Факультет - интернатура
Кафедра хирургических болезней
СИЛЛАБУС
По хирургическим болезням
Для подготовке интернов ОВП
по специальности 051301 – «Общая медицина»
Курс -VI- VII
Семестр -XI-XII
Лекции - факультативные
Экзамен - XI- XII семестры
Семинарские занятия - 120 часов (4 недели)
Самостоятельная работа интернов - 60 часов
Всего часов - 180 часов
Алматы, 2013 г.
І. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
КАЗАХСТАНСКО - РОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра хирургических болезней
Дисциплина - хирургические болезни
1.4. Специальность «Общая медицина»
1.5. Объем часов «Хирургия»:
Всего часов - 180, в том числе:
120 - аудиторных
60 – самостоятельная работа интерна (СРИ)
Курс 6-7, семестр 11-14
1.7. Сведения о преподавателях:
Академик М.А. Алиев – заведующий кафедрой. Медицинский стаж 54 лет, научно - педагогический стаж - 44 года. Автор более 1500 публикаций, учебно - методического пособи и учебников по хирургическим болезням.
Профессор Н.И. Оразбеков. Медицинский стаж - 37 лет, научно-педагогический - 33 года. Автор более 300 публикаций, учебно - методического пособи и учебников по хирургическим болезням.
Профессор Н.Т. Джайнакбаев. Медицинский стаж - 25 лет, научно - педагогический 21 года. Автор около 100 публикаций учебно -методического пособия и учебников по хирургическим болезням.
Профессор Сапарова К.Г. Медицинский стаж 38 лет, научно-педагогический стаж - 28 лет. Автор более 100 публикаций, учебно - методических пособии и 2-х учебников по хирургическим болезням, 3-х учебников по травматологии, ортопедии и хирургии, монографии..
Доцент В.М. Мадьяров. Медицинский стаж - 25 лет, научно-педагогический 21 лет. Автор более 60 публикаций, учебно – методических пособии и 1 учебника по хирургическим болезням.
Ассистент Жапбаркулова Г.Р. Медицинский стаж 17 лет, научно-педагогический -15 лет. Автор более 25 публикаций, учебно - методических пособии и учебников по хирургическим болезням.
Ассистент Раисова.Н.Р. Медицинский стаж 9 лет, научно-педагогический - 4 года. Автор 10 публикаций учебно - методического пособии учебников по хирургическим болезням.
1.8. Контактная информация:
Место проведения занятий: госпиталь МВД. Адрес Аль-Фараби – Водозаборная, телефон 249-43-45., №7 ГКБ. ННЦХ им. А.Н. Сызганова.
1.9. Политика дисциплины:
В процессе прохождения дисциплины интерн должен выполнять следующие требования:
- своевременно приступать к занятиям (согласно расписанию, составленному учебной частью);
- иметь при себе санитарную книжку с допуском СЭС (для работы в лечебно - профилактических учреждениях - ЛПУ);
- иметь при себе сменную обувь, одежду (чистый халат или хирургический костюм), колпак, маску, коротко отстриженные ногти;
- изучить и строго соблюдать технику безопасности и охрану труда на рабочем месте, производственную санитарию;
- подчиняться правилам внутреннего распорядка, действующим на соответствующей клинической базе;
- не нарушать правила поведения и санитарно-протвоэпидемический режим ЛПУ;
- соблюдать лечебно-охранительный режим ЛПУ;
- ежедневно готовиться к практическим занятиям, согласно календарно-тематическому плану;
- подготовить и защитить презентаций по клиническим случаям; кратких ЭССЕ – докладов по теме занятий в виде презентаций; научных проектов по соответствующей теме;
- своевременно сдать рубежный контроль;
- успешно сдать экзамен.
Штрафные санкции:
1. При пропуске занятий без уважительной причины в течение 3 дней подается рапорт соответствующей кафедрой в отдел интернатуры; при пропусках по неуважительной причине интерн должен:
- произвести оплату через бухгалтерию за 2 часа каждого;
- пропущенного дня, квитанцию об оплате представить на кафедру;
- (разрешение на отработку необходимо взять в деканате);
- по разрешению отдела интернатуры интерн обязан отработать пропущенные занятия;
2. Все пропуски отмечаются в табеле рабочего времени интерна и соответственно эти пропуски не оплачиваются;
3. За пропуски и не подготовленность к занятиям, выполнению СРИ выставляется в учебный журнал – 0 баллов;
4. Если рейтинг допуска составит 59 баллов и меньше, интерн не допускается к рубежному контролю;
5. Если средняя итоговая оценка рубежного контроля по завершенным модулям составит 59 баллов и меньше, интерн не допускается годовому итоговому контролю по профилирующей дисциплине. Принимаются административные меры по продолжению учебы в интернатуре.
I. Цель и задачи интернатуры
1.1. Цель интернатуры - подготовка специалиста – врача общей практики (семейного врача), отвечающего требованиям профессионального образовательного стандарта, владеющего требуемым объемом знаний, умений и практических навыков для самостоятельного проведения профилактических, диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий в системе первичной медико-санитарной помощи.
1.2. Основные задачи интернатуры:
1. Теоретическое освещение современных данных об этиопатогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике и методах лечения хирургических заболеваний.
2. Закрепление полученных знаний в реальных клинических ситуациях во время обходов, разборов, конференций, курации больных.
3. Тренинг по основным практическим навыкам, хиругическим манипуляциям, оперативным вмешательствам.
4. Обучение ведению медицинской и учетно-отчетной документации.
ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ
При подготовке в интернатуре предусмотрены три вида обучения:
1. Работа под руководством преподавателя.
2. Самостоятельная врачебная работа интерна в учебное время.
3. Внеаудиторная самостоятельная деятельность врача-интерна.
Работа под руководством преподавателя:
§ Проблемные лекции
§ Семинарские занятия
§ Тематические разборы
§ амбулаторный прием пациентов;
§ курация больных в дневном стационаре и стационаре на дому.
§ посещение больных на дому.
§ клинический разбор тематического больного;
§ выезды для оказания экстренной неотложной помощи с дежурным врачом или преподователем согласно графика.
§ участие в работе медико-социальной экспертной комиссии (МСЭК) с последующим разбором случая;
§ участие в работе врачебно-консультативной комиссии (ВКК); научно-практических конференциях;
§ участие в работе клинико-патанатомических конференциях;
§ освоение принципов организации эффективной санитарно-просветительной работы о здоровом образе жизни;
§ работа с медицинской документацией;
Самостоятельная врачебная работа врача-интерна в учебное время:
- освоение врачебных манипуляций, регламентированных Квалифицированной характеристикой ВОП (СВ);
- освоение навыков анализа заболеваемости прикрепленного к СВА контингента;
- освоение методики планирования работы СВА, составления отчета, другой необходимой документации;
- освоение навыков диспансеризации и ведения документации;
- освоение принципов медицинской статистики: анализа заболеваемости, инвалидности, смертности прикрепленного к СВА контингента;
- проведение активных форм санитарно-просветительной работы с взрослым и детским контингентом населения: беседы, диспуты «на равных» в школах, др. учебных заведениях, выступления, санбюллетни на предприятиях и др.
- участие в медосмотрах школ, учебных заведений, предприятий;
