Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические рекомендации преподавателю




УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой онкологии, лучевой диагностики и лучевой терапии ______________проф. Редькин А.Н.

«___»_____________20____г.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ КЛИНИЧЕСКИМ ОРДИНАТОРАМ

ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:

вског

«Организация рентгеноо кабинета, отделения в стационаре, поликлинике, МСЧ, диспансере».

 

 

Специальность: 31.08.09 «Рентгенология»

Факультет подготовки кадров высшей квалификации

Курс: 1

 

Автор: доцент, кандидат медицинских наук Н.Н. Ковтун

 

Тема занятия: «Организация рентгеновского кабинета, отделения в стационаре, поликлинике, МСЧ, диспансере».

 

Цель занятия:

приобрести знания, умения и практические навыки по вопросам организации рентгеновского кабинета, отделения в стационаре, поликлинике, МСЧ, диспансере.

 

Результаты обучения по теме:

«Организация рентгеновского кабинета, отделения в стационаре, поликлинике, МСЧ, диспансере».

 

результаты обучения содержание результатов обучения компетенции средства оценивания и их количество
    знать требования к необходимому набору помещений рентгенодиагностических кабинетов в различных медицинских учреждениях. УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  
принципы организации фотолаборатории, архива. УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  
порядок учета и отчетности рентгеновских отделений и кабинетов. УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  
уметь организовывать работу рентгеновского отделения (кабинета), имея в виду важнейшие производствен- ные операции (документация, подготовка к обследованию пациента, проведение обследования с соблюдением требований медицинской этики, анализ результатов обследования и их протоколирование, архивирование материалов лучевых исследований). УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  
вести текущую учетную и отчетную документацию по установленной форме.   УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  
владеть практическими навыками организации работы рентгеновского отделения (кабинета) УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  
тактикой ведения учетной и отчетной документации по установленной форме.   УК-2 ПК-4 ПК-8 ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (56)  

Мотивация темы занятия.

Современные тенденции развития здравоохранения, направленные на наиболее эффективное использование ресурсов, внедрение новых медицинских технологий, значительное повышение качества лечебно-диагностического процесса, особенно на догоспитальном этапе, требуют строгой структуризации и организации диагностического процесса. Все большее распространение получают ультразвуковая, эндоскопическая и другие виды диагностики, которые в определенной мере дополняют рентгенологические исследования. Расширяется применение рентгенохирургических и рентгено-эндоскопических методик с диагностической и лечебной целью. Активно внедряется рентгеновская компьютерная и магнитно-резонансной томографии. Созданы и функционируют отдельные диагностические центры, организуются новые диагностические подразделения в больницах и поликлиниках. Их деятельность основана на комплексировании и интеграции различных видов диагностической информации, внедрении

диагностических алгоритмов, строгой внутриорганизационной поэтапности работ и тесном взаимодействии с клиническими подразделениями.

 

Контрольные вопросы:

1. Перечислите требования к необходимому набору помещений рентгенодиагностических кабинетов в различных медицинских учреждениях.

2. Каковы основные принципы организации фотолаборатории.

3. Назовите основные принципы организации архива.

4. Опишите тактику ведения учета и отчетности рентгеновских отделений и кабинетов.

План занятия:

· Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы, и полученных на предшествующих дисциплинах и предыдущих темах данной дисциплины.

· Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу студентов, и коррекция усвоенного материала.

· Заслушивание рефератов, подготовленных студентами по актуальным вопросам темы занятия, их обсуждение, дискуссия.

· Контроль полученных на данном занятии знаний, включая знание материала, выделенного на самостоятельную работу студентов по данной теме.

· Решение тестовых заданий по теме занятия.

Пример оформления тестовых заданий.

Вопрос: Численность персонала рентгеновского отделения амбулаторно-поликлинического учреждения составляет на 25 врачей, ведущих амбулаторный прием

 

Варианты ответа:

а) 1 должность врача-рентгенолога

б) 2 должности врача-рентгенолога

в) 3 должности врача-рентгенолога

г) 4 должности врача-рентгенолога

д) 5 должностей врача-рентгенолога

 

Ответ: а) 1 должность врача-рентгенолога

2.Тестовые задания для самостоятельного разбора на занятии

Тестовые задания № 1-56

 

· Аудиторная самостоятельная работа. Алгоритм выполнения:

Ø Посещение помещений рентгенодиагностических кабинетов.

Ø Посещение и знакомство с организацией фотолаборатории.

Ø Посещение архива.

Ø Оформление учетной и отчетной документации рентгеновских отделений и кабинетов.

 

· Контроль текущего уровня знаний по данной теме.

· Задание на следующее занятие с выделением материала для самостоятельной работы.

 

Тема занятия: «Физика и техника рентгеновского излучения. Рентгено-диагностические аппараты и комплексы».

 

Контрольные вопросы:

1 Укажите физические характеристики рентгеновского излучения.

2 Опишите устройство рентгеновских трубок и рентгенодиагностических аппаратов.

3 Перечислите и охарактеризуйте аналоговые и цифровые технологии.

4 Перечислите и охарактеризуйте основные виды рентгенодиагностических комплексов.

 

Темы рефератов:

1 «Физические свойства рентгеновского излучения и их применение в медицине»

2 «Аналоговая и цифровая рентгенография»

 

Список основной и дополнительной литературы по теме занятия:

Список основной литературы:

1. Лучевая диагностика и терапия: С. К. Терновой, В. Е. Синицын. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010

2. Справочник заведующего отделением лучевой диагностики: нормативные материалы по организации работы / Гл. ред. и сост. И. С. Мыльникова. - М.: Грантъ, 2001

3. Секреты рентгенологии: Пер.с англ. / Д. Кац, К. Мас, С. Гроскин. - М.: Бином, 2003.

 

Список дополнительной литературы:

1. Очерки истории российской рентгенологии / Линденбратен Л.Д. - М.: ВИДАР, 1995.

2. Основные клинические синдромы и тактика лучевого обследования / Л. Д. Линденбратен, А. В. Зубарев, В. В. Китаев, А. И. Шехтер; Под ред.Линденбратена Л.Д. - М.: ВИДАР, 1997

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения

Российской Федерации

 

 

Кафедра поликлинической терапии и общей врачебной практики

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой поликлинической терапии

и общей врачебной практики

______________проф. Зуйкова А.А.

«___»_____________20____г.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ

ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:

 

«Организация рентгеновского кабинета, отделения в стационаре, поликлинике, МСЧ, диспансере».

 

Специальность: 31.08.09 «Рентгенология»





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-22; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 329 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Либо вы управляете вашим днем, либо день управляет вами. © Джим Рон
==> читать все изречения...

2229 - | 1966 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.