Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина
| Рассмотрено на заседании Ученого совета университета Протокол № ___ от «__» _______2016 г. | УТВЕРЖДАЮ Председатель Правления Казахского агротехнического университета имени С.Сейфуллина _________ А.К. Куришбаев «____»_______________2016 г. |
| МОДУЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Информационные системы автоматизации и проектирования» Специальность: 5В070300- Информационные системы Академическая степень: бакалавр техники и технологий по специальности 5В070300 - Информационные системы Срок обучения: 4 года Форма обучения: очная Год поступления: 2016 г. |
Содержание модульной образовательной программы
«Информационные системы автоматизации и проектирования»
| № | Наименование компонента | Страница |
| І. | Паспорт образовательной программы | |
| 1. | Цели и задачи образовательной программы | |
| 2. | Общая характеристика образовательной программы | |
| 3. | Квалификационная характеристика | |
| 4. | Перспективы трудоустройства специалистов | |
| ІІ. | Результаты обучения и ключевые компетенции | |
| ІІІ. | Академический календарь на 2016-2020 гг. | |
| IV. | Модульный учебный план на 2016-2020 гг. | |
| V. | Сводная таблица, отражающая объем освоенных кредитов в разрезе модулей образовательной программы | |
| VI. | Карта образовательной программы | 14-36 |
| VII. | Приложение. Формуляры описания модулей | 37-50 |
І. Паспорт образовательной программы
Цели и задачи образовательной программы
Образовательная программа “Информационные системы автоматизации и проектирования” по специальности 5В070300 - Информационные системы была создана на основе запроса работодателей. По мнению работодателей данная образовательная программа будет выпускать специалистов, владеющих знаниями в области проектирования, администрирования и тестирования разработанных программ. Основной целью программы является следующее:
1) формирование основных профессиональных компетенций у будущих специалистов;
2) создание предпосылок для самостоятельной поисково-исследовательской деятельности студентов в рамках проведения эксперимента на всех его этапах;
3) умение работать с научно-технической информацией, использовать отечественный и зарубежный опыт в профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать полученную информацию.
Образовательная программа позволяет дать студентам глубокие теоретические знания и практические навыки в области информационных технологий.
Конечная цель программы – направление подготовки по образовательной программе “Информационные системы автоматизации и проектирования” предполагает четкую ориентацию на будущее, которая проявляется в возможности построения своего образования с учетом успешности в личностной и профессиональной деятельности, удовлетворяющей требованиям работодателей.
Общая характеристика образовательной программы
Образовательная программа “Информационные системы автоматизации и проектирования” по специальности 5В070300 - Информационные системы разработана в соответствии с Национальной рамкой квалификаций, согласована с Дублинскими дескрипторами и Европейской рамкой квалификаций. Образовательная программа спроектирована на основе модульной системы изучения дисциплин и содержит 12 модулей, формирующих общеобразовательные и профессиональные компетенции. Программа включает теоретическое обучение объемом 129 кредит и практическое обучение в объеме 19 кредитов.
Квалификационная характеристика
Сфера профессиональной деятельности: промышленность, наука, образование, культура, здравоохранение, сельское хозяйство, государственное управление.
Объекты профессиональной деятельности: предприятия и организации различных форм собственности, разрабатывающие, внедряющие и эксплуатирующие информационные системы в различных областях человеческой деятельности.
Предмет профессиональной деятельности: математическое, информационное, программное, лингвистическое, техническое и организационно-правовое обеспечение информационных систем, включая технологии проектирования, разработки, внедрения, сопровождения и их эксплуатации.
Виды профессиональной деятельности: Бакалавры по специальности 5В070300 – Информационные системы могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
– проектно-конструкторскую;
– производственно-технологическую;
– организационно-управленческую;
– эксплуатационную.
Функции профессиональной деятельности: Основными функциями профессиональной деятельности выпускников являются:
– проектирование;
– эксплуатация;
– администрирование;
– сопровождение;
– тестирование;
– обеспечение программно-аппаратной защиты.
Типовые задачи профессиональной деятельности: Типовыми задачами профессиональной деятельности бакалавра образовательной программы «Информационные системы автоматизации и проектирование» по специальности 5В070300 - Информационные системы являются:
– проектирование и разработка различных компонентов информационных систем и в целом информационных систем;
– инсталляция, конфигурирование и администрирование сетевой инфраструктуры информационных систем;
– проектирование и администрирование баз данных информационных систем;
– сопровождение информационного, программного, технического и организационно-правового обеспечения информационных систем и их элементов.
Направления профессиональной деятельности: В качестве направлений профессиональной деятельности можно выделить следующие:
– разработка, внедрение и эксплуатация информационно-поисковых систем;
– разработка, внедрение и эксплуатация информационных управляющих систем;
– разработка, внедрение и эксплуатация экспертных систем;
– разработка, внедрение и эксплуатация информационно-организационных систем.
Содержание профессиональной деятельности:
производственно-технологическая деятельность:
– создание компонентов информационных систем, производство программ и программных комплексов;
– тестирование и отладка программных комплексов информационных систем;
– инсталляция, конфигурирование и администрирование сетевых служб вычислительных сетей;
– сертификация объектов профессиональной деятельности;
организационно-управленческая деятельность:
– управление проектом создания, внедрения и сопровождения информационных систем;
– выбор технологии, инструментальных средств при организации процесса разработки и внедрения объектов профессиональной деятельности;
– организация отдельных этапов процесса разработки объектов профессиональной деятельности с заданным качеством в заданный срок;
– обучение персонала в рамках принятой организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности;
проектно-конструкторская деятельность:
– разработка требований и спецификаций отдельных компонентов объектов профессиональной деятельности на основе анализа запросов пользователей, моделей предметной области и возможностей технических средств;
– проектирование архитектуры компонентов информационных систем;
– проектирование человеко-машинного интерфейса аппаратно-программных комплексов;
– проектирование математического, лингвистического, информационного, программного и технического обеспечения информационных систем на основе современных методов, средств и технологий проектирования, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования.
