Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 8.4. Режиссерский замысел культурно-досуговой программы




 

1. Понятие режиссер

2. Режиссерский замысел

3. Композиция культурно-досуговой программы

1.

Режиссер с франц. – управлять, управляющий. Режиссер – это распорядитель, толкователь и организатор воплощения своего замысла.

Режиссура – Авторское искусство,заключается в творческой организации всех элементов спектакля (действа) с целью создания единого, гармонического целостного художественного произведения.

Эти цели режиссер достигает на основе своего творческого замысла, осуществляя руководство творческой деятельностью всех участников коллективной работы над сценическим воплощением.

Режиссерский замысел в реализации драматургического материала культурно-досуговой программы является вторичным по отношению к драматургическому замыслу.

Драматургический замысел является основанием, на котором строится вся культурно-досуговая программа, но он в ходе реализации трансформируется в режиссерский.

Создавая культурно-досуговую программу, режиссер «рисут» в своем воображении зримый образ будущей постановки. В нем представляется общая: характер музыки, цветовая гамма, мизансценические решения.

2.

В режиссерский замысел входит:

  • творческая интерпритация драматического произведения (сценария, инсценировки)
  • характеристика персонажей
  • определение стиля и жанра
  • решение постановки во времени (ритм, темп0
  • решение постановки в пространстве мизансцен
  • музыкально-шумовое оформление

Качество режиссерского замысла определяется найденным образным решением. Оно связано с сверхзадачей режиссера (ради чего? Что режиссер, хочет вызвать в сознании?)

 

Воплощения замысла на сцене:

Написав сценарий программы режиссер уточняет неточности в тексте, затянутости, невыразительности текста, начинается период переработки, сокращения и добавления текста

Постановщик встречается с будущими исполнителями, изучает материал (время, эпоху, обычаи, нравы) передает его актерам, группе работающей над созданием программы. Режиссер – обязан поставить четкие, конкретные задачи своей группе.

Репетиционный период:

Режиссер расписывает репетиции, умело чередую занятость больших коллективов, точно определяя, где нужны все участники, а где нет.

Постановщик составляет музыкальную партитуру, которая способствует общему развитию темы программы, обогащает её, усиливает эмоциональное влияние на зрителей

Режиссера – постановщикам очень важно уметь владеть и искусством светового оформления

3.

Композиция КД Программы имеет свои законы, режиссер обязан их соблюдать:

  • основные компоненты постановки подчинены теме и идее, определена последовательность номеров в эпизодах, и последовательность самих эпизодов.
  • чем больше контрастов, конфликтов – тем интереснее
  • все (танец, музыка, свет, песня и т.д.) должны быть подчинены идее
  • соразмерность: все части должны выстраиваться пропорционально по отношению друг к другу (экспозиция не больше основной части)
  • кульминация – обязательна, в нем происходит разрешение конфликта.
  • финал – подведение итогов.

 

Вывод: интересный режиссерский замысел культурно - досуговых программ является важным условием, обеспечивающим успех как отдельной культурно-досуговой программы, так и успех работы всего учреждения культуры.

Рекомендуемая литература

1. Культурно-досуговая деятельность: Учебник для вузов/ Под науч. ред. А.Д. Жаркова, В.М. Чижикова. – М.: МГУК, 1998.

2. Маркин о.И. Сценарно-режиссерские основы художественно-педагогической деятельности клуба. – М.: Просвещение, 1988.

3. Рябков В.М. Антология форм праздничной и развлекательной культуры России (вторая половина - XXвв.) учеб. пособие / В.М. Рябков, Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – Челябинск: ООО «Полиграф-Мастер» 2008.

4. Современные технологии социально-культурной деятельности: Учеб. пособие /Под ред. Е.И.Григорьевой. – Тамбов, 2003.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение режиссерского замысла.

2. Раскройте структуру режиссерского замысла.

3. Назовите этапы работы постановщика над культурно-досуговой программой.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1876 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

4542 - | 4216 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.