Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


История получения антибиотиков




Влияние антибиотиков

На всхожесть и рост растений

 

 

Автор:

Ушакова Алина Вячеславовна

12 лет

МБОУ «Шебалинская СОШ им.

В. И. Фомичёва»

347435 х. Шебалин, ул. Гагарина 5,

Заветинский р-н, Ростовская обл.

Руководитель:

Крылова Ольга Викторовна

учитель биологии

 

г. Ростов-на-Дону

2015г.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………...3

I. Обзор литературы…………………………………………………………..6

1.1. История получения антибиотиков………………………………………...6

1.2. Классификация антибиотиковпо характеру воздействия на

бактериальную клетку……….…………………………………………......7

1.3. Механизмы биологического действия антибиотиков………………..…..7

1.4. Применение антибиотиков в растениеводстве России……………….….8

1.5. Применение антибиотиков в сельском хозяйстве США………………..9

II. Практическая часть……………………………………………………….13

2.1. Интервьюирование Глав КФХ и жителей х. Шебалин…………………13

2.2. Закладка экспериментального опыта………………………………..….14

2.3. Ход эксперимента…………………………………………………….…...15

2.4. Результаты эксперимента………………………………………………...16

III. Выводы и рекомендации…………………………………………………25

IV. Заключение………………………………………………………………..27

V. Библиографический список………………………………………………28

VI. Приложения……………………………………………………………….29

 

Введение

Слово «антибиотик» происходит от латинских слов «anti» — «против» и «bois» — жизнь» [1]. Тонны антибиотиков активно используются человеком в течение жизни. Это, в конечном счете, оказывает вредное влияние на человека. В растениеводстве антибиотики используются в качестве гербицидов, инсектицидов, стимуляторов роста растений. В ветеринарии они используются не только как лечебные средства, но так же их применяют в качестве пищевой добавки для нагула молока, мяса у крупного рогатого скота и для улучшения роста молодняка [4].

Проблема: антибиотики применяются в медицине для лечения многих опасных заболеваний организма человека и одновременно оказывают губительное воздействие на микроорганизмы и здоровье пациентов. Производство антибиотиков с каждым годом возрастает, т. к. увеличить площадь сельскохозяйственных земель нельзя, а повышать плодородие почвы необходимо, в сельской местности вносят в неё навоз.

Актуальность: антибиотики в основном попадают в почву благодаря применению некомпостированного навоза (после лечения больных животных антибиотиками) в качестве удобрения. В Заветинском районе Ростовской области преимущественно светло-каштановые почвы и практически единственным доступным удобрением на огородах и полях служит некомпостированный навоз, зачастую полученный после лечения больных животных антибиотиками, которые в 90% случаях (по данным ученых из Университета Миннесоты) оказываются в итоге в растении и могут представлять серьёзную опасность для здоровья человека. В х. Шебалин навоз, не успевая перегнивать, ежегодно в весенний период вывозится фермерами от личных подворий жителей на поля и огороды. Предположив, что в некомпостированном навозе могут содержаться антибиотики, но, не имея возможности исследовать его, мы решили на первом этапе рассмотреть влияние тетрациклина, используемого для лечения птицы, на всхожесть и рост растений, чтобы наметить посильный план работы по избеганию экологических проблем в нашей местности.

Цель исследования в 2014 году:

1) изучить влияние антибиотиков на биологическую активность почвы и как следствие на всхожесть и рост растений.

2) определить устойчивость распространённых в х. Шебалин некоторых видов растений к определенным концентрациям антибиотиков.

3) выяснить, представители, какого класса Покрытосеменных растений наиболее устойчивы к антибиотикам

4) Исходя из полученных результатов, наметить план работы по данной проблеме на 2015 год.

Задачи работы:

· Изучить литературу по данной проблеме

· Исследовать действие антибиотика, применяемого для лечения птицы (тетрациклина) на всхожесть и рост растений

· Сравнить полученные результаты с контрольным образцом (почва, не подвергавшаяся обработке антибиотиками)

· Проанализировать все результаты, сделать выводы и дать рекомендации о наиболее устойчивых к антибиотикам культурах.

Известно, что антибиотики обладают избирательностью действия и, можно предположить, что подавляя развитие фитопатогенных бактерий и грибов, практически безвредны для растений и животных.

Гипотеза: антибиотики, проникая в растения через корни и листья, распространяются по тканям, значительно повышая устойчивость растений к грибным и бактериальным болезням, на развитие и рост растений не влияют

Источники:

• Опытные образцы растений

• Письменные:

- тематическая литература (школьная, сельская, районная библиотеки)

- научная литература (периодические издания)

- ресурсы сети Интернет

Объект исследования: растения однодольных и двудольных культур, наиболее часто выращиваемые на полях и огородах, пришкольном участке х. Шебалин Заветинского района Ростовской области

Предмет исследования: антибиотики- тетрациклин и нистатин (на первых этапах исследования).

Лабораторно-аналитические исследования выполнены с использованием общепринятых в экологии методов: посев семян и уход за всходами, измерение (линейкой), эксперимент, математический, описательный, аналитический, визуальное наблюдение, анализ и обработка информации.

Новизна состоит в том, данная проблема практически не изучена российскими учёными, раннее в нашей школе исследование влияния антибиотиков на всхожесть и развитие растений не проводилось.

Место проведения исследования:

1) кабинет биологии МБОУ «Шебалинская СОШ им. В. И. Фомичёва» Заветинского района Ростовской области - в течение 1 месяца

2) приусадебный участок автора работы - в течение 3 месяцев.

Сроки реализации: 2014-2015 г.г.

Практическая значимость: данные материалы можно широко использовать на уроках биологии, в экологической работе школы, в публикациях районной газеты «Восход» в просветительских, экологических и хозяйственных целях; на основании проделанной работы можно составить брошюры, как для учащихся школы, так и для местного населения.

I. Обзор литературы

История получения антибиотиков

Самый первый известный нам антибиотик появился в Китае две с половиной тысячи лет назад. В то время, китайцы обнаружили, что если прикладывать створожившееся соевое молочко к месту поражения инфекцией, то такой компресс оказывает определенное терапевтическое действие. [3]. В Судано-нубийской цивилизации тип тетрациклина использовался уже в 350 году.

В 1877 году Луи Пастер и его сотрудник обнаружили, что рост болезнетворной бактерии можно остановить, если запустить к ней другую бактерию. Они показали, что огромные количество бацилл сибирской язвы не причинят никакого вреда животным, если их давать вместе с бактериями сапрофитами.

В 1928 году Александр Флеминг сделал один из самых значительных вкладов в области антибиотиков. Во время произведения одного из экспериментов он обнаружил, что штамм зеленой пенициллиновой бактерии истребил бактерии на агатовой пластинке. Это привело к разработке антибиотика новой эры – пенициллина. В сороковых годах Говард Флори и его соратники представили новый более плодовитый штамм пенициллиновых бактерий, который позволил заняться промышленным производством антибиотика. В 1939 году началась работа над извлечением антибиотика из бактерии стрептомиции. Где-то в это же время возник и сам современный термин – антибиотик. Селман Воксмен и его соратники вывели стрептомицин уже через пять лет – в 1944[4]. Начиная с семидесятых годов прошлого века практически все природные антибиотики получили синтетические аналоги.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 714 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2611 - | 2185 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.026 с.