Новость в журналистском понимании – это информация, которой широкая публика не знала до ее публикации. Оперативное информационное сообщение. Способы подачи новостей строятся по двум принципам: жесткому — от основной информации ко второстепенной и мягкому — с упоминанием занимательных фактов.
Самое распространенное определение новости приписывается Джону Богарту и Чарльзу Дана: «Когда собака кусает человека, это не новость, потому что такое случается часто. Но когда человек кусает собаку, – это новость».
Новость – это сообщение, в котором представлен современный взгляд на действительность в отношении конкретного вопроса, события или процесса. В новости прослеживаются важные для индивида или общества изменения, которые подаются в контексте общепринятого или типичного. Новость оформляется с учетом консенсуса относительно того, что интересует аудиторию, а также внутренних и внешних ограничений, с которыми приходится сталкиваться соответствующей редакции.
В новостной жур-ке преобладают информационные жанры (заметка, реплика, отчет, репортаж, интервью), о ее преобладании в СМИ, поскольку ритм жизни современного человека таков, что эти жанры более выигрышны (человек хватает инфу как ястреб из воды рыбу - мгновенно). Этот вид ж-ки отвечает на три главных вопороса: что? Где? Когда?. Самый распространенный и самый простой. В Интернет-СМИ широко применяется так называемый "рерайт" новостей (переписывание новостей, встает проблема нарушения авторских прав, но все безнаказанно, потому что инет не регламентирован).
Наибольшее по объему место на газетных полосах и в теле-, радио-программах занимают информационные жанры. К ним относятся: заметка, отчет, репортаж и интервью. Главная их характеристика – оперативность, новизна, социальная значимость, актуальность. Основное ядро этих жанров – это новость(сообщение о социально значимом событии).
Лид – наиболее важный фрагмент новости. Его задача – возбудить интерес и побудить прочитать, прослушать или посмотреть.
Журналист нередко не просто очевидец, но и первооткрыватель новости. Необходимое условие – присутствие репортера на данном событии. Задача репортера: - дать возможность аудитории увидеть событие глазами очевидца, т.е. создать эффект присутствия. Для этого необходимо изложить динамику события и динамику авторских переживаний.
Увлеченность самого журналиста лежит в основе хорошей журналистики. Однако при всей своей увлеченности он должен оставаться объективным. Самое сложное в работе репортера: преследовать принцип непредвзятости.
Работа репортера предполагает помимо представления новости умение вводить вспомогательный материал – ссылки, цитаты, детали. Ссылки используются для подтверждения точности (например, ссылка на информационное агентство); деталь расширяет новость; цитатой пользуются в том случае, когда необходимо мнение эксперта.
Существуют определенные требования к самому репортеру, выработанные многолетней практикой: Чутье на новость, Оперативность, Энтузиазм автора идей,
Репортажи подразделяются на:
· Событийный – событие, переданное в хронологической последовательности
· Постановочный –инсценировка
· Проблемный –повествование о конкретном событии перерастает в социально значимую проблему, требующую решения (актуальность и злободневность репортажа – залог интереса к нему со стороны аудитории).
· Тематический– журналист волен сам выбрать тему из многообразия сюжетов. В отличие от проблемного репортажа в нем нет развернутого вопроса, требующего аналитического подхода.
· Репортаж – расследование – материал о негативном явленим, не заметить которое невозможно (это в первую очередь различные преступления, «из ряда вон выходящие случаи», события, приковывающие внимание общества). Цель заключается в том, чтобы определить, причины, приведшие в действие некий механизм, породивший вполне конкретный результат. Основной вопрос, который задает журналист-расследователь: почему? Не менее важным для данного жанра является еще один вопрос: как? Причем ответ на второй вопрос занимает в расследовании обычно львиную долю времени (в ходе расследования) и места (в самой публикации).
Для репортера немаловажно соблюдать журналистскую этику, особенно в работе с источниками информации, героями публикаций и аудиторией СМИ. Среди принципов профессиональной этики названы следующие:
· социальная ответственность журналиста,
· правдивость и объективность (информация должна быть точной и исчерпывающей),
· добросовестность (скрупулезная проверка фактов, точное воспроизведение сведений),
· честность (запрет на использование служебного положения, обязанность хранить в тайне источники доверительной информации),
· уважение чести и достоинства личности (не распространять непроверенные сведения, не вторгаться в личную жизнь),
· профессиональная солидарность (забота о престиже профессии, не злоупотреблять доверием коллег).
Методы сбора инфы:
- Коммуникативные методы: беседа, интервью, опрос, фокус-группа
- Некоммуникативные (документальные и физические): изучение документов, наблюдение, эксперимент.
- Аналитические:
· Системный анализ (то есть построение системы с определенной взаимосвязью элементов, их иерархией, определение основных функций, системообразующих, системоразрушающих и системо-нейтральных факторов и т.д.). Здесь речь идет по преимуществу о точной систематизации данных по различным признакам (хронологии, тематике, значимости и т.д.)
· Сравнительный анализ (компаративные методики), при котором событие, явление или объект сравнивается с аналогичным (достаточно вспомнить, как "обставляют" телевизионные новости различного рода катастрофы и кризисы, рассказывая об аналогичных явлениях, проводя вольные или невольные параллели).
· Дедуктивный и индуктивный методы, то есть построение суждений в первом случает от общей картины к частной детали, во втором - напротив, от частному к более общему.
· Моделирование (компьютерное, логическое, математическое и т.д.) при котором некоторые свойства объекта переносятся на модель, подвергающуюся исследованию.