Методические указания для студентов заочной формы обучения
английский язык
1) Учебное пособие по английскому языку для студентов ФБФО 1-2 курса, изд-ние 2003г. (в электронном виде)
Автор: Нечаева Т.А. и др.
2) English (Программа, методические указания и контрольные задания, грамматический справочник, тренировочные упражнения, тесты), изд-ние 2007г. (в электронном виде), English № 4150 (в библиотеке корп. «А»)
Автор: Тарасенко О.С., Олехнович В.Т. и др.
Учебный материал и задание
(I курс I семестр) – ЗАЧЕТ
1. Грамматика: порядок слов в английском предложении (утвердительное, вопросительное, отрицательное)
Виды вопросов.
Глаголы to be, to have, оборот there be в Present Simple, Past Simple, Future Simple.
Простые времена других глаголов (Present, Past, Future) в действительном залоге (Active Voice), степени сравнения прилагательных (Degrees of Comparison).
Выполнить и сдать на проверку контрольные работы № 1, 2
(English (Программа, методические указания и контрольные задания, грамматический справочник, тренировочные упражнения, тесты), изд-ние 2007г.
(в электронном виде))
Сдавать на проверку не позднее, чем за 2 недели до экзаменационной сессии.
3. Тексты по дополнительному чтению
(Учебное пособие издание 2003, автор: Нечаева Т.А. и др.)
стр. 3 «Great Britain». (в электронной версии на стр. 6)
стр. 9 «Higher Education in Britain». (в электронной версии на стр. 14)
Прочитать и перевести тексты, выписать и выучить незнакомые слова, выполнить письменно задания, на проверку не сдавать, контроль этих текстов будет проводиться во время экзаменационной сессии на зачете.
I курс II семестр – ЗАЧЕТ
1. Грамматика: Длительные времена (Continuous Tenses)
Перфектные времена (Perfect Tenses)
(Действительный залог, Active Voice)
Страдательный залог (Passive Voice)
Модальные глаголы (Modal Verbs)
(must, have to, to be to, should, can, could).
2. Сдать на проверку к/р № 3,4 (English (Программа, методические указания и контрольные задания, грамматический справочник, тренировочные упражнения, тесты), изд-ние 2007г. (в электронном виде))
3. Тексты по дополнительному чтению.
(Учебное пособие, изд-ние 2003 г., автор: Нечаева Т.А. и др.)
стр. 7 1. From the History of London (в электронной версии на стр. 10)
стр. 11 2. Oxford (в электронной версии на стр. 15)
Прочитать и перевести тексты, выписать и выучить новые слова, выполнить письменно все задания в своих рабочих тетрадях, на проверку не сдавать. Контроль этих текстов во время экзаменационной сессии на зачете.
II курс III семестр – ЗАЧЕТ
1. Грамматика. Неличные формы глагола (герундий – gerund, Participle II, причастие, Infinitive - инфинитив). Формы неличных форм глагола, их функции и способы перевода на русский язык.
Модальные глаголы (Modal Verbs) can – could, must, have to, to be to, should + Passive Voice.
2. Сдать на проверку к/р № 5,6 (English (Программа, методические указания и контрольные задания, грамматический справочник, тренировочные упражнения, тесты)), изд-ние 2007г. (в электронном виде)
3. Тексты по дополнительному чтению.
(Учебное пособие, изд-ние 2003 г. автор: Нечаева Т.А. и др.)
стр. 18 James Clerk Maxwell (в электронном виде на стр. 23)
стр. 19 Henry Cavendish and his discovery (в электронном виде на стр. 25)
Прочитать и перевести тексты, выписать и выучить новые слова, выполнить письменно все задания в своих рабочих тетрадях, на проверку не сдавать. Контроль этих текстов будет осуществляться во время экзаменационной сессии на зачете.
II курс IV семестр – ЭКЗАМЕН
1. Грамматика. Повторение изученного материала.
Действительный залог (Active Voice)
(Simple, Continuous, Perfect)
Страдательный залог (Passive Voice)
Степени сравнения прилагательных.
Модальные глаголы (Modal Verbs).
Неличные формы глагола.
2. Сдать на проверку к/р № 7,8 English (Программа, методические указания и контрольные задания, грамматический справочник, тренировочные упражнения, тесты)), изд-ние 2007г. (в электронном виде)
3. Тесты по дополнительному чтению.
стр. 24 From the History of the Origin of Science. (в электронном виде на стр. 31) стр. 26 Structure of the Matter. (в электронном виде на стр. 33)
а) прочитать, выписать незнакомые слова, перевести на русский язык, составить план пересказа на русском или английском языке;
б) составить по 4-5 вопросов по содержанию текстов, уметь отвечать на них.
