$$$ 40Отличие информационного отчета от заметки и репортажа:
Детальное освещение события, проходящего в форме обмена информацией.
$$$ 41Отличие информационного интервью:
Сообщение аудитории сведений, полученных от третьего лица.
$$$ 42Отличие жанра “ВОПРОС – ОТВЕТ” от интервью:
Соединение вопроса читателя и ответа на него журналиста.
$$$ 43Отличие блиц-опроса от интервью:
Получение ответа на один и тот же вопрос от множества людей.
$$$ 44Жанр, в котором работал В. А. Гиляровский:
Репортаж.
$$$ 45Цель репортажа:
Дать наглядное отображение события.
$$$ 46Цель отчета:
Изложить происходившее в точной последовательности.
$$$ 47Автор книги «Репортаж с петлёй на шее»:
Юлиус Фучик.
$$$ 48Цель аналитической корреспонденции:
Дать представление и толкование события.
$$$ 49Цель статьи:
Обосновать суждение по поводу общезначимового явления, процесса или ситуации.
$$$ 50Признак житейской истории:
Описание эпизодовиз жизни людей, их поступков и различных ситуаций.
$$$ 51Жанр, в котором содержится краткое изложение итогов социологических исследований, называется:
Социологическое резюме.
$$$ 52Жанр, в котором используется социологический метод для получения сведений по определенным вопросам от широкого круга людей, называется:
Анкета.
$$$ 53Жанр, в котором используется метод “слежения” за каким-либо явлением и замер одних и тех же параметров, называется:
Мониторинг
$$$ 54Жанр, название которого переводится с английского языка “оценка”, “классификация”: Рейтинг.
$$$ 55Высоко оперативный аналитический жанр, в котором обрисовываются проблемы и устанавливаются связи между только что происшедшими событием и ранее существовавшими проблемами: Комментарий.
$$$ 56Аналитический жанр, при создании которого чаще всего прибегают к помощи третьего лица:
Комментарий.
$$$ 57Жанр, назввние которого произошло от латинского слова “Artiсulus” -- “сустав, часть целого”:
Статья.
$$$ 58Жанр, предметом которого является негативное явление как результат чьих-либо некомпетентных действий:
Журналистское расследование.
$$$ 59Жанр, прообраз которого можно найти в работах Плутарха, Монтеня и Луиса Себастьяна Мертье:
Обозрение.
$$$ 60Жанр, предметом которого является описание, рассмотрение, изучение особого рода информации:
Обзор печати.
$$$ 61Вид обзора, в задачи которого входит проинформировать аудиторию о то, что пишут другие издания или сообщают другие телерадиопрограммы:
Обзор, презентация.
$$$ 62Сатирический жанр, используемый как средство осмеяния зла:
Фельетон.
$$$ 63Сатирический жанр, название которого переводится с греческого как “все испепеляю”, “все воспламеняю”: Памфлет.
$$$ 64Жанр, который называют “жанром Кассандры”:
Прогноз
$$$ 65Жанр, который заимствован из юриспруденции и базируется на неполных доказательствах и предположениях автора:
Версия.
$$$ 66Вводная информативная часть материала, которая должна побудить читателя к прочтению всего материала:
Лид.
$$$ 67Жанр, который происходит от древне-греческого “еpistolа” – “послание”: Письмо.
$$$ 68Жанр, в котором содержится нормативная (программная) информация:
Рекомендация.
$$$ 69Жанр, одноименный книге Жан-Жака Руссо:
Исповедь.
$$$ 70Автор учебного пособия «Жанры периодической печати»:
А.А.Тертычный
$$$ 71Первые газетные репортажи представляли собой публикации, извещавшие читателя:
О ходе судебных заседаний, парламентских дебатов.
$$$ 72Вид очерка, который использовал А. Никитин в “Хождении за три моря”:
Путевой.
$$$ 73Автор очерка «Испанский репортаж»:
Эрнест Хемингуэй.
$$$ 74Вид очерка, который исследует конфликтную ситуацию:
Проблемный.
$$$ 75Вид очерка, в котором создаётся социальный характер:
Портретный.
$$$ 76Жанры, в которых используется оценка предмета изображения и выявление причинно-следственных связей:
Расследование.Рецензия.Обозрение.
$$$ 77Вид заметки, который содержит сообщение о будущих культурных мероприятиях, выставках, концертах и пр.:
Анонс.
$$$ 78Жанр, в котором автор выступает в качестве героя-повествователя или персонажа-маски, чья точка зрения является предметом исследования:
Колонка.Передовица. Блог.
$$$ 79Жанр, который из метода сбора и обработки фактов превратился в самостоятельную творческую форму:
