Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема. Пожаровзрывоопасные газо-, паро- и пылевоздушные смеси




В данной теме предусмотрено изучение теоретического материала и решение практических задач.

1. Изучите данную тему с использованием материала лекций и учебной литературы.

2. Заучите определения основных понятий.

3. Обратите внимание на понятия концентрационных и температурных пределов распространения пламени. Проанализируйте влияние на них различных факторов.

4. Выучите классификацию жидкостей по температуре вспышки.

5. Обратите внимание на свойства, определяющие пожароопасность пылей ([7], стр. 129 - 136).

6. Разберитесь в механизмах горения пылевоздушных смесей ([7], стр. 136 - 141).

7. Разберите методики решения основных типов задач по данной теме.

 

Разделы для самостоятельного изучения

1. Расчет температуры воспламенения.

Методика расчета температуры воспламенения изложена в работах [3] стр 210 -212,.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение нижнему и верхнему концентрационным пределам распространения пламени, области воспламенения.

2. Раскройте влияние на область воспламенения мощности источника зажигания, турбулентности, температуры давления смеси.

3. Проанализируйте влияние объема и диаметра сосуда, примесей негорючих газов на область воспламенения веществ.

4. Раскройте влияние дисперсности и адсорбционной способности пыли на ее пожароопасность.

5. Влияние химической активности и склонности к электризации на пожароопасность пыли. Способы электризации пыли.

6. Какие условия должны быть обеспечены для быстрого протекания реакции горения пыли?

7. В чем сходство и отличие горения пыли и горения газо-воздушных смесей?

8. Классификация пылей по пожароопасности.

9. В чем заключаются основные меры предупреждения пожаров и взрывов пылей в производственных условиях?

10. Какие факторы влияют на скорость распространения пламени при горении пыли?

11. Какой показатель лежит в основе классификации жидкостей по пожароопасности?

12. Температура вспышки бутанола равна 350С. К какому разряду ЛВЖ он относится?

13. К какому разряду ЛВЖ относится этиловый спирт, если его температура вспышки равна 130С?

14. Может ли температура вспышки жидкости иметь отрицательное значение?

15. Какую температуру вспышки в закрытом тигле имеют горючие жидкости (ГЖ)?

16. Какое вещество принимается за «А» при расчете температуры вспышки смеси жидкостей?

17. Для чего следует знать и применять значение температуры вспышки, температуры воспламенения и температурных пределов распространения пламени?

 

Опорные термины по теме «Пожаровзрывоопасные газо-, паро- и пылевоздушные смеси»:

Нижний/верхний концентрационный предел распространения пламени, минимальное взрывоопасное содержание кислорода, минимальная флегматизирующаяконцентрация флегматизатора, температура вспышки, температура воспламенения, температурные пределы распространения пламени.

 

Перечень литературы и учебно-методических материалов

для подготовки к занятию

Основная:

1. ГОСТ - 12.1.044.- 89. Пожаровзрывоопасность веществ и материалов. Номенклатура показателей и методы их определения. М. Издательство стандартов. 1990.

2. Баратов А.Н. Горение – Пожар – Взрыв – Безопасность. – М.: ФГУ ВНИИПО МЧС России, 2003. – 364 с. (стр. 62 – 79, 100 - 107).

3. Корольченко А.Я. Процессы горения и взрыва. – М.: Пожнаука, 2007. – 266с., ил. (стр. 177 – 186,201 - 223)

4. Корольченко А.Я., Корольченко Д.А.. Пожаровзрывоопасность веществ и материалов и средства их тушения. Справочник: в 2-х ч. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Асс. Пожнаука, 2004. – Ч.I. – 713 с.

5. Таубкин С.И. Пожар и взрыв, особенности их экспертизы. – М, 1999.- 600 с. (стр. 148 – 154).

Дополнительная:

6. Абдурагимов И.М. и.др. Процессы горения. М.: ВИПТШ, 1984.

7. Демидов П.Г., Шандыба В.А., Щеглов П.П. Горение и свойства горючих веществ. – 2-е изд., перераб. – М.: Химия, 1981. – 272 с., ил. (стр.86 – 104, 114 – 118, 129 - 141)


Тесты для самоконтроля

 

1. При какой температуре следует вести технологический процесс, связанный с применением жидкостей, для обеспечения его пожаробезопасности?

а) ниже НТПРП на 5 0С или выше ВТПРП на 10 0С;

б) ниже НТПРП на 10 0С или выше ВТПРП на 15 0С;

в) температура технологического процесса должна быть равна НТПРП.

 

2. Какая из ниже перечисленных жидкостей наиболее пожароопасна?

а) ацетон (НТПРП = –18 0С, ВТПРП = 6 0С);

б) бензин (НТПРП = -350С, ВТПРП = 17 0С);

в) 1,4-дихлорбензол (НТПРП = 650С, ВТПРП = 950С).

 

3. Как называется наименьшая температура горючего вещества, при которой в условиях специальных испытаний вещество выделяет горючие пары или газы с такой скоростью, что после их зажигания возникает устойчивое горение?

а) температура взрыва;

б) температура вспышки;

в) температура самовозгорания;

г) температура воспламенения;

д) температура кипения.

 

4. Как изменяется взрывчатость торфяной пыли с увеличением влажности воздуха?

а) интенсивность взрыва увеличится;

б) интенсивность взрыва уменьшится.

 

5. Какой из ниже перечисленных факторов не влияет на взрывчатость аэровзвесей?

а) мощность источника зажигания;

б) начальная температура пылевоздушной смеси;

в) объем помещения;

г) дисперсность пыли

 

6. Какая из указанных ниже пылей более взрывоопасна?

а) мучная пыль – НКПРП – 30,2 г/м3,

б) угольная пыль – НКПРП – 114 г/м3;

в) эбонитовая пыль – НКПРП – 7,6 г/м3.

 

7. НКПРП сенной пыли равен 55,4 г/м3, к какому классу пожароопасности она относится?

а) особо взрывоопасные;

б) взрывоопасные;

в) пожароопасные;

г) особо пожароопасные.

 

8. НКПРП молочного порошка равен 80 г/м3, к какому классу пожароопасности относится данная пыль?

а) особо взрывоопасные;

б) взрывоопасные;

в) пожароопасные;

г) особо пожароопасные.

 

9. Укажите наиболее важные свойства пыли, влияющие на ее пожарную опасность.

а) дисперсность (измельченность);

б) склонность к электризации;

в) химическая активность;

г) токсичность;

д) адсорбционная способность.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1084 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

4401 - | 4065 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.