Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Заведующий кафедрой физической




Культуры и медицинской реабилитации

___________________ С.Б. Короткова

«____» _______________ 2016 г.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ

ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

«Реабилитация при травмах челюстно-лицевой области и контрактуре височно-нижнечелюстного сустава»

 

 

Факультет стоматологический, 4 курс

 

Авторы: КоротковС.Б., Гриднева И.В

Тема занятия: «Реабилитация при травмах челюстно-лицевой области и контрактуре височно-нижнечелюстного сустава»

Цель занятия: студент должен знать программу реабилитации больных при травматических повреждениях челюстно-лицевой области и с контрактурой височно-нижнечелюстного сустава; механизм лечебного действия лечебной гимнастики, массажа и физиотерапевтического лечения при данной патологии.

Мотивация темы занятия: Травмы челюстно-лицевой области часто встречаются в практике хирургов – стоматологов и характеризуются затяжным течением с резким ограничением функции. Особенностью клинического течения переломов костей нижней и верхней челюсти является развитие контрактур - тугоподвижности височно-нижнечелюстных суставов. Поэтому необходимо как можно раньше начинать реабилитационные мероприятия средствами ЛФК с целью более быстрого восстановления функции.

Контрольные вопросы по теме занятия:

1. Механизм лечебного действия лечебной гимнастики и массажа при ликвидации контрактур и восстановлении функции височно-нижнечелюстных суставов.

2. Механизм лечебного действия физических упражнений при травмах челюстно-лицевой области.

3. Показания и противопоказания при назначении физиотерапевтического лечения артрозов (атритов) и котрактур ВНЧС.

4. Физиотерапевтические методы лечения артрозов (атритов) и котрактур ВНЧС.

5. Лечебная гимнастика при артрозах (атритов) и контрактурах ВНЧС.

6. Механотерапия при контрактурах, правила проведения.

7. Средства и формы ЛФК при травмах челюстно-лицевой области.

8. Лечебная гимнастика при переломах верхней и нижней челюстей при двучелюстном шинировании.

9. Лечебная гимнастика при одночелюстном шинировании переломов нижней челюсти.

10. Формы и методы контроля эффективности занятий лечебной гимнастики.

11. Механизм лечебного действия массажа при травмах челюстно-лицевой области.

12. Показания и противопоказания при назначении ФТЛ травмах челюстно-лицевой области.

13. Физиотерапевтические методы лечения при травмах челюстно-лицевой области.

План занятия

I.Контроль исходного уровня знаний (12 тестовых заданий прилагаются)

II. Разбор теоретического материала (устно-речевой опрос).

III. Практическая работа студентов

Задание №1 Курация больных с контрактурами височно-нижнечелюстного сустава:

А. Провести осмотр больных для назначения реабилитации с учетом показаний противопоказаний;

Б. Описать статус больного с определением реабилитационного диагноза и потенциала;

В. Составить программу реабилитации для больного с контрактурой височно-нижнечелюстного сустава, указав:

- наиболее эффективные методы физиотерапевтического лечения

-составить комплекс лечебной гимнастики,

- определить зоны для проведения массажа

- заполнить карту ФТЛ, ЛФК и массажа.

Задание №2 Курация больных с двухчелюстным переломом верхней и нижней челюстей с двусторонним шинированием (по схеме)

Задание №3 Курация больных с переломом нижней челюстей с односторонним шинированием (по схеме)

 

Задание №4 Курация больных с двухчелюстным переломом верхней и нижней челюстей после двустороннего шинирования (по схеме)

Задание №5 Курация больных с переломом нижней челюстей после одностороннего шинирования (по схеме)

IV Заслушивание рефератов на темы:

1. Реабилитация больных с артрозом ВНЧС

V. Контроль полученных на занятии знаний. Решение ситуационных задач (прилагаются)

VI. Задание на следующее занятие

1.Реабилитация при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области и 2.Реабилитация при невропатии тройничного нерва

3. Реабилитация при невропатии лицевого нервов

Список основной литературы:

1.Пономоренко Г.Н. Медицинская реабилитация: учебник / Г.Н. Пономаренко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 340с.

2. Кунин А.А. Физиотерапия стоматологических заболеваний: учебное пособие / А.А. Кунин, В.М. Провоторов, С.Н. Панкова и др. – Воронеж, 2012, - 260с.

3.Епифанов В.А.Медицинская реабилитация.-М.: Геоатр-Медиа, 2006.

Список дополнительной литературы:

1.Ефанов О.И., Дзанагова Т.Д. Физиотерапия стоматологических заболеваний.-М.: Медицина, 1980.

2. Боголюбов В.М. Медицинская реабилитация: руководство в 3-х томах. - М.,СПб: СЛБ, 2007. 3. Попов С.Н. Физическая реабилитация.- Ростов-на-Дону.: Феникс, 2003. – 322с

Государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н.Бурденко»

министерства здравоохранения Российской Федерации

 

 

Кафедра физической культуры и медицинской реабилитации

УТВЕРЖДАЮ





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 479 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2217 - | 2049 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.