. Жуков выдвинул алиби, что в день, когда было совершено преступление, он находился в гостях у знакомых в другом городе.
Задание: Какие микроследы могут быть обнаружены на теле и одежде потерпевшей и подозреваемого, какие могут быть по ним назначены экспертизы? Какие следственные действия и ОРМ могут быть проведены по опровержению алиби Жукова?
Задача № 2
На месте происшествия следователь с пола изъял на дактопленку пыльный след обуви, окурок сигареты, волосы с подушки, сфотографировал надпись, выполненную гвоздем на двери шкафа.
Задание: Какие экспертизы необходимо назначить, какие образцы следует представить эксперту, как получить образцы для сравнительного исследования?
Задача № 3
На месте ДТП (наезд на пешехода, автомобиль скрылся) обнаружены следы протектора шин, осколки лобового стекла и частицы краски.
Задание: Какие экспертизы необходимо назначить в случае установления и осмотра машины (сформулировать вопросы), какие образцы представить?
Задача №4
После задержания Петрова и Иванова, подозреваемых в разбойных нападениях, в квартире сожительницы Иванова был изъят пистолет. Иванов отрицал принадлежность оружия ему, отказываясь давать показания. Тогда следователь, предъявив пистолет Петрову, сказал, что его выдал Иванов и предложил указать место сокрытия имущества, добытого преступным путем. Петров поверил и выдал ценности.
Задание: Допустим ли использованный следователем прием и почему?
Задача № 5
При расследовании хищений на складе-хранилище сельхозпродукции были предъявлены акты на списание и уничтожение 12 тонн пшеницы, вызвавшие сомнение в их достоверности.
Задание: Определите, каким способом можно проверить достоверность данного факта и количество уничтоженной продукции?
Задача № 6
При проверке на месте показаний подозреваемого Кирюхина велась видеозапись. Фиксируя направление движения группы и действия Кирюхина специалист-оператор следовал впереди группы, сам Кирюхин был пристегнут наручниками к руке оперуполномоченного ОУР, следователь задавал ему вопросы, предлагал указать рукой на те или иные объекты, о которых тот ранее давал показания.
Задание: Какие тактические правила проверки показаний на месте не соблюдались?
Задача №7
При расследовании дела, возбужденного в связи с исчезновением Кашкина, было вынесено постановление о производстве обыска в доме Жукова, в котором, по имеющимся данным было совершено убийство. Жуков проживал в личном доме, состоящем из прохожей и двух комнат, кухни, ванной. Во дворе дома находятся сарай, туалет, гараж.
Задание: В чем будет состоять подготовка к обыску, какие технические средства необходимо использовать, какие тактические приемы поиска применить?
Задача № 8
По подозрению в убийстве Симонова был задержан Головко, у которого был изъят нож. На лацкане его пиджака имеется пятно бурого цвета, в кармане брюк обнаружен носовой платок с множественными пятнами бурого цвета. На подошвах ботинок Головко имеются частицы грунта.
Задание: Какие экспертизы необходимо назначить для проверки причастности Головко к убийству Симонова?
Задача № 9
Ивлев и Козлов, учащиеся 3 курса индустриального техникума, в течение июля- августа совершили 10 краж из квартир, похитив ценные вещи, деньги. Через 2 дня после совершения последней кражи преступники были задержаны. На допросе в качестве подозреваемых они отрицали свою причастность к совершению краж.
Задание: Определите средства изобличения Ивлев и Козлов.
Задача № 10
При осмотре места совершения кражи были обнаружены следы пальцев рук на оконном стекле, след обуви на полу и окурок сигареты в пепельнице.
Задание: Определите в чем будут состоять особенности обнаружения, фиксации, изъятия, предварительного и экспертного исследования этих объектов?
Задача № 11
При осмотре коммерческого киоска, было принято решение об изъятии следов запаха человека.
Задание: Определите, как изъять и использовать эти следы при поиске преступника, если имеется крут подозреваемых лиц?
Задача № 12
Свидетель ДТП показал, что «Жигули», сбивший пешехода, двигался со скоростью 110 км/час. Следователь, усомнившись в способности свидетеля точно определять скорость, решил провести следственный эксперимент.
Задание: Какова тактика подготовки и производства следственного эксперимента?
Задача № 13
Из квартиры были похищены: 500 долларов, охотничий нож, ружье, шапка, яйцо работы Фаберже.
Задание: Какие из предметов и как следует предъявить для опознания потерпевшему в случае их изъятия у преступника.
Задача № 14
По оперативным данным через 3 дня в квартиру Зуева перевозчиком из Таджикистана должна быть доставлена крупная партия опия-сырца для последующего розничного сбыта.
Задание: Определите тактику первоначальных следственных действий и ОРМ.
Задача № 15
По оперативным данным труп Сомина после его убийства был перевезен Петровым на личной автомашине к пруду и сброшен в воду.
Задание: Какие экспертизы необходимо назначить после изъятия и осмотра одежды и машины у Петрова?
Задача № 16
Потерпевшая запомнила только одну примету нападавшего – отсутствие двух пальцев на правой руке, но если ей покажут его, она опознает преступника. Подозреваемый запомнил приметы потерпевшей и в свою очередь заявил, что сможет ее опознать.
Задание: Как следует провести опознание в такой ситуации?
Задача № 17
По подозрению в совершении квартирной кражи задержан Иванов, у которого изъята связка ключей. Необходимо установить, не этими ли ключами открывалась квартира, из которой совершена кража.
Задание: Как должен поступить следователь в данной ситуации?
Задача № 18
По делу по обвинению Маслова в совершении кражи из промтоварного магазина в качестве вещественного доказательства была приобщена поношенная рубашка, обнаруженная при осмотре места происшествия. Маслов отрицает принадлежность этой рубашки.
Задание: Как следует поступить в этой ситуации следователю.
Задача № 19
Совершив убийство, гр. Вермеев выбросил пистолет в реку. После задержания (через месяц) Вермеев выразил желание показать место, куда выбросил пистолет.
Задание: Какое следственное действие необходимо провести? Какова тактика его проведения?
Задача № 20
Свидетель показал, что в день убийства, в 20 часов, находясь дома, он слышал выстрел со стороны дома Иванова. Однако Иванов заявил, что свидетель не мог слышать выстрела, т.к. их дома находятся в отдалении и между ними пролегает дорога с оживленным движением транспорта.
Задание: Предложите план проведения следственного эксперимента.
Задача № 21
Ночью произошло загорание склада лесоматериалов. В ходе осмотра места происшествия и допроса свидетелей было установлено, что огонь возник одновременно в различных частях здания.
Задание: Определите, в чем будут состоять особенности раскрытия и расследования данного преступления на первоначальном этапе.
Задача № 22
У ресторана «Оренбург» двое мужчин в масках, угрожая пистолетом водителю машины «Ford» Петрову завладели 1 тыс. долларов, дипломатом, кожаной курткой и около 3 часов ночи на пр. Гагарина, выбросив его из салона, скрылись в сторону пос. Солнечный.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 23
На центральном рынке в ходе рейда был задержан Закиров, который в момент захвата оттолкнул ногой в сторону дипломат, где оказались: граната Ф1, 20 патронов, золотые украшения, черный чулок, записная книжка.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 24
Находясь на дискотеке, слесарь механического завода Петров совершил хулиганские действия, был задержан работниками милиции и у него был изъят самодельный пистолет.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 25
В овраге обнаружен завернутый в пленку и газету труп новорожденного ребенка со следами насильственной смерти.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов. Определите, какие неотложные следственные действия должны быть произведены следователем по данному факту? Тактические особенности их проведения.
Задача № 26
В 10 часов утра 3 мужчин ворвались в квартиру бухгалтера АО «Алмаз» Семеновой, пытали ее раскаленным утюгом, угрожали убить и вынудили выдать ювелирные украшения на общую сумму свыше 800 тыс. руб. При осмотре изъяты следы пальцев рук.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 27
Около 23 часов на ул. Мира четверо по виду несовершеннолетних встретили пьяного Маслова, спросили закурить, а затем ударили ножом в живот и, завладев деньгами и курткой, скрылись. При осмотре места происшествия изъяты окурок и нож
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы (сформулировать вопросы), поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 28
На дискотеке 2 парней, затеяв драку, ранили ножом Иванова. При попытке скрыться один был задержан, но заявил, что ранил не он, нож ему не принадлежит, второй парень ему не знаком
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 29
Днем «КАМАЗ», следуя по ул. Мира, совершил наезд на пешехода. Водитель вместе с транспортным средством с места происшествия скрылся. В ходе осмотра места дорожно-транспортного происшествия изъяты осколки стекла фары.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, поручения ГИБДД и ОУР, а также экспертизы, в т.ч. в случае установления транспорта.
Задача № 30
При задержании и досмотре работниками ГАИ машины «Volvo» изъяты автомат, 200 патронов, 650 купюр по 50 руб., вещество белого цвета без запаха, техпаспорт на транспортное средство.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 31
В аэропорту г. Оренбурга при досмотре чемодана Онина (с двойным дном) в отсутствии самого Онина было обнаружено вещество белого цвета, на которое специально обученная собака отреагировала как на наркотик. Судя по билету, Онин должен лететь в г. Самара.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 32
На железнодорожном полотне найден труп женщины с обширными повреждениями, характерными для железнодорожной травмы. При ней не оказалось золотых украшений. У погибшей были сложные отношения с мужем.
Задание: Предложите план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 33
Потерпевшая была сбита ночью на шоссе автомобилем и доставлена в больницу водителем, совершившим наезд. Оставив потерпевшую в приемном покое, водитель сразу же уехал.
Задание: Определите, какие неотложные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия должны быть произведены для установления личности водителя?
Задача № 34
Вечером в подъезде дома двумя выстрелами в голову убит предприниматель Кужин.
Задание: Представить план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 35
Негосударственный пенсионный фонд «Благодать» в течение полугода выдавал гражданам акции, получив вкладов на 3 млн. руб., после чего прекратил свое существование без всякого объявления. По жалобам вкладчиков возбуждено уголовное дело.
Задание: Какие неотложные следственные действия и ОРМ должны быть произведены на первоначальном этапе расследования?
Задача № 36
15 сентября неизвестный, отключив сигнализацию и взломав дверь, проник в помещение кассы ДРСУ, подобрал ключи к замку сейфа и похитил 900 тыс. рублей.
Задание: Представьте план расследования, в котором предусмотрите: версии, следственные действия, экспертизы, поручения ОУР, использование учетов.
Задача № 37
Недалеко от станции, на железнодорожных путях, обнаружен труп женщины с обширными повреждениями в различных частях тела. При ней не оказалось бумажника с деньгами (150 руб.) и золотых украшений, которые были у нее, по словам свидетелей, незадолго до смерти. Известно, что у погибшей были сложные отношения с мужем, собиравшимся оформить развод.
Задание: Определите особенности расследования данного происшествия если:
а) женщина проживала в данном населенном пункте,
б) она проживала в другом городе.
Вопросы для подготовки к экзамену
1. История возникновения криминалистики.
2. Основные этапы развития криминалистики.
3. Предмет, задачи и система криминалистики.
4. Природа криминалистики и тенденции ее развития. Место криминалистики в системе научного знания.
5. Методы криминалистики. Принципы использования методов криминалистики в уголовном и гражданском судопроизводстве, производстве по делам об административных правонарушениях.
6. Понятие, сущность и практическое значение криминалистической идентификации.
7. Идентификационный признак: понятие, предъявляемые к нему требования.
8. Объекты и субъекты криминалистической идентификации.
9. Формы и виды криминалистической идентификации.
10. Установление групповой принадлежности и его значение в доказывании, розыске, построении и корректировке версий. Понятие единого источника происхождения.
11. Этапы идентификационного исследования.
12. Понятие, сущность и практическое значение криминалистической диагностики.
13. Диагностируемые и диагностирующие объекты.
14. Классификация диагностических задач.
15. Этапы диагностического исследования.
16. Предмет, система криминалистической техники. Принципы допустимости использования криминалистической техники в доказывании и розыске преступников.
17. Методы запечатлевающей и исследовательской фотографии.
18. Ориентирующая, обзорная, узловая и детальная фотосъемка.
19. Опознавательная (сигналитическая) фотосъемка.
20. Особенности освещения при фотосъемке различных следов и предметов.
21. Звуко- и видеозапись как средства материальной и вербальной информации.
22. Методы и приемы осуществления звуко- и видеозаписи при расследовании преступлений.
23. Процессуальное закрепление результатов фотосъемки, звуко- и видеозаписи.
24. Криминалистические и процессуальные правила фиксации материальных объектов.
25. Понятие и классификация следов в криминалистике.
26. Общие положения трасологии, использование ее возможностей в расследовании преступлений.
27. Классификация следов в трасологии.
28. Следы человека, их классификация и использование в расследовании преступлений.
29. Свойства и типы пальцевых папиллярных узоров.
30. Обнаружение, фиксация и изъятие следов рук на месте происшествия.
31. Использование следов рук в расследовании преступлений. Дактилоскопические учеты и следотеки.
32. Дактилоскопическая экспертиза: понятие, и разрешаемы диагностические и идентификационные задачи.
33. Следы ног и обуви, их собирание, исследование и использование в доказывании и розыске преступника.
34. Следы орудий взлома, инструментов, их обнаружение, фиксация, изъятие, исследование.
35. Объекты судебной экспертизы запирающих механизмов и сигнальных устройств, задачи, решаемые при исследовании этих объектов.
36. Следы транспортных средств их обнаружение, фиксация, изъятие, исследование.
37. Задачи транспортно-трасологической экспертизы.
38. Понятие и система криминалистической баллистики. Объекты криминалистической баллистики.
39. Классификация огнестрельного оружия в криминалистике.
40. Правила обращения с огнестрельным оружием при его осмотре (правила и последовательность осмотра).
41. Механизм образования следов выстрела на пулях и гильзах (механизм выстрела) и их значение.
42. Диагностические и идентификационные задачи, разрешаемые при исследовании стреляных пуль и гильз.
43. Диагностические и идентификационные задачи, разрешаемые при исследовании следов выстрела на преграде.
44. Понятие и классификация холодного оружия в криминалистике.
45. Научные основы идентификации человека по признакам внешности.
46. Признаки внешности человека, понятие и классификация.
47. Методика составления словесного портрета.
48. Виды субъективных (композиционных) портретов, их значение при розыске преступника и установлении личности человека.
49. Портретная экспертиза, понятие, объекты, решаемые задачи.
50. Понятие письма. Криминалистическое значение и классификация признаков письменной речи.
51. Получение образцов письменной речи.
52. Судебная автороведческая экспертиза: предмет и решаемые диагностические и идентификационные задачи.
53. Топографические признаки письма и их криминалистическое значение.
54. Научные основы судебного почерковедения.
55. Классификация признаков почерка.
56. Получение образцов почерка.
57. Задачи судебной почерковедческой экспертизы.
58. Получение образцов для сравнительного исследования в автороведческой и почерковедческой экспертизе.
59. Технико-криминалистическое исследование документов и его значение в расследовании преступлений, получении доказательственной информации по уголовным и гражданским делам.
60. Выявление признаков подделки подписей. Признаки технической подделки подписи. Получение образцов подписей для сравнительного исследования.
61. Научные основы криминалистической фоноскопии (фонологии), ее практическое значение.
62. Задачи судебной фоноскопической экспертизы, подготовка материалов для экспертизы.
63. Криминалистическая одорология. Использование следов пахучих веществ (запаховых следов) в розыске преступника и доказывании его вины.
64. Возможности использования полиграфа в раскрытии преступлений и судебно-психологической экспертизе.
65. Классификация веществ и материалов – источников криминалистически значимой информации.
66. Диагностические и идентификационные задачи, разрешаемые при исследовании веществ и материалов.
67. Основные методы исследования веществ и материалов.
68. Понятие микрообъектов и их классификация.
69. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов.
70. Задачи, решаемые при исследовании микроколичеств веществ и материалов.
71. Понятие и виды криминалистически значимой информации, ее использование в расследовании преступлений.
72. Криминалистическая регистрация: понятие, формы и правовые основания.
73. Криминалистические учеты и их использование в расследовании преступлений, розыске преступников, поиске пропавших без вести, установлении личности погибших.
74. Объекты криминалистических учетов и учреждения, в которых они ведутся.
75. Оперативно-справочные, розыскные и справочно-вспомогательные учеты. Организация ведения и использование.
76. Автоматизированные информационно-поисковые системы (АСИП) и их значение.
77. Исследование вещественных доказательств в невидимой части спектра.
78. Использование специальных познаний сведущих лиц.
79. Основные направления использования компьютерных технологий при собирании и следовании криминалистически значимой информации.
80. Понятие и содержание криминалистической тактики.
81. Тактический прием. Понятие, виды, критерии допустимости использования. Тактические комбинации и операции.
82. Следственные ситуации: сущность, виды, практическое значение.
83. Система следственных действий. Общие положения их проведения. Тактика следственного действия (поэтапность проведения).
84. Понятие, сущность и виды версий, требования, выдвигаемые к версиям.
85. Понятие и основные принципы планирования расследования.
86. Планирование следственного действия. Планирование расследования по уголовному делу. Планирование по нескольким уголовным делам.
87. Виды и формы взаимодействия следователя с оперативно-розыскными подразделениями и экспертными службами.
88. Понятие оперативно-розыскной деятельности. Задачи, решаемые оперативно-розыскными подразделениями.
89. Виды и принципы следственного осмотра.
90. Осмотр места происшествия, его основные этапы.
91. Негативные обстоятельства, выявляемые в ходе осмотра, их сущность и значение.
92. Освидетельствование. Решаемые задачи, тактика.
93. Понятие, значение, виды обыска.
94. Основания, процессуальный порядок и тактика обыска и выемки.
95. Предъявление для опознания и использование его результатов в расследовании преступлений.
96. Понятие, сущность и виды допроса.
97. Процессуальный порядок и тактика допроса свидетеля, потерпевшего.
98. Процессуальный порядок и тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.
99. Процессуальный порядок и тактика допроса несовершеннолетнего.
100. Тактика допроса потерпевшего, свидетеля, подозреваемого, обвиняемого, дающего ложные показания (тактические приемы изобличения во лжи).
101. Процессуальный порядок и тактика следственного эксперимента.
102. Понятие и сущность проверки показаний на месте.
103. Розыскная деятельность следователя: понятие, сущность, содержание.
104. Судебные экспертизы, их классификация, доказательственное значение экспертных выводов.
105. Система экспертных учреждений Российской Федерации, их структура и функции.
106. Назначение и производство экспертиз в уголовном, гражданском и арбитражном процессе, производстве по делам об административных правонарушениях.
107. Использование звуко- и видеозаписи при производстве следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.
108. Понятие и система криминалистической методики расследования преступлений.
109. Источники и принципы криминалистической методики.
110. Понятие и содержание частной методики расследования отдельного вида преступления.
111. Криминалистическая характеристика отдельного вида преступления, ее прикладное значение.
112. Способ преступления. Использование данных о нем в следственной работе.
113. Структура методик расследования отдельных видов преступлений.
114. Понятие противодействия расследованию. Внутреннее и внешнее, коммуникативное и некоммуникативное противодействие. Пути преодоления противодействия расследованию.
115. Основы методики расследования убийств и причинения вреда здоровью.
116. Задачи и первоначальные действия при расследовании убийств, совершенных с применением огнестрельного оружия.
117. Особенности расследования убийств, связанных с исчезновением потерпевшего.
118. Задачи и первоначальные следственные действия при расследовании убийств на бытовой почве.
119. Первоначальные следственные действия по делам об убийствах, сопряженных с расчленением потерпевшего.
120. Установление личности неопознанного трупа.
121. Основы методики расследования изнасилований.
122. Типичные ситуации и первоначальные следственные действия при расследовании изнасилований.
123. Методика расследования краж.
124. Методика расследования грабежей и разбойных нападений.
125. Методика расследования вымогательств.
126. Методика расследования мошенничества.
127. Особенности расследования злоупотребления должностными полномочиями.
128. Особенности расследования преступлений, связанных с вымогательством и получением взятки.
129. Методика расследования преступлений на транспорте и преступных нарушений правил движения и эксплуатации транспорта.
130. Особенности расследования преступлений, сопряженных с ДТП.
131. Методика расследования поджогов и преступного нарушения противопожарных правил.
132. Методика расследования преступных нарушений правил охраны труда.
133. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
134. Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации.
135. Криминалистическая характеристика экологических преступлений, связанных с загрязнением воды, атмосферы, земли. Тактика первоначальных следственных действий.
136. Особенности расследования общественно опасных деяний, совершенных лицами с психическими аномалиями.
137. Криминалистическая характеристика и особенности расследования преступлений, совершенных иностранными гражданами и против них.
138. Особенности расследования налоговых преступлений.
139. Особенности расследования преступлений, совершенных организованной группой (сообществом).
Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
№ задачи | Раздел дисциплины | Проектируемые результаты обучения | Формиру емые компетенции |
Теория криминалистики (введение в курс) (темы см. в тематическом плане) | Знать роль и место криминалистики и ее прикладное значение. Знать и уметь использовать на практике основополагающие данные учений о криминалистической идентификации и диагностики. Знать язык криминалистики и умело использовать его при составлении процессуальных документов. Иметь четкое представление о критериях допустимости методов приемов и средств используемых при раскрытии, расследовании и пресечении преступлений. | ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-7, ОК-10, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-13 | |
Криминалистическая техника (темы см. в тематическом плане) | Знание о системе криминалистической техники, как раздела науки, о технико-криминалистических средствах, их видах и значении. Умение решать задачи при работе с криминалистическими объектами, знание и использование средств и методов работы с криминалистическими объектами в ходе собирания, исследования и оценки судебных доказательств. Знание основных криминалистических классификаций, их практического значения и привитие навыка использовать их в практической деятельности Уметь описывать криминалистические объекты в протоколе следственного действия. Знание роли и места криминалистики в системе знания, о закономерностях криминалистики ее методах и системе. Знание и умение использовать на практике методы основополагающих учений: криминалистической идентификации, криминалистической систематики, механизме преступления и механизма следообразования, криминалистической версии и планировании, о взаимодействии при расследовании, криминалистической классификации преступлений и способов преступления. Знать и применять на практике основные криминалистические классификации. Уметь описывать криминалистические объекты в протоколе следственного действия. Уметь грамотно сформулировать вопросы перед экспертом. | ОК-11, ОК-12, ПК-2, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11 | |
Криминалистическая тактика (темы см. в тематическом плане) | Знать систему криминалистической техники, уметь использовать на практике простые, общедоступные технико-криминалистические средства. Знать и уметь использовать средства методы и методики работы с криминалистическими объектами. Грамотно использовать понятия разработанные в учении о языке криминалистики. Уметь использовать на практике криминалистические классификации. Описывать криминалистические объекты в протоколе следственного действия. Уметь анализировать обстановку на месте производства следственного действия, выдвигать и обосновывать версии на основе исходной информации. Описывать криминалистические объекты в протоколе следственного действия. Уметь анализировать обстановку на месте производства следственного действия, выдвигать и обосновывать версии на основе исходной информации. Уметь анализировать исходные данные, выявлять негативные обстоятельства. Уметь взаимодействовать с другими участниками практического занятия. Умело применять экспериментальные методы познания. | ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-7, ОК-10, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-12, ПК-13 | |
Криминалистическая Методика (темы см. в тематическом плане) | Знание роли и места криминалистики в системе знания, ее закономерностей. Знание системы криминалистической методики как раздела, ее источников, принципов постоянного обновления и систематизации новых данных раздела. Знание принципов формирования частных криминалистических методик. Знание и умение применить основных методических рекомендаций по раскрытию и расследованию преступлений, установлению личности скрывшегося преступника, по установлению личности погибшего. Умение ориентироваться в наиболее актуальных проблемах практики, связанных с организацией деятельности правоохранительных органов по раскрытию, расследованию и предотвращению преступлений. | ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-7, ОК-10, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-12, ПК-13 |
Общекультурные компетенции ОК-1 – ОК-12 и профессиональные компетенции ПК-2 – ПК-19 не могут быть сформированы только при изучении одной какой-то темы. Для этого необходимо освоение всего курса криминалистики в совокупности с другими дисциплинами программы, а также с изучением практики экспертных учреждений, подразделений, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность, следственных и судебных органов.