Основы изменений и проектирования

Ю.Н. Назаркина, Е.И. Жидких, О.Г. Шалагина

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

И УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ

В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ

 

 

 

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы

студентов образовательных программ экономического профиля

 

 

Барнаул 2011

УДК 338.24.001.63

 

Рецензенты:

д.э.н., профессор, директор института экономики и управления ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» И.Н. Сычева;

к.э.н., доцент кафедры экономической теории и статистики ФГОУ ВПО «Алтайский государственный аграрный университет» С.Н. Пенчева.

 

Назаркина Ю.Н. Организационное проектирование и управление изменениями в социально-экономических системах: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов образовательных программ экономического профиля / Ю.Н. Назаркина, Е.И. Жидких, О.Г. Шалагина. Барнаул: Изд-во АГАУ, 2011. 110 с.

 

В учебно-методическом издании изложены теоретические основы организационного проектирования и управления изменениями, указаны основные направления курсового и дипломного проектирования для студентов экономических специальностей и направлений подготовки; приведены примерные планы исследовательских работ; даны рекомендации по их подготовке и защите.

 

 

Предназначено для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения образовательных программ: «Экономика», «Экономика и управление на предприятии АПК», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», а также для преподавателей и всех интересующихся проблемами проектирования изменений в социально-экономических системах.

 

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета АГАУ (протокол № 5 от 18.03.2011 г.)

 

© Назаркина Ю.Н., Жидких Е.И., Шалагина О.Г., 2011

© ФГОУ ВПО АГАУ, 2011

© Издательство АГАУ, 2011

Содержание

	Введение
1.	Основы изменений и проектирования в социально-экономических системах
1.1.	Понятие и необходимость изменений в социально-экономических системах. Исследование систем управления………………………………………………………………………..
1.2.	Этапы проведения исследований………………………………………
1.3.	Методы диагностики проблем, разработки и принятия решений………………………………………………………………………..
1.4	Источники информации об объектах исследования……...................
1.5.	Эффективность проектов изменений в социально-экономических системах………………………………………………………………….
2.	Выполнение исследовательских работ студентами образовательных программ экономического профиля……………………………………
2.1.	Виды исследовательских работ студентов образовательных программ экономического профиля ……………………………………….
2.2.	Выбор темы и объекта наблюдения. Методические и методологические основы (аспекты) исследования………………………………..
2.3.	Процесс подготовки курсовой/дипломной работы/проекта….………………………………………………....................
2.4.	Оформление исследовательских работ студентов…………………..
2.5.	Рецензирование, защита курсовых/дипломных работ/проектов и критерии их оценки……………………………………………………..
3.	Рекомендуемые темы и примерное содержание курсовых и дипломных работ/проектов студентов образовательных программ экономического профиля…………………….…………………………
3.1.	Рекомендуемые темы курсовых и дипломных работ/проектов студентов образовательных программ «Экономика», «Менеджмент», «Маркетинг» и «Экономика и управление на предприятии АПК»……………………………………………………………………..
3.2.	Примерное содержание курсовых и дипломных работ/ проектов студентов образовательных программ «Экономика», «Менеджмент», «Маркетинг» и «Экономика и управление на предприятии АПК»………………………………........................................................
3.3.	Рекомендуемые темы курсовых и дипломных работ/проектов студентов образовательной программы «Государственное и муниципальное управление»………….............................................................
3.4.	Примерное содержание курсовых и дипломных работ/ проектов студентов образовательной программы «Государственное и муниципальное управление»…………………................................................
	Список использованных источников…………………………………..
	Приложения…………………………………………………..…………

Введение

 

Одним из важнейших требований к студентам образовательных программ экономического профиля является умение решать задачи по систематизации, закреплению и расширению теоретических знаний и практических навыков по изучаемым дисциплинам. Будущий специалист должен обладать навыками самостоятельной работы, уметь анализировать, выявлять резервы, разрабатывать обоснованные предложения по совершенствованию исследуемой проблематики. С этой целью государственными образовательными стандартами и учебными планами предусмотрено выполнение студентами курсовых и дипломных работ / проектов. Они позволяют овладеть методикой исследования проблем и конкретных вопросов, выяснить степень подготовленности будущих специалистов к самостоятельной управленческой работе в современных условиях.

Учебно-методическое пособие содержит теоретический раздел, в котором изложены основы организационных изменений и управления ими, указаны методы проектирования, дана характеристика этапов проведения исследования и рассмотрены подходы к обоснованию эффективности проектов изменений в социально-экономических системах. Авторским коллективом в пособии рекомендованы основные направления исследований в социально-экономических системах, составлены примерные планы курсовых и дипломных работ/проектов для студентов образовательных программ экономического профиля.

Порядок подготовки и защиты исследовательских работ, предложенный в пособии, носит рекомендательный характер.

Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами и преподавателями управленческих дисциплин и руководителями дипломных работ/проектов.

 

 

Основы изменений и проектирования