1. Органы, осуществляющие процессы питания, роста и вегетативного размножения (корень и побег, состоящий из стебля и листьев).
1) вегетативные
2) генеративные
3) репродуктивные
4) половые
2. Зародыш каких органов образован клетками меристемы; состоит из зародышевого корешка и зародышевого побега, на котором расположены листовые бугорки и первые листья - семядоли (две семядоли у двудольных растений и одна у однодольных).
1) вегетативных
2) генеративных
3) репродуктивных
4) половых
3. У однодольных растений конус нарастания побега покрыт видоизмененным бесцветным листом, который называется.
1) колеоптилем
2) колеоризой
3) чехликом
4) эпидермой
4. Конус нарастания корешка у однодольных растений покрыт пленчатой защитной тканью, которая называется.
1) колеоризой
2) колеоптилем
3) чехликом
4) эпидермой
5. Определенная ориентация органов и всего растения в пространстве, связанная с наличием продольной оси с апикальным (верхним) и базальным (нижним) концами, вдоль которой расположены боковые органы.
1) полярность
2) симметрия
3) регенерация
4) все ответы верны
6. Упорядоченное расположение повторяющихся частей организма по отношению к геометрической оси.
1) симметрия
2) полярность
3) регенерация
4) все ответы верны
7. Способность отдельных органов восстанавливать целостность организма.
1) регенерация
2) полярность
3) симметрия
4) все ответы верны
8. Осевой радиально-симметричный подземный орган неограниченного роста. Закрепляет растение в почве.
1) корень
2) стебель
3) лист
4) побег
9. Какой корень образуется из корешка зародыша.
1) главный
2) придаточный
3) боковой
4) все ответы верны
10. Какой корень образуется из любой части стебля, корня или листа (у картофеля и кукурузы – из стебля после окучивания).
1) придаточный
2) главный
3) боковой
4) все ответы верны
11. Какой корень развивается на главном или придаточном корнях, он закладывается эндогенно из клеток перицикла, камбия или в паренхиме сердцевинных лучей.
1) боковой
2) главный
3) придаточный
4) все ответы верны
12. Какая корневая система образована главным и боковыми корнями (деревья, кустарники и травянистые двудольные - щавель, фасоль, клевер, морковь).
1) стержневая
2) мочковатая
3) смешанная
4) нет правильного ответа
13. Какая корневая система не имеет выраженного главного корня, т.е. в системе преобладают придаточные корни (однодольные растения).
1) мочковатая
2) стержневая
3) смешанная
4) нет правильного ответа
14. Какая корневая система представляет собой совокупность стержневой и мочковатой систем (земляника).
1) смешанная
2) стержневая
3) мочковатая
4) нет правильного ответа
15. Диаметр корневой системы у кукурузы.
1) до 2 м
2) до 50 см
3) до 1 м
4) до 1,5 м
16. Диаметр корневой системы у яблони.
1) до 15 м
2) до 3 м
3) до 10 м
4)до 25 м
17. Растения нельзя сажать близко друг от друга, иначе между ними увеличивается конкуренция за:
1) воду и площадь питания
2) микроорганизмы
3) площадь питания
4) воду
18. Длина всех корней одного культурного злака составляет.
1) 500-600 м
2) 100-200 м
3) 150-200 м
4) 350-400 м
19. Наибольшее проникновение корня вглубь почвы у верблюжьей колючки составляет.
1) 20 м
2) 10 м
3) 5 м
4) 30 м
20. Как называется верхушка корня, где происходит его рост. При удалении которой рост корня прекращается, тем самым стимулируется развитие боковых корней.
1) конус нарастания
2) бугорок пазушной почки
3) зачатки почек
4) нет правильного ответа
РАЗМНОЖЕНИЕ РАСТЕНИЙ
1. Процесс воспроизведения себе подобных организмов, обеспечивающий непрерывность и преемственность жизни.
1) размножение
2) расселение
2. Тип размножения, в котором участвует один организм, и образуются потомки идентичные родительской особи, при этом источником генетической изменчивости служат случайные мутации.
1) бесполое
2) половое
3) конъюгация
3. Тип размножения, который происходит при помощи видоизмененных побегов (корневищ, луковиц, клубнелуковиц, клубней, усов); в узлах побегов возникают придаточные корни, а из почек формируются новые молодые побеги.
1) естественное вегетативное
2) половое
3) конъюгация
4) искусственное вегетативное
4. Тип размножения, который происходит при помощи корневых отпрысков, из которых вырастают надземные побеги – отпрыски (малина, рябина, каштан, осина, черемуха, облепиха).
1) естественное вегетативное
2) половое
3) конъюгация
4) искусственное вегетативное
5. Тип размножения, который происходит при помощи листьев (фиалки, бегонии), выводковых почек (бриофиллум, мятлик луковичный).
1) естественное вегетативное
2) половое
3) конъюгация
4) искусственное вегетативное
6. Какой тип размножения играет большую роль в захвате территории, особенно в условиях, когда семенное размножение затруднено.
1) естественное вегетативное
2) половое
3) конъюгация
4) искусственное вегетативное
7. Какой тип размножения ускоряет получение продуктивных потомков.
1) искусственное вегетативное
2) половое
3) конъюгация
4) естественное вегетативное
8. Как называются отрезки вегетативных органов, которые укореняются и развиваются как самостоятельные растения (малина, ирга, вишня, роза) при искусственном вегетативном размножении.
1) черенки
2) отводки
3) видоизмененные побеги
4) прививки
9. Участки побегов, которые прижимают к земле для укоренения (смородина, крыжовник) при искусственном вегетативном размножении.
1) отводки
2) черенки
3) видоизмененные побеги
4) прививки
10. Ткань, возникающая на базальных концах черенков, в которой закладываются почки и придаточные корни.
1) раневая меристема
2) интеркалярная меристема
3) вставочная меристема
4) боковая меристема
11. Пересадка привоя (черенка или почки) одного растения на другое (подвой) с последующим их срастанием (яблоня, ананас, виноград, мандарин, апельсин, лимон).
1) прививка
2) черенкование
12. Получение особей из одной материнской клетки в среде, содержащей питательные вещества и гормоны (земляника, хризантема, картофель).
1) культура тканей
2) прививка
3) черенкование
13. При каком виде искусственного вегетативного размножения в коре подвоя делают Т-образный разрез, отделяют кору от ствола и вставляют под кору почку?
1) при окулировке
2) при копулировке
14. При каком виде искусственного вегетативного размножения совмещают косо срезанные привой и подвой?
1) при копулировке
2) при окулировке
15. Какой тип размножения играет большую роль в увеличении численности и расселении вида.
1) собственно бесполое
2) искусственно вегетативное
3) естественно вегетативное
4) половое
СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ
1. Центр крахмалообразования, который в виде включения белковой природы находится внутри хроматофора или выдается за его пределы.
1) сократительная вакуоль
2) хроматофор
3) пиреноид
4) стигма
2. Светочувствительный глазок, который имеется только у монадных представителей; он находится внутри хроматофора, способен улавливать свет и передавать его на плазмалемму при помощи пигмента гематохрома.
1) сократительная вакуоль
2) хроматофор
3) пиреноид
4) стигма
3. Какие пигменты встроены в мембраны одиночных тилакоидов у красных водорослей?
1) хлорофилл а и d, каротиноиды и фикобилины
2) хлорофилла а и в, каротиноидов
3) хлорофилл а и с, каротиноиды (особенно фукоксантин)
4) хлорофилл а и b, ксантофилл
4. Какой тип полового размножения у красных водорослей?
1) оогамия
2) изогамия
3) гетерогамия
4) конъюгация
5. Водоросль, которая образует пенистые или слизистые плавающие скопления в пресноводных водоемах; имеет нитчатый неразветвленный таллом; каждая нить покрыта слизистым чехлом; хроматофор ленточный с неровными зубчатыми краями, опоясывает клетку по спирали.
1) ульва
2) кладофора
3) спирогира
4) вольвокс
6. Развиваются на мужских гаметофитах мхов, их шляпки напоминают зонтики, на верхней поверхности которых формируются мужские половые органы.
1) антеридиофоры
2) архегониофоры
3) спорогон
4) выводковые почки
7. Развиваются на женских гаметофитах мхов, их шляпки напоминают многолучевые звездочки, на нижней поверхности которых формируются женские половые органы.
1) архегониофоры
2) антеридиофоры
3) спорогон
4) выводковые почки
8. Из антеридиальной клетки пыльцы семенных растений образуется:
1) мужской гаметофит
2) спермии или сперматозоиды
3) пыльцевая трубка
4) архегоний
9. Хвоя сосны живёт:
1) 2-3 года
2) 1-2 года
3) 4-5 лет
10. Если тычинки срастаются несколькими группами (зверобой, магнолия), то андроцей называется:
1) однобратственный
2) двубратственный
3) многобратственный
4) братственный
11. Тип ценокарпного гинецея, когда соседние плодолистики срастаются лишь своими краями и образуют одногнездную завязь с постенной плацентацией (мак, чистотел, тыква).
1) синкарпный
2) лизикарпный
3) паракарпный
12. Кора с ветвей какого растения используется как пряность?
1) коричного дерева
2) лавра благородного
3) лотоса каспийского
4) магнолии обратнояйцевидной
13.Какому семейству свойственна следующая формула цветка - *Са4-12Со∞А∞G(5-∞), завязь верхняя, полунижняя и нижняя.
1) кувшинковые
2) лютиковые
3) маковые
4) лавровые
14. У растений какого семейства хорошо развита воздухоносная ткань аэренхима.
1) кувшинковые
2) лютиковые
3) маковые
4) лавровые
15. Какому семейству свойственна следующая формула цветка – от *Р∞ А∞G∞ до *Са5Со5-∞ А∞G∞, есть (↑), завязь верхняя.
1) лютиковые
2) кувшинковые
3) маковые
4) лавровые
ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ
1. Биоценоз – это:
1) участок растительного покрова, однородный по видовому составу, сложению, синузеальной структуре и характеру взаимодействия растений, а также растений и среды
2) совокупность популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов, населяющих определенный биотоп
3) эволюционно сложившаяся, пространственно ограниченная, длительно самоподдерживающаяся однородная природная система, в которой функционально взаимосвязаны живые организмы и окружающая их абиотическая среда, характеризующаяся относительно самостоятельным обменом веществ и особым типом потока солнечной энергии
4) полевое растительное сообщество
2. В каком году впервые было введен термин «биоценоз»?
1) 1887
2) 1897
3) 1901
4) 1904
3. Кем впервые было введено понятие «биоценоз»?
1) К. Мебиусом
2) В.Н. Сукачевым
3) И.К. Пачоским
4) В.Ф. Лейсле
4. Агрофитоценоз – это:
1) участок растительного покрова, однородный по видовому составу, сложению, синузеальной структуре и характеру взаимодействия растений, а также растений и среды
2) совокупность популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов, населяющих определенный биотоп
3) эволюционно сложившаяся, пространственно ограниченная, длительно самоподдерживающаяся однородная природная система, в которой функционально взаимосвязаны живые организмы и окружающая их абиотическая среда, характеризующаяся относительно самостоятельным обменом веществ и особым типом потока солнечной энергии
4) полевое растительное сообщество
5. Аутэкология – это:
1) раздел экологии, изучающий жизнь групп видов живых организмов (биоценозов), их взаимодействие с внешней средой, пути формирования и т. д.
2) раздел экологии, изучающий взаимоотношения отдельной особи (популяции, вида) и окружающей среды
3) наука о растительном покрове Земли как совокупности растительных сообществ, или фитоценозов, их составе, строении, классификации, динамике и географии
4) наука об отношениях организмов и их сообществ с окружающей средой
6. Эдификатор – это:
1) группа организмов, связанная в своей жизнедеятельности общностью судьбы с центральным объектом консорции – автотрофным растением
2) доминирующие (господствующие) виды в сложных биогеоценозах
3) популяции растений, господствующие в сообществе по проективному покрытию, фитомассе и другим количественным показателям
4) вид растений, создающих биосреду в экосистеме, играющий определенную роль в создании и сложении структуры биоценоза, особенно в функционировании консорции
7. Климакс – это:
1) уровень жизненного состояния растений
2) относительно стабильное состояние растительности в условиях данной области, возникающее в результате автогенных и аллогенных сукцессий
3) разновидность вторичной сукцессии в направлении восстановления сообществ прежнего состава, происходящая в экосистеме, где прежние растительные сообщества исчезли или находятся в состоянии дигрессии по антропогенным или естественным причинам
4) направленная, необратимая смена одного фитоценоза другим
8. Кодоминанты – это:
1) группа организмов, связанная в своей жизнедеятельности общностью судьбы с центральным объектом консорции – автотрофным растением
2) доминирующие (господствующие) виды в сложных биогеоценозах
3) популяции растений, господствующие в сообществе по проективному покрытию, фитомассе и другим количественным показателям
4) вид растений, создающих биосреду в экосистеме, играющий определенную роль в создании и сложении структуры биоценоза, особенно в функционировании консорции
9. Биом – это:
1) совокупность видов растений и животных, составляющих население одной природной зоны (одного района), т.е. территории любой размерности;
2) часть поверхности суши или акватории, в пределах которой встречается любая систематическая группа (вид, род, семейство и т.д.) или синтаксон (ассоциация, союз, порядок и т.д.)
3) участок земной поверхности (суши или водоема) с однородными абиотическими условиями среды, занимаемый определенным биоценозом
4) основная единица классификации растительного покрова; совокупность фитоценозов, однородных по видовому составу, соотношению жизненных форм, функциональным связям, типу круговорота веществ, продуктивности и тенденциям развития
10. Сукцессия – это:
1) уровень жизненного состояния растений
2) относительно стабильное состояние растительности в условиях данной области, возникающее в результате автогенных и аллогенных сукцессий
3) разновидность вторичной сукцессии в направлении восстановления сообществ прежнего состава, происходящая в экосистеме, где прежние растительные сообщества исчезли или находятся в состоянии дигрессии по антропогенным или естественным причинам
4) направленная, необратимая смена одного фитоценоза другим
11. Синэкология – это:
1) раздел экологии, изучающий жизнь групп видов живых организмов (биоценозов), их взаимодействие с внешней средой, пути формирования и т. Д.
2) раздел экологии, изучающий взаимоотношения отдельной особи (популяции, вида) и окружающей среды
3) наука о растительном покрове Земли как совокупности растительных сообществ, или фитоценозов, их составе, строении, классификации, динамике и географии
4) наука об отношениях организмов и их сообществ с окружающей средой
12. Сорняки-анемохоры распространяются:
1) водой
2) ветром
3) человеком
4) животными
13. Сорняки-зоохоры распространяются:
1) водой
2) ветром
3) человеком
4) животными
14. Сорняки-антропохоры распространяются:
1) водой
2) ветром
3) человеком
4) животными
15. Сорняки-гидрохоры распространяются:
1) водой
2) ветром
3) человеком
4) животными
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Автохория – распространение семян без участия каких - либо посредников.
Актиноморфная чашечка – чашечка, через которую можно провести несколько плоскостей симметрии. Синоним: полисимметричная чашечка.
Альбедо – мезокарпий плода цитрусовых померанца; представлен рыхлой белой тканью.
Андроцей – совокупность тычинок цветка растений.
Анемохория – распространение спор, плодов и семян с помощью ветра.
Апикальный – концевой, верхушечный.
Апопласт – свободное пространство ткани, в которое входят межклетники, оболочки клеток, а также сосуды ксилемы.
Архегоний – женский орган полового размножения; гаметангий, в котором образуется женская гамета – яйцеклетка. А. образуется у высших споровых и голосеменных растений.
Базальный - нижний.
Барохория – опадение семян под действием собственной массы.
Боковые корни – корни, образующиеся на корнях любого происхождения (как главном, так и придаточных).
Ботрическое соцветие – моноподиально нарастающее соцветие с распусканием цветков снизу вверх (кисть, колос) или в центростремительном направлении (корзинка). Синонимы: бокоцветник, моноподиальное соцветие, открытое соцветие, рацемозное соцветие.
Брактеи – листья верховой формации в зоне соцветия. Синоним: прицветники.
Бульбочка – пазушная почка с утолщенным стеблем, образующаяся в зоне соцветия и обеспечивающая вегетативное размножение растений; например, у горца живородящего. Синоним: клубенек.
Бутон – зачаточный цветок.
Вакуоль – полость в клетке, заполненная клеточным соком.
Весла – два боковых лепестка цветка у представителей семейства Бобовых (Fabaceae).
Вивипария – 1) прорастание семян внутри плодов до их опадания с растения; последнее в этом случае называют живородящим (истинная В,); 2) вегетативное размножение при помощи бульбилл или бульбочек (ложная В.).
Генотип – совокупность наследственных свойств организма.
Гинецей – совокупность сросшихся между собой плодолистиков или один плодолистик, которые образуют пестик цветка.
Зародыш – зачаток нового спорофита, полностью или в значительной степени состоящий из образовательных тканей; развивается обычно из зиготы. Выражен у высших растений. Синоним: эмбрион.
Камбий – вторичная боковая меристема, образующая вторичную флоэму и ксилему.
Кариокинез (или митоз) – непрямое деление ядра, характерное для вегетативных клеток, ведущее к образованию двух дочерних ядер.
Клейстогамные цветки - нераскрывающиеся цветки, опыление которых происходит в закрытом состоянии.
Корневище – подземный видоизмененный побег обычно с чешуевидными листьями и придаточными корнями; служит для вегетативного размножения и отложения запасных веществ. Выделяют 2 типа К.: удлиненные, например, у пырея (Elytrigia), и укороченные, например, у касатика (Iris).
Кочан – метаморфоз почки; сильно разросшаяся верхушечная (у капусты кочанной – Brassica oleracea var. Capitata) или боковая (у капусты брюссельской - Brassica oleracea var. Gemmifera) почка.
Криптофиты – многолетние травянистые растения, почки возобновления которых зимуют в почве или в воде.
Ксилема (древесина) – часть проводящего пучка, в которой расположены сосуды и трахеиды, а также древесная паренхима и древесные волокна.
Кутикула – защитный слой на внешней стороне клеток эпидермиса.
Мейоз – редукционное деление ядер и клеток, которое происходит обычно при образование спор и состоит в уменьшении(редукции) числа хромосом вдвое по сравнению с родительской клеткой.
Обертка – совокупность верхних листьев или брактей, окружающих ложе соцветия – обычно корзинку или соцветие.
Плазмалемма – наружная цитоплазматическая мембрана, отделяющая цитоплазму от клеточной стенки.
Плазмодесмы – цитоплазменные нити (тяжи), проходящие через поры из одной клетки в другие, обеспечивающие связь между ними.
Семяпочка – макроспорангий высших растений, окруженный завязью.
Симпласт – совокупность протопластов всех клеток, соединенных плазмодесмами.
Ситовидные трубки – основные проводящие элементы флоэмы.
Тилакоид – фотосинтетическая мембрана, в которой сосредоточен фотосинтетический аппарат.
Тонопласт – мембрана, ограничивающая цитоплазму от вакуоли.
Тор – разросшаяся часть цветоложа, окружающая гинецей.
Флоэма (луб) – часть проводящего пучка, в которой расположены ситовидные трубки, лубяная паренхима и лубяные волокна.
Халаза – базальная часть семязачатка, от которой отходят интегументы и в основании которой заканчивается проводящий пучок, идущий из семяножки.
Ценокарпий – плод, образующийся из ценокарпного гинецея. Синоним: ценокарпный плод.
Черенок – часть растения, стебля, корня, листа, которая при отделении способна дать новое растение.
Штамб – нижняя часть ствола дерева от уровня почвы до первых скелетных ветвей.
Эвспория – образование гаплоидных мегаспор в нуцеллусе в результате мейоза.
Элатеры – спирально закрученные лентовидные структуры у спор хвощей, изменяющие форму в связи с изменением гигроскопичности; благодаря Э., споры соединяются в группы, в виде которых и разлетаются.
Энации – предшественники листьев у микрофилльных растений; представляли собой поверхностные выросты осевых органов.
Эндосперм – триплоидная (3n) питательная ткань зародышевого мешка.
Эпибласт – небольшой чешуевидный вырост, находящийся напротив щитка у зародыша злаков; обычно рассматривается как рудимент второй семядоли.
Эпифиты – автотрофные растения, обитающие на других растениях и использующие их только в качестве опоры и субстрата.
Эфемеры – однолетние растения с очень коротким, обычно весенним, жизненным циклом; например, резуховидка.
Ягода – простой, ценокарпный, сочный многосемянной плод; например, у картофеля, смородины.
Яровые растения – однолетние растения, онтогенез которых проходит в течение одного вегетационного периода.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Агафонов В.А., Шепилова О.Н. Методические указания для лабораторных работ по курсу «Систематика растений» для спец. 011600. – Воронеж: ВГУ, 2001 г. – 24 с.
2. Найда Н.М., Бабарыкина А.Н.. Ботаника. Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольных работ для студентов заочной формы обучения по направлению 110200 «Агрономия». Cанкт-Петербург- Пушкин, 2009.-35 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Введениe ……………………………………………………………………………..3
